“拼爹”最该拼的是哪些?

随着“富二代”“官二代”“星二代”乃至三代们的出现,很多中产阶层的焦虑感与日俱增。该怎样让自己的孩子发展得更好?作为父母和长辈该怎么给孩子帮上一把呢?

很多人都承认,今天是“拼爹”的时代。没有办法去“拼爹”的底层子女只好靠自己拼命努力,用十几年乃至更长的锤炼时间去获得与人家坐在一起喝茶的资格,想想就让人心酸。

拼,有依靠依赖的意思,也有博弈和拼杀的意思。为了孩子,拼关系、拼背景、拼金钱、拼实力,都是以之为资源让孩子节省很多力气顺顺利利送孩子一程,直送到他们长大成人,直送到父母长辈年老无能为力的时候。

在感慨现实竞争残酷的同时,也会让人感慨一番“可怜天下父母心”。

富人和中产阶层越来越清楚,给孩子留下财富也不是最保险的,只有通过不惜血本地把金钱投入到孩子自身的成长和发展上,才最有可能将财富传递下去。

不可否认,在孩子身上投入的金钱和资源,对孩子的发展确实会有很大帮助,这是事实。但是,是不是只要舍得这样去投就可以了呢?不一定。

事实上,当金钱和资源达到了所需要的极限后,其边际效应会自然衰减,甚至于产生负面影响。这种效应很容易理解,也有很多现实的故事在不断上演着,不用过多解释。

为孩子成长尽量创造好的条件,这是每个父母都愿意去做的,毋庸置疑。那么,为孩子成长去“拼爹”最好去“拼”什么呢?

第一,要“拼”的是为孩子舍得花时间。

一个孩子成长的过程中,他要学会与周围世界、与他人和与自己打交道的能力,有些父母不想在那些细节上花费时间和精力,他们有太多要忙的事情了,往往也是靠大把花钱去摆平。这是非常失败的。有些父母也不是不愿意,只是他们还不懂得该怎样去做,也不愿意去学习和琢磨。

其实,养育好一个孩子,并不比你做的职业和事业更容易。记得希拉里在她谈孩子成长的《举全村之力》一书中引用的非洲谚语:“养育一个孩子需举全村之力。”一个活生生的立体的孩子,他的每一步成长,都需要很多人的心血和付出,而不是只给物质满足就可以的。

不断地有调查显示七成、八成的孩子缺少陪伴,特别是缺少爸爸的陪伴。

还有一种现实的悖论是,越富足的家庭父母越忙碌得没时间顾得上孩子,把孩子交给保育员,交给保姆,交给老人,交给老师;而经济状况一般的家庭,父母往往会有更多些的时间和孩子厮守度过。

因此,家庭教育中首先要拼的就是多陪伴孩子,多跟孩子去做很多有趣的活动,无论是做游戏,看电影,还是登山跑步去旅行,多跟孩子进行交流,都不是浪费时间白做的事情。走进孩子的内心,多关注孩子的精神成长,对孩子来说,这是多少钱都换不来的。

第二,要“拼”的是为孩子在生活习惯、性格养成、志趣爱好上多花心思。

无论是家庭教育还是学校教育,之所以不容易就是因为每个孩子都是千差万别的,从脾气秉性到兴趣爱好都是那么得不同。

很多孩子到了上学后才发现,有那么多的好习惯没有养成,心智和性格发育也会有很多不如意,生活单调而乏味,这和家庭教育中的父母失位是有密切关系的。

当很多年轻父母们每天忙于应酬忙于炒股赚钱,或者忙于玩手机或打电子游戏的时候,孩子往往是他们心中的“累赘”,仿佛只要喂饱了穿暖了给孩子玩的东西就可以了,那么怎么可能收获到一个有良好习惯和心智发展的孩子呢?

当我们这些父母都没有好的习惯,都没有健康的生活,没有做出好的表率,孩子会成为什么样的孩子可想而知。当很多学校老师对越来越多的问题学生而苦恼的时候,我们只想到了批评学校教育,而没有好好思考问题的根源出在哪里?

家庭教育最容易出错,也最容易“伤人”,作为父母不可不谨慎。

第三,要“拼”的是让读书成为孩子的生活方式。

读书这件事,在孩子们那里越来越被当做负担了。读书之所以被孩子们排斥,不是书的罪过,实在是我们引导的不够。

书本身作为载体并不重要,重要的是书上的那些美好的东西对人的成长很重要。人类的精神成果和财富在书上,这些如何传达给孩子,这是教育的一项非常重要的事情。

孩子该从什么时候开始读书呢?刚出生不久的孩子就可以的,从那些充满图形和颜色、各种东西和小动物的图画书(绘本)开始,孩子的敏感会被调动起来,他们大脑中的神经元细胞就开始进行频繁的连接了,他们的智力和情感会被激发,他们会越来越喜欢看这种被称为书的东西。

从美好而有趣的童话故事到神奇的科幻图书,从童谣儿歌到诗歌小说,他们会自然而然地与书亲近,会更有审美和思维品质。到了中学和大学,他们就会将阅读这种生活和学习能力当成自己的生活方式。

而做到这一点,仅仅靠学校也是不完整的,学校有系统的教科书和比较固定学习内容,学生要做题刷题,家长忙于送孩子到补习班上,孩子没有更多时间去阅读,这种“读书”往往是有压力和功利的,孩子依靠这些是难以形成阅读的好胃口的。使得家长和孩子不断陷入焦虑的恶性循环之中。当然,不重视阅读的学校都会把读书这件事当成是课外的事情,称为课外阅读。而且一些学校和老师还反对学生去花时间到读那些被称为“没用的书”上。

事实上,教育本身很重要的一项内容就是读书,并培养读书之外的动手解决问题的能力,还包括培养学生健康的思想和情感。但是,应试的压力之下,刷题成了主要的事情,这是教育存在的需要改进的问题。

孩子从出生到十几岁的漫长时光里,每个父母都应该重视孩子的阅读问题。跟孩子一起读,和他们一起分享和交流读书的心得和感受,以此也跟孩子保持良好的沟通,不使孩子成为家庭同一屋檐下的陌生人,阅读的重要意义就不仅仅是学到一些知识那么简单了。

当然,除了以上这些方面,孩子的身体健康和生命安全,与人交流和表达的能力,充满爱心与智慧的能力,了解和掌握必要的人生经验和生活规则,等等,也都需要父母去费心。

当然,好父母还要学会与学校建立良好的关系,与学校并肩一起去关注和培养孩子,让家庭教育与学校教育、社会教育能够顺畅地衔接。

如果父母做到这些了,即使物质上没那么丰厚,也没有多少关系背景和资源,也就是最常见的社会普通家庭,孩子依然会健康地成长,未来依然会很有竞争力,不会被轻易甩到社会的角落里。即使未来在社会的角落里,他们依然会有自己精彩的人生。

教育好自己的孩子,今天确实要“集全家之力”,也就是要“拼爹”“拼父母”,但是真正的“拼”绝不仅仅是物质意义上的,必须还是生活意义上的,精神意义上的,而且显得更为重要。

在教育孩子这件事上,每一份心思和努力都不会白费的。


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