用戶68169961
本人電氣自動化出身，在我看來原因沒那麼複雜，所謂
“難學”只有一個原因——上課不認真聽！不認真聽會怎樣？
電氣專業在大一隻有一門高等數學屬於難度略高的課程，但是如果你能拿出來在高中時期哪怕是20%拼勁來學習，那麼你也不會出問題！但是現實卻是有一批大學生，上了大學之後直接迷惘了！把自我放飛的太厲害了，導致全線崩潰！
我們都知道，理工類的學科邏輯性很強、前後銜接也很強，如果基礎太差那麼後面就會出現一連串的問題！
我舉個例子，如果高等數學崩潰了，那麼後面的主要專業基礎課、專業課大都會跪了；假如電路這門課崩潰了，那麼後面跟電路有關係的課程也基本跪了……
所謂的“難”其實就是你基礎沒打好！至於為什麼沒打好這個就不好說了。我見過的原因有很多，甚至還有很多很奇葩的：高中學完透支過度，再也不想學的；自律性、自立性太差的，無法適應大學生活的；極度想家的；沉迷遊戲的；沉迷交友的；沉迷各種社團活動的；沉迷打工創業的………
說真的，這些因素隨便一項做到“極致”的程度就夠孩子在學習上“喝一壺”的！別以為這種事兒只有一般大學或者比較差的大學會發生，我說的這些也是發生在985 211雙料大學裡的真實情況！
電氣自動化這個專業最難的科目一般比較公認的是《模擬電路》和《自控原理》。但是這些比較難的課程之所以學不好，最大的障礙不是這個課的本身，而是你前面基礎課的不紮實！
至於嵌入式、C語言、可編程控制器、計算機控制等一些課程要求實驗投入比較多，可是上過學的都知道，往往大學生逃課最多的就是這種課！
強電方向比如電力系統分析這些課如果你的數學不好，那麼基本上跟計算有關的你大都得跪……
其他細節我就不多說了，總之，只要你能認真的對待你所學的每一門課程，也不用有太高的要求，能把課後的每一道題都能憑自己的本事做對就基本差不多夠用了！問題是你看看大學裡抄作業的比例吧！呵呵！
隨便看看微笑不語
什麼是電氣工程及其自動化？
電氣工程就是以電能、電氣設備和電氣技術為手段來創造、維持與改善限定空間和環境的一門科學，涵蓋電能的轉換、利用和研究三方面。小到一個開關、一個手機，大到航天飛機、宇宙飛船都離不開電。電是怎麼來的？在我們的生活中，人類如何能夠順利、安全地使用電能？如何通過發電、變電、輸電、配電，把電能送入千家萬戶？……這都是電氣工程及其自動化專業主要研究和解決的問題。
工學中的電類專業可分為強電和弱電兩類。具體到專業上來說，電子信息工程、通信工程等專業是以弱電為主；而電氣工程及其自動化專業是以強電為主，弱電為輔。
培養目標
該專業培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"複合型"高級工程技術人才。
主幹課程
主幹學科：電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術
主要課程：電路理論、信息電子技術、電力電子技術、c語言程序設計、自動控制原理、微機原理與應用、電氣工程基礎、電機學、電力系統分析、電機設計、高低壓電器、電機控制、智能化電器原理與應用、電力系統繼電保護、電力系統綜合自動化、建築供配電等。
開設院校
目前，全國本科階段開設電氣工程及其自動化專業的院校有520餘所。由於開設院校眾多，這個專業在各個高校的培養特色和課程設置上也有不同側重。有的側重於電力系統、電力部門，有的偏向於交通鐵路部門（西南交大，北京交大），有的偏重於自動化。著名開設電氣工程的的電氣四虎（清華，華科，西交，浙大），二龍（武漢大學，華北電力）。
微機原理，DSP，單片機還是覺得很難的。那些編程感覺很難搞的。如果對於編程你比較敏感的話，這幾門課也不在話下。電機學這門課很有難度的課，變壓器，直流電機，交流電機裡面有異步電動機，同步發電機。磁場旋轉還是轉子電流計算，派克方程之類的搞得人暈暈的。當然對於大神來說這些都不算啥。總的來說每一專業都有自己的難度，好好學總會有好的結果的。
江柏約101218
電氣工程，即電氣工程及其自動化，其專業課程主要包括電機學、電路學、線性代數、數字電子技術、模擬電子技術、C語言、電磁場、電機拖動技術、PLC控制技術等。該專業所涉及的領域相當廣泛，是一門強弱電相結合的綜合性學科。
那為什麼學生認為電氣工程專業難學呢？我認為有以下四種原因。
首先，由於電氣工程專業的課時和學分都比較多，多數學科都是第一次接觸，而所學的知識又相當抽象複雜，特別是電磁場這門學科，多數學生一節課學習下來都感覺還處於雲裡霧裡的狀態。
其次，教師的授課方式不同於高中教師的授課方法，大學時期的學習基本上都沒有老師監督，課後的學習時間由自己把控，一些自我控制能力較差的學生，很容易受到外界因素的影響，失去學習興趣，因此跟不上教學進度，產生厭倦情緒，所以感覺相當難學。
第三，電氣工程專業開設的實驗課程也相當的多。如物理實驗、數字電子技術實驗、模擬電子技術實驗、PLC技術控制實驗、電機拖動技術實驗、C語言上機操作編程實驗等。由於高中時期學校都是應試教育，許多學生只是理論基礎知識掌握得好，而動手能力相當差，因此在實際操作時相當吃力，更有甚者還為此掛科而重修。
第四，院校通常還為電氣工程專業開設為期兩週的金工實習和電工實習，這同樣也是實操學習（金工實習多數學校都是要求學生親自機加工生廠一個榔頭，電工實習是要求學生親自焊接組裝收音機電路板）。對於操作能力差的學生感覺也是很難。
以上幾點是我的個人看法，同時也是我對大學生活的又一次美好回憶。愛在下載中。。。。。。
本人雙985電氣研究生，也是從本科生一路過來的，這裡與大家分享下我的看法。
電氣工程專業本科階段，都有"四大天書"的說法，分別是電機學，電氣工程基礎，模擬電子技術，信號與系統(不同人的觀點可能不同)，可能正是由於這幾門課的存在，才使得電氣工程這麼難學。為什麼這個專業這麼難學？
電力行業門檻較高側面反映專業的難
![]()
電力行業是控制國民經濟命脈的行業，對技術含量提出了一定的要求，所以想進國家電網正式編制，其實門檻都不低，很多省會供電公司基本上只招雙985的碩士，本科生要進除非一些關係，否則基本進不去。因此行業的高門檻其實側面反映了這個專業的難。
電氣工程覆蓋面太廣
![]()
電氣工程專業包括電力系統自動化，高電壓絕緣技術，電力電子技術，電工理論新技術，電機學等等，可以說覆蓋面特別的廣，基本上可以說凡是跟電有關的都離不開電氣工程這個專業，因此這個專業的門類眾多，而每門課程想要講到各個面的精髓，都必須做到知識點濃縮，反映到課本上就是難學。
歡迎大家踴躍發言！
