文：亲子第一课堂，乐妈
开学在即，教师节也紧随其后，有的家长就犯了难：要给老师送礼吗？
不送吧，其他家长都送了；送吧，也不知道送什么好，轻重不好把握，真是愁人。
八月份已然过完，乐妈身边有娃入园入学的家长们都忙坏了，前阵子是择园入园，搞定了之后即将又要面临一个令人小小头疼的日子，那就是---教师节！
一年一度的教师节，家长“纠结”，老师“烦恼”的日子。（乐妈也不例外）
01 左右为难的家长
左右为难的家长:
1.什么价位的礼物合适，贵的承担不起，便宜的拿不出手。
2.如果别人都送，我不送，那孩子不受老师关照怎么办？受不到公正待遇怎么办，拍集体照都只能站在边边角角里。
更令家长忧虑的是，如今的送礼攀比之风日盛，你送小礼物，我送大礼品；你请“家常便饭”，我请“山珍海味”，尊重老师的意义都变味了，也很怕自己被老师和其他家长误会。
02 压力山大的老师
压力山大的老师：
1.一概拒收显得有些不近人情，家长还说我瞧不起他，但是收下又有收受贿赂的嫌疑。
2.学生家长们送礼简直花招百出，躲都躲不掉，教师节前后都觉得非常尴尬。
3.拿人的手短，吃人的嘴短，收了礼物之后，学习成绩差又调皮怎么办？
乐妈有两个大学同学都在从事教师的职业，也都纷纷表示：教师节平平淡淡、简简单单过就好，孩子听话，和家长沟通良好，工作里互相多一点理解就好了，理解万岁，至于礼物不礼物的真的无所谓。
03 送礼是否必要？
关于送礼收礼的心态，总的来说：
家长内心：求关注、求照顾我的小孩！
老师内心：求理解、求尊重我的工作！
可是实际上↓↓↓
乐妈曾经有听过老师说：“我当班主任带四个班，学生好几百人，哪位学生家长送礼了哪位学生家长没有，我真的记不清楚，难不成还拿个本子记下来。所以送不送礼，对我来说都是一样的。”
还有老师说：“有的孩子本身就比较调皮好动，家长再送礼，老师也不能让孩子不闹腾，管教起来还是很难。而有的孩子聪明安静不惹事，这样的孩子就算家长没有送礼，我们做老师的还是会更加关注。家长们送礼物就不必了，还不如平常多加沟通，理解配合我们老师的工作，理解万岁。”
所以，家长希望孩子可以博取老师的关注，其实教导孩子乖巧懂事最有效；老师希望家长理解尊重自己的工作，也是家长配合最有效。老师们也都说了，这两点和送不送礼，都没有直接的关系。
乐妈本人是一个90后妈妈，在自己还是学生的时候过教师节，可比现在轻松多了。
小学时候的教师节，班长会带领大家在黑板上写祝福语，同时还要防着不让老师看到破坏惊喜，到了上课的时候集体恭恭敬敬的给老师敬礼，上课的时候都特别认真，真是很有仪式感的一天啊。
初高中的时候也有过全班同学一起集资，派出几个班委代表给各科老师挑选小礼物......都是美好回忆啊，那时候的老师和家长，都没有那么多烦恼。
所以，乐妈建议，如果教师节送礼的初衷是希望孩子能够得到老师的关注，还是省了吧。多关注自己的孩子，培养良好的品格，多和老师沟通，积极配合老师的工作，这才是获取关注最有效的方法。
04 是否什么都不做？
既然问题都在自己孩子和家长的培养上，教师节这天是否就什么都不做了呢？
乐妈说一下自己的想法，教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。而庆祝方式，都是有被列入词条的哦↓↓↓
就像我们作为妈妈，在母亲节的时候都会很想听到孩子说点什么，教师节也同样如此啊，需要肯定和鼓励。
对于孩子来说，也是引导孩子学会表达对老师尊重和爱戴的好时机，既有利于培养孩子和老师之间的感情，又有利于培养孩子知恩图报的信念。
家长们除了送礼之外，可以做的还有很多，比如仔仔细细的给孩子们讲讲教师节的来源；带孩子们回忆和老师的温暖瞬间；询问孩子们的意思，有没有想要特别感谢的老师呢；是不是要通过短信和微信和老师表达感谢呢？
或者孩子有一些别的想法，家长们都可以尊重并提供帮助。
把送礼的决定权交给孩子，孩子在这个过程中才能真正感受到这个节日的意思。不管送什么，小家伙们都会很有满足感，相信老师也会被感染的。
我家小叮当就说要给老师送书签，这样老师读绘本的时候就会想到自己了，还要准备两份，一份留着自己看绘本的时候用。哈哈，那乐乐妈也只好自制书签，借着书签给老师一波夸赞了！
总结：礼，当然可以送，也必须送，但是应该种意轻礼，也不要忘了初衷，变了味道。
这个教师节，家长们打算怎么帮助孩子和老师表达谢意呢？或者大家在上学时，有没有遇到过特别棒的老师，欢迎留言和乐妈一起聊聊~
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