比格汪星人
1到10歲是快樂的年紀。
我們經常說，到了一個年齡，就有一個年齡要乾的事情。這是人根據人發展的經驗，所以說的俗語。到了上學年齡，就上學。到了結婚年齡，就結婚。到了工作年齡，就工作。我其實不太清楚，其他心理學家是怎麼發展人格理論的。但還是認為用年齡來劃分合適。我知道佛洛依德是以口唇期，肛門期，性器期，潛伏期，生殖期來劃分的。就是以“性”的主線來發展人格理論的。我還是要以年齡來劃分，作為人格發展理論的階段。
大概思路是這樣的，以年齡來劃分，不同的年齡段，人所處的環境不同，面臨的主要矛盾不同。而主要矛盾，就是主要驅動力。所以這對於人格的發展，起主要作用，是主線。也就是我把分析哲學的方法，拿到這裡來，作為分析人格發展的武器。同時其實在分析人格發展理論的時候，一定要重視後天教育，和文化區別。所以我在此書中的劃分，以我國的基本情況來劃分的。可能不適合一些西方國家。因為按照公理五：概念性的東西，必須是後天建立的。也就是理性是後天建立起來的。而概念性的東西，就是約定成俗的東西。不同國家會有不同。所以我們會說，入鄉隨俗。
我的劃分大概是這樣的。
第一階段是0——2歲，是嬰兒生長期。此時孩子是沒有自我意識的。不過大腦神經高速發展，此時的一切外在刺激，對於之後的自我意識的發展，有很大影響。這個時期的主要矛盾，就是身體發育和求知慾的矛盾。所謂的求知慾，是說孩子對周圍刺激信息的反應。對於一切都是好奇的。這個時期，健康營養很很重要。
第二階段是2——10歲，2歲開始，孩子的自我意識覺醒。就是可以認識到自己是自己。這個實驗是有的。就是對著鏡子，給孩子臉上貼個小紅點。基本兩歲之後的孩子，會意識到鏡子中的孩子，就是自己，會用手拿開臉上的小紅點。2歲之前，很少有這個意識表現。
這個時候，孩子開始了初步教育，開始與除自己父母的人，廣泛的接觸了。概念性，社會性在這個階段萌芽，並隨時間飛速發展。但這個階段的主要矛盾，還孩子子與父母矛盾。因為這個階段，父母對於孩子接觸是最多的，影響也是最大的。
所以這個階段的教育，我要告訴所有的父母，一定不要讓孩子過多的滿足自己的慾望。也就是抑制他為所欲為。這個是很重要的。這個階段的孩子，雖然形成了自我意識，但自我剖析和認識能力，辨別能力並不高。也就是他所接觸的教育，都是最基本的概念多。
同時有自我意識的孩子，就一定開始有自卑，害羞，怯懦，好表現等等情況。這是很正常的。家長要注意引導。因為這個時候，孩子的主要教育任務其實不在學校，而在家庭。這個時候，孩子也依賴家庭。再次強調，引導行為非常重要。
舉一個例子，孩子的童年生涯，基本就是這個時期為主。所以孩子有快樂還是悲慘的童年，就主要在這個階段。上面說了，孩子雖然自我意識有了，概念性，社會性意識大大發展，但分析能力，自我保護能力還是不足。所以家長必須做正確的引導。
比如你體罰孩子，不是不可以。但你體罰之後，一定要告訴孩子，為什麼體罰。因為孩子多數有時候分析不出來為什麼。有時候會覺得你的體罰太過分。就覺得自己的父母殘暴，打壓自己，慢慢變的自卑，怯懦。
不讓這個時期的孩子為所欲為是家長的責任。但獎罰分明，給予孩子足夠的玩樂的時間和正確的引導是非常有必要的。因為這個時期，學習不是主要矛盾。如果這個時候，學習變成主要矛盾，那這個孩子的學習壓力會非常大，會抑制他天性發展。其實對於長遠學習，是不利的。哪怕這個時期，學習成績差，也問題不大。這個時期，家長和學校應該以培養學習和閱讀興趣為主。這樣才是對於長期學習的有力保障。
同時6歲之後的孩子，就開始對異性有吸引和關注了。就已經會萌發自己和異性是不同的。會關注異性的行為點滴。
摘自獨立學者，科普作家靈遁者心理學書籍《探索生命》
靈遁者國學智慧
年華易老，歲月蹉跎。自古記憶催往事，猶記年少懵懂時，雪落紛飛，即使通紅的臉上也洋溢著純真的笑容…
如若非要說出人生最快樂年紀，當屬童年!
這讓我想起了那首歌：
池塘邊的榕樹上
知了在聲聲叫著夏天
操場邊的鞦韆上
只有蝴蝶停在上面 。。。
那種輕鬆、快樂、無憂無慮的童年生活，很有畫面感的展現在我們眼前。讓我們每一 個人，回憶起記憶中最燦爛，最快樂，最美好，最“肆無忌憚”的一段時光。它給人以溫暖， 讓人無盡的憧憬；它給人以渴望，讓人無限的回味。
其實吧，每個人，在每個年齡段，都有屬於那個年紀的專屬快樂，童年的無憂無慮 青年的“金榜題名”成人的初為人父（母））老年人的兒孫滿堂。。。只要把心放開,做人樂觀點,永遠都快樂.總老是杞人憂天的人,做事做人太過計較，我想他什麼時候都不快樂. 開心關鍵在於自己的心態，要取決於自己對生活和事物的態度，“不以物喜，不已己悲”這是我們應該追求的的
閃閃紅星彎彎的月
步入中年（80後），感覺壓力真大，忽然發現我自己還有身邊的一些80後同事頭上已不知不覺長出了幾根白頭髮，真的是“歲月不饒人”。
現在回想曾經的時光，都覺得很懷念很快樂，我最快樂的時光還是青少年時候，懵懵懂懂的初戀（暗戀還差不多）情懷最是記憶深刻，那時候還什麼都不懂，只是想著能每天這樣看著她就好了，她那麼好看、說話又好聽、哎呀總之什麼都好，對了，她成績那麼好，我怎麼也得加把勁，不能差她太多不然怎麼好意思開口跟她說話呀，那時單純的以為成績好就可以主動跟她交流了，能跟她說上一句話都樂半天。
我那時還沒電腦的概念，只有小霸王遊戲機，平時也沒得玩，只有週末和放假的時候到同學家嗨一天，如果是週末嗨了一天後心想“完了完了，還有那麼多作業啊，完了完了”，呵呵呵，好像每個週末都是這麼“痛並快樂”。
下面這個遊戲80後會很熟悉吧😄
自我改變之路
我認為童年是我人生最大的快樂，因為它不在乎煩事，不知道家務，只是白相開心，吃好穿好都在呼，只要有吃有穿等等就可以了，所以人到年老時也會常說保持一個童心就好了，現在我年令雖已過八十，但我有一個童心，讓身體健康，家庭幸福，有很多好的朋友和一個知已就足夠了！
費良志180
小時候，小時候雖然日子苦點，可是有媽媽在身邊，一碗麵條，一個雞蛋，就吃的很開心，記得和媽媽弟弟大熱天去玉米地拔草，玉米杆已經很高了，一眼望去根本看不到人，很刺撓，很熱，說好的比賽拔草，趕緊幹完早回家，可我和弟弟總是貪玩，捉起青蛙螞蚱來，最後還是媽媽忙活著，那個時候一袋冰水都很滿足，有時候剛好瓜果熟了直接摘來擦擦就吃，童年雖然苦但是心裡甜，子欲養而親不在，如今我已長大而你卻不在
會笑的眼睛真美YJ
當你不會思考這個問題的時候 沒有時間段 因為每個年紀都有不一樣的煩惱和幸福 你不會去尋找或思考快樂的時候是你最快樂的時候
用戶104072651536
快樂是一種隨心所欲的成全，是一種奉獻後的迴響，那種發自內心的愉悅和放鬆，恣意和幸福是生命豐盈的體驗。任何年紀，任何時候都會有快樂，也都可能會快樂，就看你能否找到它，並且純粹的感受它。
年齡越小，快樂越單純。無知和無憂的生活 最能感受生命賜予的簡單，小小的滿足，就能激起生命所有的沸騰。懵懂漸長的年齡逐漸有所承受生命賦予的使命，孜孜不倦地接受和汲取，每一點認可都能備受鼓舞，感受肯定的快樂。而立之年，就像生命的“惰輪”，體會生命傳承的快樂，世代相輔相生，再造生命的傳奇。心智逐漸成熟的年齡，由一切有成而體會到自己無所不能，掌控人生的快樂。暮色夕陽的年齡，看著兒孫承歡膝下，自己又身康體健，最能夠領悟生命在萬般過後，歸於本真的快樂。
快樂本就無形但又如影隨形，抓住的只是那瞬間的感受和領悟，如果你能用智者的眼光去透視萬般婆娑世界，必能在央央天地間覓到那快樂的本源，一切快樂盡在你的心……
猜不透人心走不出命運
在我的人生裡，也許快樂的時光總是很少吧，如果真正要說快樂，大概是在7歲之前吧。
7歲之前，每天就和哥哥姐姐一起去山上放牛，拉著自家的大黃牛找人打架，打贏了就開心，打輸了，牛角都掰斷了，回家會被父親用皮鞭抽打。
被打的那個人遍地打滾，沒被打到的人卻在一旁偷笑。
那時候父母還沒有成績、長相等各方面的對比，哥哥姐姐也都還是好玩的年紀，懵懵懂懂，腦袋裡只有玩這件事，但那卻成為我覺得一生中最快樂的年紀。
7歲上學後，我覺得我一生的悲劇就開始了，第一次發現自己與別人的不同，第一次和別人打架，第一次覺得全世界都遺棄了自己。
而現在，感知快樂的能力好像越來越弱了，而面對悲傷，卻是那麼敏感。
有的人也變了，甚至不會再像小時候那樣一起玩耍，說說笑笑。
父母掛在嘴邊的話也變成了“別人家的誰誰誰，靠男朋友找到了好工作，買車買房都快結婚了。。。。。”
同齡人的攀比，在入學那一刻就已經開始，而這條路，註定萬劫不復，快樂的年紀，也越走越遠。
愛玩遊戲的女大學生
一個人生下來有好多個階段，每一個階段都有不一樣的快樂感，作為九零後的我，我覺得每個年齡段都有不一樣的快樂
＜一＞兒時
小時候的我們，每個人都臉上都有笑容，我們可以盡情的揮灑我們的時間，做各種遊戲比如跳大繩
瞎子捉鬼
打沙包等不同的遊戲，那時候的我們不用考慮大人們的事，只有玩才能是我們過得快樂，每一天都有著不同的遊戲，小時候的我我們活泥巴，捏泥人無憂無慮
＜二＞中學
上了中學之後，面對著各種各樣的新鮮面孔，我們的思想更近一步，從懵懂無知，變得好感倍增，對異性更是產生一種莫名的喜歡，這時候的我們，正處青春期，荷爾蒙分泌過多，於是不受控制的就有了一張張紙條傳來傳去，淅淅瀝瀝的大字這次
我離開你，是風，是雨，是夜晚；你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了。不要給我太多情意 讓我拿什麼還你 感情的債是最重的呵 我無法報答 又怎能忘記 給我一個微笑就夠了 如薄酒一杯，像柔風一縷 這就是一篇最動人的宣言呵 彷彿春天 溫馨又飄逸
這個時候只要是兩個人在一起就是一種快樂，喜歡你，沒道理
長大後的我們，有了自己的工作，自己賺錢自己花，自己想去哪裡去哪裡，見多了外面的世界，多姿多彩的生活方式個色的人性，懂得了很多，這時我們就是充足的快樂！
軻大人
是奶奶還在的小時候。現在還記得和奶奶一起放牛的情景。奶奶在前面牽著水牛，我們拿著籃子在後面趕著牛。到了目的地我們就去小溪邊捕蝦去了，把奶奶一個人扔在水牛旁邊。奶奶也不生氣，她坐在石頭上一邊看看牛一邊看看我們說：你們比牛還牛皮（頑皮的意思）啊！放牛回到家，奶奶把我們捕的小蝦米洗乾淨一炒，別提多美味了！現在什麼樣的蝦都可以買到，只是奶奶已經不在了。她一生勞碌，熬到我們長大可以照顧她了，她卻永遠地離開了我們。
