一偶然機會，在一高中生的課桌上，看見一排字。那是用白色修正液寫的，很醒目：紳士要放得下。
當時，覺得很有意思。
一會兒，又在課桌的抽屜裡，發現了一排小字，同樣是用白色修正液寫的，不過字要小了很多，並且字跡也淡些。
但依然可以辨認出是這麼幾個字：沒有炒不熱的鍋。
將兩句聯繫起來，覺得更有意思了。感覺這課桌的主人是一個有故事的人吶！
我腦洞大開，陷入了連篇的浮想。。。
一定是一個小男生，暗戀班上的某個小女孩，總是找藉口搭訕，卻一再遇到迴避：既不接表示受，也無斷然拒絕。
小男孩一次次鼓起勇氣，想打破僵局。多次的碰壁之後，他仍然不死心，於是在課桌抽屜裡悄悄寫下了“沒有炒不熱的鍋”幾個字來激勵自己，繼續努力，相信一定會有轉機。
然俄。。。並沒有。
那個小女孩並沒有一絲對他有意的跡象。後來被糾纏得有些厭煩了，乾脆一口回絕了小男生。
沮喪的小男孩，抱著破滅的希望，唱著傷心的歌，就是那首《紳士》：“......你越有禮貌我越害怕，紳士要放得下。”
為了走出“失戀”的陰霾，讓自己重新振作起來，他在課桌上寫下了“紳士要放得下”，作為自己的墓誌銘，不對不對，是座右銘。
每當他看到這句話，心情就好了很多。
於是他又恢復了從前的快樂。
嗯，就只是一個版本的故事，應該還可以編好多的版本。哈哈哈！
歡迎大家繼續胡編。
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