在生活中，我们常常会看到，不仅是妈妈，往往父母双方都在孩子身上投入了很多，但孩子却自私自利、旷课、打架、成绩差。
为什么父母围着孩子转，付出了几乎所有时间和精力，但孩子的表现为什么那么让人伤心呢？
心理学家们发现，家长在教养孩子时，光有时间、精力的投入是不够的，教养方式也非常重要。教养方式一共分为四种：专制型、放任型、忽视型和权威型。
- 专制型教养方式： 采用这种教养方式的家长过度地控制孩子。他们会提出很多规定， 并要孩子严格遵守。而他们又很少帮助孩子去理解这些规定，只靠惩罚等方式迫使孩子遵守。
- 放任型教养方式： 这类型的家长就是我们常说的溺爱孩子的家长。他们很关心孩子的感受，很少对孩子提要求，放任孩子的行为。
- 忽视型教养方式：这类型的家长忽视孩子的需求，也几乎不对孩子做要求。
- 权威型的教养方式：这类型的家长关爱孩子，但适度。他们对孩子也提出很多要求，但合理。同时，他们 尊重孩子，会更多地去了解孩子的观点、想法。
很辛苦但教不好孩子的父母，多采用的是放任型或专制型教养方式。
采用放任型的教养方式的父母溺爱孩子，让孩子想做什么就做什么，很少限制孩子。
在这种教养方式下，孩子获得了过多的自由和关爱。过度的自由让孩子无法认识对与错，无法规范自己的行为，可能会出现旷课、打架等行为问题；过度的关爱使得孩子只会索取，不懂付出、不习惯付出，变得自私。
研究表明，这类型的孩子会比较灵活，但没有自制力，没什么上进心，社交能力也较差。在成年后，他们与朋友、恋人一起时，往往表现得很自私，只考虑自己。
采用专制型教养方式的父母，总是希望孩子听话、乖巧、懂事，过于压制孩子。这类型的妈妈，强加给孩子太多的要求，甚至可能经常打骂孩子。在这种教养方式下，孩子感受不到关爱、温情，心理需要也被忽视 。孩子只能无条件地服从家长，忍受家长的控制。这都让孩子很容易感到恐惧、焦虑，并且对他人缺乏信任感。
研究表明，这类型的孩子通常很被动，并缺乏沟通技巧。他们的成绩、活动表现都一般或较差。并且他们在成年后，有了自己的孩子以后往往也会成为专制型的家长，形成恶性循环。
为孩子付出很多的父母，不会是忽视型的家长。但因为忽视型教养方式是对孩子最糟糕的，在此也简单讲一下。
在忽视型的教养方式下，家长对孩子放任自流，既不关爱孩子，也不约束孩子。
因家长的不负责，这类孩子往往会有很多的行为问题，如：逃学、抽烟、喝酒、打架等。在这样家庭长大的孩子，独立能力、社交能力差，自控力糟糕，自尊也低。
就具体情况来看，还有以下这几种母亲类型也会对孩子的成长造成不良的影响。
01 不明事理助纣为虐的妈妈
因男孩摸其他女游客屁股，不让儿子道歉反而打骂女游客的那位妈妈，那就是典型的蛮不讲理。
还要助纣为虐的妈妈，这样的妈妈能教育出一个通情达理的绅士，那简直就是天方夜谭。
02 不愿统一言行两极的妈妈
教育孩子头头是道，什么诚信为本、与人为善、孝顺父母、团结友爱，但自己做起事来却不管不顾，为了利益背信弃义，恶事不断，打爹骂娘，这样的妈妈只会让孩子从小就学会带着伪善的面具，干些自私自利的勾当。
因为真正能影响孩子行为的是身教而非言传。
03 不知闭嘴喋喋不休的妈妈
如果妈妈无论对什么事，都是一味喋喋不休，不仅不会让孩子感到被关心的舒适安全，相反，却会让孩子觉得厌烦、甚至厌恶。
孩子不可能在妈妈喋喋不休的言语中提取有效地教育精华，教育和培养孩子当然也就更无从谈起了。
04 不想放手事必躬亲的妈妈
“妈宝男”的准妈妈，无论孩子是三个月、三岁、还是三十岁，妈妈都把孩子当成还嗷嗷待哺的婴幼儿，凡事能代劳的，就绝对不让孩子伸手。
这样的妈妈，妨碍了孩子正常的生长发育和心智锻炼，只能培养出一个个仅仅是断了奶的巨婴。
05 权威感完全丧失的妈妈
如果妈妈在一个家庭中的地位是无足轻重的，她既得不到老公的关心和爱护，也得不到孩子的感激和信赖。
在与任何人的对立中永远都处于下风，哪怕对手是她怀胎十月生下的孩子，那么无论这个妈妈采取这样的方式对待孩子、多么先进的方法教导孩子，都不可能起作用。
因为妈妈在孩子面前没有权威感，孩子会觉得压根就没有必要听妈妈的说教。
06 让孩子失去自尊的妈妈
如果与上面丧失权威的妈妈完全相反，是个极具话语权和控制欲的妈妈，孩子在妈妈面前领土尽失。
妈妈也完全忽略或根本不在乎孩子的意见和感受，就会造成孩子自尊水平降低甚至丧失，这样的孩子也很难成长为一个自信而独立的个体。
要培养出好孩子着实不易，诸位妈妈们要对照上述六个雷区，不断改进自己。
最后一种是权威型的教养方式，这种方式是对孩子最好的，也是提倡所有家长采用的教养方式。
在这种教养方式下，家长鼓励孩子独立，给孩子自由，但又对孩子做足够的限制和引导。他们要求孩子遵守一定的规则，但是他们会向孩子解释这些规则的意义，他们会帮着孩子一起遵守这些规则，而很少用惩罚的方式。 同时，他们关心孩子的心理感受，努力去了解孩子的想法。
这类孩子长大后，往往比较独立、心理成熟、自我控制力好。儿童时期，与家长的良好互动，也给了他们信心，能够相信自己，也相信他人。
这样的孩子，就是我们所说的好孩子。在成年后，他们也多成为了团队里的领军者，职场里的好员工，家庭里的好妈妈、好爸爸。
不论我们自身成长的家庭是怎样的，父母选择了怎样的教养方式，现在作为家长的我们，都可以努力成为权威型的父母， 选择成为对孩子来说最好的妈妈、爸爸。
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