遊走在機械的線條裡
魯迅就不用說了當代偉大的文學家思想家，咱們小時候學了很多他的文章。其中小學就學過你問得這個問題，這句話出自魯迅的散文集>《野草》中的《秋夜》
這句話確實是名句，家喻戶曉，但是大家又覺得這是一句廢話，為什麼不直接說我家有兩顆棗樹。很多人很納悶，難道就因為他名氣大就可以這麼寫嗎？
那我就告訴你，確實是名氣大就可以這麼寫，其實這不是病句，因為每句話語法沒有錯誤，只不過你整體看覺得他重複囉嗦了而已。難道文學作品在某些地方作者想要重複囉嗦一下不可以嗎？所謂文無第一武無第二，文學藝術這個東西就是個人想法，保證每個字沒有錯，語法沒有錯，他寫什麼只是表達他的想法，你們看了有什麼想法也只代表你的想法，但是不能說錯。
魯迅曾經因為一家出版社不算標點符號的稿費而不去寫標點符號，後來出版社屈服了。
魯迅曾經的月收入達到350塊大洋，可以在北京買兩套房子。
從這些來看呢我覺得他這麼寫有以下幾個原因：
第一：如光大網友認為的，就是多寫幾個字賣稿費。當然這是一種調侃，但也有這個可能性。
第二種就是，魯迅先生本性還是挺幽默的，只是想在這裡抖個機靈，文學不是數學，不學好那麼嚴謹，完全也可以開玩笑的嘛。這不。你看完都映像深刻不就記住了嘛，魯迅目的也達到了。
第三就是他真的想表達一些意思，我家有兩棵樹一顆是棗樹，另外一顆也是棗樹，當時我看完就很覺得有意思，這不就是想表達同樣是棗樹，但是他們不一樣，就像歌曲唱的，我們不一樣，都是人，有人罪惡，有人善良，不想歸類到一起說都是人。這也是對這兩顆棗樹相當重視，分開介紹。
第四：最後一種可能性就是人家確實那時候已經是名家，作為名家一個小事會被放大幾千幾萬倍的影響力。就像趙本山不是書法家人家寫個字，就有富豪原因花上百萬買。同樣已經是名家的魯迅寫什麼都會被大家推崇的。
力大推賤
1、非病句
我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹另一棵也是棗樹。
單看這一句，以通常的眼光來看有點囉嗦。但是，當你看完全文就可以理解了它非病句。
2、文章的主題
這篇文章是《秋夜》，文的主題是描寫高怪寒冷的夜裡的棗樹。夜晚光線不好，發現一棵棗樹又發現一棵棗樹，從邏輯上看是合情合理的。棗樹是本文重點，所以文章開頭也由棗樹展開。
3、深層含義
文中的棗樹含義是什麼？一是，一棵棗樹指作者自己；二是另一棵棗樹指和自己有一樣目標的人。所以在魯迅看來，兩棵棗樹是有區別的。
4、時代不同
現代人單看這句確有病句的嫌疑。想象當時的社會，魯迅這篇文是寫給誰看的。當然是看懂他文的人，尤其是和魯迅有同樣思想的人。
所以說，“明白人”都能看懂這句話。他們不僅不會把它看成病句，反而看成妙句。這大概也是它變成名句的原因吧。
作者用《秋夜》當武器，用冷峻峭拔的語言，著力渲染蕭瑟森然、幽遠清寂的秋夜氛圍。在這冷寂深邃的意境中，既蘊藉又強烈地表達了一個既彷徨又執著的孤獨的求索者的心緒。
棗樹的枝杈“死命的”刺向寒冷高怪的鬼魅秋夜，寒月嚇的蒼白，鬼魅的寒夜瑟瑟發抖。
表現了作者與“志同道合的人”的堅定和不畏艱難的滿腔熱血。
在此，深深地感謝這些勇敢的人。因為你們，我們才有美好的生活環境。
紫藤講故事
我是寫代碼的，有一些寫代碼的經驗可以先分享一下。
一般來說，為了實現某種功能，都會有一些通解，例如要求你得出從1加到100的和，並且顯示出來，這時候會有哪些做法呢？一個通解是寫循環，我用偽代碼寫一下：
數字等於1
如果 數字小於等於100
那麼 和等於和加數字
數字加一
輸出和
這是一個會循環一百次的條件判斷，是一個無可挑剔的解法，不僅可以算從1加到100，從1加到10000也是可以算的，任何一個有代碼基礎的人都能寫出來，這是一個通解。
但是，如果用高斯算法，這個問題就有另一種解法
數字等於100
和等於(數字+1)*(數字/2)
輸出 和
沒有循環，只需要做幾次計算便可得出結論，省時省力，我們把這看作為一個妙解
在某些極為特殊的情況下，我們也可以這麼寫
輸出5050
這樣一來，程序都不用做任何計算，都可以直接輸出通常情況下至少需要很多步計算的結果，雖然這樣的寫法會有很多問題，例如如果要求你求從1到1000的和，就完全錯了，而另外兩個卻可以得出正確結果。但是那又怎麼樣呢？在要求的情況下，它是得出了需要的結果的，我們把這種事實上並沒有解決問題，只是某種情況之下的權宜之計，叫做hack
從語言文字的角度來看，沒有語病的句子是通解，頗有文采的句子是妙解，而魯迅的這句話，是hack的句子
有的人可能不太明白，我用程序做比喻所想講的意思，在這裡再解釋一下，寫一句話，不管這句話寫得好不好，都是為了表達一個意思，那麼，只要把意思表達出來了，不管這句話是如何表達的，都可以看作是達到目標了，而在不同的情況下，某種特定的方法，是最好的，卻不一定是理論正確的
超級王登科
這句話，魯迅根本沒說過
原話是這樣的。
在我的後園，可以看見牆外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。
這句話是病句嗎？
你要明白這是寫的秋夜。
你站在窗戶向外看，誒呀有兩顆樹，再一看一顆是棗樹，再一看哎呀另一顆還是棗樹。
這沒問題吧！
如果換成我家後園有兩顆棗樹。
那麼我就要問了，有沒有杏樹？有沒有梨樹？有沒有桃樹？
你只說有兩顆棗樹，沒有說沒有其他的樹對不對？
那麼你又要說了，可以改成我家後園只有兩顆棗樹。
這句話還是有問題，只有兩顆棗樹，還是不能排除有其他的樹。有兩顆棗樹，兩顆梨樹，也可以說成是隻有兩顆棗樹。
所以，是我家後園有兩顆棗樹有問題呢？
還是在我的後園，可以看見牆外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。有問題呢？
魯迅的話明確告訴你，有兩顆樹，就說明，後園只有兩顆樹，一株是棗樹，另一株也是棗樹，就是告訴你，後園只有兩顆棗樹。
那麼你只能這麼改了在我的後園，可以看見牆外有兩株樹，兩株都是棗樹。
馬上就失去了原先句子透露出來的單調滋味。
最後要是你，你會選擇哪一句最棒呢？
在我的後園，可以看見牆外有兩株棗樹
在我的後園，可以看見牆外有兩株樹，兩株都是棗樹
在我的後園，可以看見牆外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。
另外這句話有沒有深意建議看完魯迅的秋夜再說，別瞎說話，胡扯好不好！
以上
文
目西
目西
看到魯迅先生的這”兩棵棗樹“，我的心裡有一種莫名的傷感。曾經，”我就死在這兩棵棗樹之下“是魯迅毀了我的美好前程。如果您能聽得到，魯先生我真想對你說：”咱不帶這樣玩的，好吧？可讓你給害苦了！“
記得當年參加高考的時候，有一道題就是考的魯迅的這句話“我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹另一棵也是棗樹”當時記得很清楚，”請你根據時代背景說說魯迅先生為什麼要這樣寫？他想表達一個什麼意思？“
接到訊息我的大腦開始飛轉，搜索語文老師當時講這篇的情景：依稀記得老師說過有一段時間魯迅先生過的很清貧，吃上頓沒下頓的。於是，我就這樣作答了。”我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹另一棵也是棗樹，唉！好幾天都沒吃主食了，天天吃棗都吃膩了，要是另一棵樹是桃樹或蘋果樹該多好啊？”
結果，結果你們猜怎麼了？就因為這2分沒考上北大 ！於是，我一氣之下讀完高中就不念了，出遠門到工地打工去。打了52天工，吃了51天土豆，於是我寫下一句話給老闆看：“一天吃三頓土豆，早上吃的是土豆，中午吃的是土豆，晚上吃的也是土豆。”老闆看完回了個紙條，上面赫然寫了五個字：“不願吃滾蛋！”
最後我想說的是：人出了名，隨便一句話很多人都會拿來研究，你要不出名，同樣一句話只會遭來謾罵。（完）
歐陽大拙
因為他懶，哈哈哈，開玩笑，其實魯迅對我們的影響挺大的，高中小學都學過他的文學篇章，經典之又經典，對國民劣根性的批判，在於他以筆代刀衝鋒陷陣給後世有骨氣的文人樹立了標杆，名副其實的民族魂。
杭豫驚鴻照影來
作家遲子建說過，魯迅的一生是雷電的一生，身後人必將風雨，不會是寂寞的。
這不，僅僅因為《秋夜》中開篇一句: 在我家後園，可以看見牆外有兩棵樹，一棵是棗樹，還有一棵也是棗樹。“就弄成了名句，還是失誤的大討論來。
"一怕文言文，二怕周樹人。"學生派對這種非要說出個子曰來的問題，就象從前讀一篇文章，非要弄一箇中心思想，總結段落大意，大抵是反感的，只覺得有些羅嗦欠簡練。而能從文豪字裡行間，挑出點毛病來，以洩心中不以為然的不平，再好不過了。
另一位名人易中天，在電視上講到這句時，推崇備至稱為神來之筆，剖析出無數個好處來，於是便有人大呼看不懂。
如果單獨把這句拎出讀，也不覺好與不好。忽然想到個故事，說是有個大畫家有幅花卉圖深受喜愛，尤其人都說蘭草上那個蜻蜓，真是太棒了。畫家聽了捋須而笑:好什麼好，不過不小心灑了滴墨，順手描成蟲子罷了。
也許魯迅先生，也只是在提筆寫下"有兩棵樹，一棵是棗樹"，另一棵卻想不起是什麼樹來了，或是柳或是桃不太確定，回憶不起來了;或者苦楝樹不認得，於是順筆都寫作棗樹吧，反正也沒人跑回自家後院去考證一番。(要知後世人如此糾結，先生必改了主意)
但若用心將《秋夜》多讀了幾遍，便覺得有好處來。人常說好文章文字是有張力的，那便是讀者有不同的感受。常寫作的，也明白寫作講究狀態。
讀著先生的文字，彷彿在一個冷寂的秋夜，坐在書桌旁，目光越過西窗，看見矮牆的樹影，一棵又一棵，如同電影裡的鏡頭由近及遠的在移動。看見深邃的夜空，低眉望見棗樹的空枝，傷感而孤獨…
轉而"夢見春的到來，夢見秋的到來，夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上…”
這詩一樣的文字，一詠三嘆，隨心放逐，此情此景先生的思緒糾纏，為的那飛蛾撲火的英雄們…更與何人言訴的孤獨。
《秋夜》作為一篇散文詩太優美了，在《野草集》中卻並不顯眼。人們津津樂道於兩棵樹，其實對於這本魯迅思想火花的大作，就好比我們關注他究竟有沒有l米6高，而不關注他精神的高度一樣，捨本逐未，解讀過度了。
還是套用先生的一句話作結吧:世上本沒有名句，說得人多了，也就成了名句。
元元感謝您的閱讀點評，不妨關注一下哦。
元元的天下
“東邊一顆大柳樹，西邊一顆大柳樹，南邊一顆大柳樹，北邊一顆大柳樹。”這是江南四大才子之一的祝枝山，寫的一首詩的前半段，讀起來俗不可耐，但是看了這後半段後你可能會拍手叫絕。“任爾東西南北，千絲萬縷，總系不得蘭舟住。這邊啼鷓鴣，那邊喚杜宇，一聲聲“行不得也，哥哥！”一聲聲“不如歸去！”
前半段，完全是十分平淡的幾句話，甚至可以用一句來代替，但是加上後半段，這種奇特的化學反應讓人覺得讀起來十分爽快。不但能呈現出一派情真意切的送別場景，更能體現出詩人巧妙的構思。
魯迅，作為歷史上一個十分正直的作家，他的筆就是槍，他說學醫醫不好中國人，而他的筆就是醫治病入膏肓的國人思想。一棵棗樹，另一棵也是棗樹，給人莫名的壓抑感，這樣更能體現出那個時代的黑暗。
如果單純的說：“我家門前有兩棵棗樹”，則顯得過於平庸，毫無新意，魯迅的這種表現手法是一種十分討巧的形式，顯得十分文雅，又能體現出作者的心境，引起讀者共鳴，還能多賺些稿費。高，實在是高！
歷史密探
這句話出自魯迅先生散文集《野草》中的《秋夜》一文，寫於1924年9月15日。題主引述的與原文略有出入，原文為——
在我的後園，可以看見牆外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。
算不算病句？
這取決於從哪個角度看。如果嚴格按照現代文法的要求，你可以說這是病句。注意！題主所說的方式反而不是病句。具體原因，可以詳細參考“另”與“還”的用法差異。
事實上，如果嚴格按照現代文法的要求，魯迅文章中的很多語句，都可以說疑似病句，很多文字，也可以說疑似錯別字。比如，似乎確鑿只有一些野草、大約孔乙己的確死了……
但通常情況下，為什麼我們不認為魯迅寫的是病句，或者錯別字？這裡我們拋開魯迅先生的文學地位，就事論事地討論。
不能用今天的標準去衡量昨天
魯迅生活的年代，正是文言文向白話文過渡的時期，很多與白話文相對應的現代文法尚在摸索和完善中，不少詞語也沒有形成所謂的標準寫法，或者當時的標準與現在不同。
如果用現在的標準去衡量，那魯迅寫的就疑似病句和錯別字，但在當時這是正常用法。而且這種現象並非只在魯迅的作品中出現，同時代的其它文章也同樣的出現。
比如，郭沫若的《石榴》一文中——
秋天來了，它對於自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口的皓齒。
這些話我們今天讀起來感覺有點怪，但不能一言蔽之就說是病句。文字，語法都是與時俱進的，不符合今天的標準，不見得不符合當時的標準，符合當時的標準，也未必一定就符合今天的標準。
比如，古文中經常遇到的“通假字”。在創作該作品的當時，這些字的確就是寫成“通假字”的樣子，只是後來標準有所改變。同理，也許一百年後用字標準有了改變，那時的人看我們今天的作品也會發現有大量的“錯別字”。
這種情況並非中文獨有。你要拿現代英語語法去衡量莎士比亞和喬叟，也能找出一大堆錯詞和語病，可是要沒有這兩個人，今天英語的語法和行文規範都未必能出現。
不能用今天的標準去衡量昨天！
創作不是考語法
文學創作不是考語法，並不要求必須符合語法標準。甚至有時候為了追求效果，藝術家會有意識的打破語法規則，以組合出更有意境的文字組合方式。
比如，方文山的歌詞，你要擱在語文老師手裡當考試題，得有50%以上都是病句，但絲毫不影響其優美的意境，以及藝術性。
不能用語法簡單的衡量文學創作！
算不算名句？
這個問題見仁見智，對藝術的鑑賞本來就是個主觀判斷。有人覺得這話含義深刻，有人覺得這話狗屁不通。這就好比有人覺得畢加索的畫藝術價值極高，有人覺得純屬瞎畫。
但有一點可以肯定，魯迅這樣寫，那是有意而為之的。在《秋夜》一文中，類似的處理方式多次出現——
我不知道那些花草真叫什麼名字，人們叫他們什麼名字。
夢見春的到來，夢見秋的到來，夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上。
告訴她秋雖然來，冬雖然來，而此後接著還是春，蝴蝶亂飛，蜜蜂都唱起春詞來了。
他知道小粉紅花的夢，秋後要有春；他也知道落葉的夢，春後還是秋。
……
這不是簡單的重複，而是通過反覆鋪陳，讓文字的意境更加悠遠，這叫筆力。
比如，一姑娘對你說：“世上我只愛仨人，一個是我爸，一個是我媽，另一個不是你。” 就比直接說“我不愛你”更有味道。
月下沒有花
我倒是不想評價這個句子是不是病句。
我非常想評價一下我們的小學與初中語文教育，那是非常惡毒的一種教育。在語文教學中有一個基礎訓練，叫做改病句。小時未覺有何不妥，而今回頭看，簡直就是混賬至極！
如果按照彼時病句的標準，將會有很多極富詩意的句子永遠不會出現。比如，瓊瑤有一段歌詞“愛是雨點，落在昨天”，就屬於典型搭配不當的病句，物體只能落在空間上，怎麼能落在時間上呢？而搭配不當，是意境產生的基礎。
我們中國教育成長起來的孩子，經過極其堅實的改病句訓練，已經非常難說出富有詩意的話。像這種“兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹”，稍有文學基礎的人，都會覺得非常有意境，有畫面感。但是很不幸，按照我們中學的標準，這是徹徹底底的病句。關鍵老師們還無法解釋，無法自圓其說。這是教育的悲哀。
最後，說句完全抬槓的話。就算是那種標準的病句，比如愛護時間（應該是愛惜時間），在一定條件下，在一定行文中，上下文銜接得巧妙的話，一樣是極美的。
病句不用改，寫得多了，用得多了，讀的多了，自然就會體會到用詞的精妙與不妥之處。相反，過於進行這種訓練。人的語言就呆板了，永遠說不出有意境的話了。
