新學期馬上開始啦，也就意味著新學期第一次家長會要來了！
這第一次家長會有多重要，好師妹就不多說了！這次特殊的家長會怎麼開？有哪些技巧呢？老師該說些什麼？有很多老師會感到緊張和不知所措！
別慌！今天，我們聽一聽名師李鎮西的一篇文章：《如何第一次開家長會》
有多年的教學經驗和班主任實踐的李老師有哪些感悟和好方法呢？老師們，快來學幾招！或許能幫助我們第一次家長會更高效、更順利！
時間：最好在開學之初
有的新班主任認為，對學生還不熟悉之前，開家長會沒什麼話可說。因此，家長會最好是半期考試之後再召開，那時對學生已經比較熟悉，而且正好結合半期考試進行成績分析。但我建議年輕的班主任在開學之初就召開一次學生家長會。原因很簡單，應該儘早把自己的教育思想和設想告訴家長們，因為每一個家長都是你的教育同盟者。
講什麼？至少兩個內容
多年以前，一位剛當上班主任的老師對我說，她對開家長會有一種恐懼，因為不知道說什麼，而且家長們都比自己年長，總覺得他們都比自己有學問。我告訴她：“千萬別自卑！你要這樣想，無論家長們是做什麼的，也不管他是什麼什麼‘長’，你是教師，在教育方面，你就是內行、就是專家！至於講什麼，我認為至少有兩個內容可以講，一是對自己做個自我介紹，另外，可以就自己的治班思想和家長們進行溝通。”
正式給家長講話前，我讀了一篇文章
下面是2004年9月份我的第一次家長會，也是學生進學校不久我和這個班的家長第一次見面。
正式給家長講話前，我給他們讀了我幾年前寫的一篇文章《家長也是教育者》。這篇文章中有這樣一些思想：
作為教育者的家長，他會隨時注意自己的一言一行，儘可能人格上成為孩子的榜樣，以無聲的形象去感染孩子的心靈；
作為教育者的家長，他將不會把孩子視為自己的“私產”，而將孩子看成是祖國的未來，這樣，他對孩子的期待就不僅僅是“出人頭地”“光宗耀祖”，而是用社會發展與時代進步的要求來設計孩子的成長和孩子的明天；
作為教育者的家長，他一定會全力支持學校教育改革和老師的工作，或者說，他將把學校教育工作也當作自己的應該關心甚至有時還可以直接參與的分內事；
作為教育者的家長，他會以教育者的眼光（而不僅僅是父母的眼光）去打量關注孩子，細心研究孩子每一天的細小變化，並和孩子一道成長；
作為教育者的家長，不會把《哈佛女孩》之類的書奉為家教“聖經”，他會尊重孩子的精神世界，按照孩子的個性引導其成長使之最終成長最好的而又獨一無二的“我”；
……
我一邊讀一邊就文中的一些話作解釋，以此向家長們介紹我的家庭教育思想。
我的發言提綱
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一、自我介紹
從教經歷，愛學生，愛語文，特別珍視和學生的感情，同時希望自己不但能夠把學生送進高一級學校，更教給學生一生有用的東西，讓他們離開我以後擁有終生幸福的精神生活。
二、本班情況介紹
良好班風開始形成，表現在三個方面：
1.思想純正，有上進心
2.有凝聚力和集體榮譽感
3.學習風氣濃厚，自覺性比較強
存在的問題：
1.學生之間學習基礎差別懸殊
2.個別學生學習不夠自覺，部分學生學習參與性差
3.男生宿舍問題比較嚴重
三、我的教育思想
1.愛心，民主
2.好學生的標準：善良，正直，機智，有文化
3.做人第一，文化素養是人格的有機組成部分
4.“讓人們因我的存在而感到幸福！”（隨時為他人著想，比如遲到，就給別人帶來了不便）
5.“我們和他們不一樣！”（隨時想到自己的使命）
6.語文教育：多讀多寫多背；語文生活化，生活語文化。課堂與學生互動。作文面批，少寫評語
四、下一步我要做的工作
1.促進學生學習方式的轉變
2.班級建設：書香班級，自治班級，愛心班級
3.青春期專題講座
4.男生宿舍的管理
五、給家長的建議
1．應該意識到，家長也是教育者
2．別隻看孩子的成績，更要看孩子的為人。在人格上成為孩子的榜樣，同時又和孩子一道成長
3．週末回家讓孩子做家務事
4．不要給孩子太多的錢
5．多與學校溝通：週記本應該簽署意見
六、徵求家長對我和學校的意見或建議
我這人時間觀念非常強，發言之前我說第一句話便是：“我今天發言時間不超過一個小時！”
我在講話的過程中，不時看看放在桌上的手錶，一個小時到了，我便準時結束了我的發言。
然後我請家長同志們對我的工作提出建議或建議，家長們在發言中，表示理解並接受我的教育思想，願意全力支持我的工作。
他們特別支持我的三個想法：發動學生幫助貧困地區的孩子就學；讓每個學生都訂一份報或刊，營造書香班級；週末或節假日讓不回家的同學到城裡同學的家裡做客。
同時，他們建議我把科任老師的聯繫電話印發給學生帶回家，還有家長提出讓學生們之間互相幫助等等。
我解釋說：“我以後開家長會，不只是給你們通報孩子最近的考試成績和名次，而是我和你們的教育學術研討會，我們共同來探討教育，當然我也可以給大家開教育理論專題講座，同時，你們也可以談談你們對教育的理解。大家互相溝通，因為我們都是教育者！”
我感到這次家長會非常成功，因為我的教育思想得到了家長們的普遍認可。
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