有些影片看完只想强烈安利给身边的每个人。
今天麻婆推荐的影片是就属于这种——
浪潮
Die Welle
影片根据真实事件改编，电影是德国拍的，故事原型却发生在美国。
公元1967年4月，美国一所高中里，一个学生问历史老师：
为什么德国人声称，对于屠杀犹太人不知情？
为什么无论农民、银行雇员、教师还是医生都声称，他们并不知道集中营里发生的惨剧？
这是关于纳粹德国的课程。
为了让学生切实理解法西斯主义，老师在班上的学生身上做了一个试验：
他成立了一个组织叫做第三浪潮，学生们都是组织里的成员，他来当组织的领导者。
这也是影片中浪潮组织的原型。
2008年，德国的年轻导演丹尼斯•甘赛尔将这场试验搬上银幕，拍出这部《浪潮》。
除了将地点从美国换成德国外，基本保持了事件的真实性。
影片豆瓣评分8.7，还在豆瓣TOP250的影单里。
甘赛尔从小就对希特勒很好奇。
他的另一部作品《希特勒的男孩》在国际影坛上也备受好评；
两位男主的颜值不是一般的高。
其中之一的马克思·雷迈特在本片中出演马尔科，他还是Sense8里面又直又刚的Wolfgang。
学校正在举办一个“活动周”，赖讷•文格尔老师准备讲的无政府主义课程，被同事抢先确定，他只能去讲关于独裁政治的课。
来上这门课的学生也并非对独裁政治感兴趣，老师在课堂上提问，大多数人的反应是：
“这种事反正不会再发生了”
“又不是我们做的，为什么非得没完没了地背着负罪感”。
在他们的认知里，独裁政治、纳粹帝国，都只是过去式，不会再次发生在德国。
赖讷老师问他们：你们认为独裁专制在德国不可能重演，对不对？
学生们纷纷点头。
于是赖讷开始了他为期一周的试验，让学生们实际体验纳粹主义。
通过选举，他成为大权在握的领袖，班上所有人都要称呼他为文格尔老师；
上课要有纪律，坐姿端正，回答问题前举手；
还要打造班级凝聚力，于是座位和同桌都重新调整，打破他们的固有小团体，班集体的荣誉超过一切。
然后，他们有了集体名称浪潮，集体制服白衬衫；
集体口号团结铸造力量！纪律铸造力量！行动铸造力量！；
集体标志LOGO浪花，集体打招呼的手势浪花。
通过这些，浪潮班成为一个具有非凡凝聚力的集体。
班上的学生个个大变样，令人厌倦的个人主义，被积极进取的团队精神取代。
排话剧时经常自己乱添台词的男同学，为了集体愿意按照剧本演；
在水球练习赛中，想突出自己的马尔科，会为了集体与队友合作传球；
软弱总被人欺负的软脚虾蒂姆，加入浪潮之后，再被人欺负时，浪潮班的同学会来帮他。
但班上有一个女孩卡罗，没有深陷其中，她不愿意穿白衬衫。
这给了利萨机会，利萨以前只能当卡罗的陪衬，她羡慕好友卡罗的美貌和优秀的男友。
可她不能直接表达出来，也不能向卡罗表达恶意。
但是以“浪潮”的名义，她就可以攻击卡罗自私，不肯为集体牺牲小我；
她可以借着浪潮活动与马尔科亲近暧昧。
浪潮给了他们归属感，边缘化的蒂姆在家里和班级上都是可有可无的存在；
父母不关爱，同学不关心。
但在浪潮里，大家平等友爱。
爬到高处贴上浪潮的标志，他就是英雄。
马尔科很出色，长得又帅，女朋友漂亮，哥们也有一群，水球也打得好。
但是他没有家，浪潮就相当于他的家。
浪潮成员就是他的兄弟姐妹，而他还是浪潮里的重量级人物。
锡南加入浪潮之后感叹，浪潮让我们人人平等，谁最漂亮、谁成绩最好都不重要；
出身、信仰、家庭环境都不重要，我们都是一场运动的一分子。
浪潮让我们的生活重新有了意义，它给了我们一个可以为之奋斗的理想。
不仅学生们感受到了生命意义，家长们都惊觉自己孩子的变化。
有家长对女校长说：感谢赖讷老师，他的孩子有了翻天覆地的变化。
短短三天之后，浪潮班的学生都对浪潮确立了高度认同，他们团结亢奋而激进，所有持反对意见的同学被视为异类。
这个团体也从20人扩充到200人，学校很多其他班的学生跷课来听文格尔先生的课。
卡罗看到自己十岁的弟弟在学校门口，阻拦那些不打浪花手势的同学进学校，她觉得事态已经失控；
马尔科无意识打了女友卡罗，他惊觉自己这几天完全像变了一个人；
文格尔先生也面临即将失去女友的危险。
事情的发展远超过文格尔先生的预期，他不得不终止浪潮运动。
代价是：已将浪潮视为一切的蒂姆开枪打伤一位同学然后自杀。
当文格尔先生被带走的时候，所有学生如梦初醒，泣不成声。
他们尴尬又羞愧，自己居然如此轻易地被“浪潮”席卷。
回头想想他们的狂热，一切就像做梦一样。
现实事件中，老师最后在礼堂给学生们放了一部关于第三帝国的影片：
帝国党代会、集体、纪律、服从；
以及这个集体的所作所为：恐怖、暴力、毒气室。
老师看着台上学生不知所措的脸，最初的问题也得到回答。
和德国人一样，你们也很难承认，竟然做得如此过分。
你们不会愿意承认被人操纵，你们不会愿意承认，参与了这场闹剧。
而影片里，在大礼堂上，文格尔先生开始发表了一个演讲，鼓吹纳粹理论。
马尔科站出来反对，结果他被一群同学扛到讲台上。
叫嚣声中，大家甚至动了杀死他的念头。
清醒时，他们可曾想过自己会想杀死同学？
影片里有一段，他们一群学生在酒吧无所事事，有个少年说：
当今的人想叛逆，却找不到叛逆的方向。
人人脑子里想的都是自己，我们这一代人缺少的，是一个可以将我们团结在一起的目标。
浪潮的出现让他们找到宣泄口，在浪潮里，所有的叛逆都是理所当然。
在城市里张贴小广告，让其他人加入组织，为集体牺牲自己；
这些让他们得到其他成员的鼓励和关心，自己做的事是有意义的，自己不是透明人。
一旦有了归属感，所有的事情都有看似正当的理由和借口。
你和我们不一样，那你必须加入我们；
你不愿意穿白衬衫，你就是自私，想搞个人主义；
为了正义、为了祖国、为了×××，以名义干的坏事，并不会因此改变本质。
法西斯和希特勒一度让麻婆无脑厌恶德国，但是在看到一些德国影片之后，麻婆发现，他们的反思态度也值得人深思。
这部影片里以这样一种方式提醒观众：
那些你以为已经远离的可怕，那些你不想提起的过去，也许依旧会重新上演。
我们总觉得自己出生于和平年代，我们接受过高等教育，我们有素养，知对错。
所以很多人喜欢打着道德的名义要求别人：
我是为你好，你现在还小，什么都不懂；
你挣这么多钱，怎么不给灾区捐一点；
更别说成群结队被舆论控制的人；
没有站在权力顶端的人根本没有体会过那种诱惑，没有钱的人也不知道钱到底有什么魔力。
所有未曾亲身体验过的，都是看似遥远的深渊。
每一个为此叫嚣的人，不过只是在向往罢了。
每个人的灵魂深处都有一份潜藏的罪恶，但愿我们永远不给它机会走出来。
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