幸福就是擁抱
小學二年級學生一個學期看13本書，在城市並不算多;在大多數的鄉村小學，可能這個要求被認為不符合現實。可教育本就是面對的未來。
小學二年級，一般能獨立看文字書並不是特別的多，所以大多還是親子共讀的方式，需要家長讀給孩子聽，或家長和孩子輪流的讀等激發孩子興趣的各種方式。
小學二年級孩子能看的文字書，大多也都是100多頁，不會超過200頁。孩子們的故事書趣味性比較大，很有意思，只要家長樂意、能真心和陪伴孩子閱讀，一本書大約一週之內也就結束了;一個學期大約四個月的時間，這樣一週還不到一本書。
小學二年級的孩子能獨立看的繪本比較多，繪本看起來是比較快的，圖畫多文字少，文圖相配，講述一個故事，孩子可以從中體會。如果一個繪本也算一本書的話，那13本也許一天就搞定，所以我想說的是，這裡的書說的是文字書。
在大多數的鄉村，還是看不到這麼多課外書的：
一是他們的家庭很少有讀書的習慣，孩子們沒有養成閱讀的習慣。二是家裡可讀的課外書很少，能獲得課外書的途徑也相對少的多。
如果讓他們一下子買十多本課外書，對於沒有讀書習慣沒有購書習慣的家庭來說的確是很難接受的。
從對孩子的成長角度來說，二年級的孩子一個學期讀13本課外書，儘管不算多，那總比不讀要好得多！如果有能力，足可以讀更多！
快樂庭院
不知道提這個問題的家長是覺得十三本太多了還是太少了？？？
我家孩子剛上二年級，一學期讀十三本一點兒也不多。我家孩子從一年級開始自主閱讀，雖然有些字不認識，但不影響她閱讀。
一個暑假，不到兩個月時間，她最少讀了四十本，不是繪本，大部分是不帶拼音的。比如《皮皮魯傳》《小紅豆系列》《大林和小林》《愛麗絲夢遊仙境》《綠野仙蹤》《小飛俠彼得潘》《長襪子皮皮》等等。這些書都是讀了好幾遍的。
我粗略統計了她一年級下學期讀的書，不算繪本，漫畫和百科全書類，有六七十本。少部分帶拼音的。
如果要問她哪兒有時間看這麼多書，她一放學就拿起書，休息時間除了吃飯睡覺，不出去玩的時候，有時間就在看書。我為此很苦惱，長時間看書對眼睛不好啊！說也不聽，一看幾個小時，只有我發火才放下書。
遙遠的重逢5
小學二年級一年讀十三本課外書真的不多，小學低年級階段的課外書每本的頁數都不會太多，二年級的很多課外書又是注音版的，也會帶有插圖，很能吸引孩子讀下去。
現在越來越多的家長認識到了閱讀的重要性。有些家長不知道該給孩子準備哪些課外書，老師通常會給家長推薦一些書目。老師推薦的書目都是比較經典的，與新課標同步的，都值得孩子一讀。當然，僅僅讀這些還不夠，也要考慮孩子的興趣和偏好。
如果孩子沒有養成閱讀習慣，那麼讓他閱讀是困難的。有些學生一學期也讀不了兩三本，而有些孩子，一週都能讀一本。不讀書與讀書的孩子，眼前是看不出太大差距的，隨著年齡的增長，差距就會越來越明顯。
看題主提的問題，似乎不太贊同孩子讀書，或者覺得老師讓讀的書太多了。通過對身邊學生的瞭解和比較，發現很多孩子一個暑假都有讀幾十本課外書的，當然也有隻讀兩三本的。家長只要知道，讓孩子讀書不是壞事，支持老師的工作，也就是在支持孩子就對了。
春風化雨花草香
大家好！我是素描教育，是一名有近二十年教齡的小學教師，歡迎大家關注我瞭解有關教育和小學生的問題。
小學生看課外書到底好不好？我們先來了解一下語文課標。
第一學段(1～2年級) 關於閱讀方面的階段要求：
1．喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。初步養成愛護圖書的習慣。
2．學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。學習默讀。
3．結合上下文和生活實際瞭解課文中詞句的意思，在閱讀中積累詞語。藉助讀物中的圖畫閱讀。
4．閱讀淺近的童話、寓言、故事，嚮往美好的情境，關心自然和生命，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，並樂於與人交流。
5．誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，展開想像，獲得初步的情感體驗，感受語言的優美。
6．認識課文中出現的常用標點符號。在閱讀中，體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。
7．積累自己喜歡的成語和格言警句。背誦優秀詩文50篇(段)。課外閱讀總量不少於5萬字。
小學生讀課外書有什麼好處？
海量閱讀結合精緻閱讀，可以為兒童夯實精神底色，讓他見識不一樣的天空，增長見識，開闊眼界，知道“生活不止有苟且，還有詩和遠方。”還可以增強理解力和想象力，認識更多的漢字，可以為寫作和說話奠定堅實基礎。所以說，開卷有益，讀書的益處多得說不完。
我家兒子今年十二歲，外號“書蟲”，從小就沉迷於書堆中不能自拔，作為教師媽媽，給他買了一個大書櫃，裡面放了幾百本書，努力給他創設良好的閱讀環境，讓他多讀書、讀好書、好讀書。
所以，小學二年級學生被要求讀十三本課外書並不多，如果可以，來點親子共讀，家長和孩子共掀閱讀的小高潮。
讀書潛移默化的力量，只有愛讀的人才知道！
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素描教育
高中之前，關於讀書只有一件事要做：培養並保持孩子的讀書興趣。
讀多少書讀什麼書，請千萬只記得這一個目標。
高中之前，孩子還沒有足夠的心智和閱歷來理解讀書可以幫助人生這件事。一旦這個階段喪失了興趣甚至厭惡讀書，此後便再難養成一生讀書的習慣，而長大後不讀書，是一件非常非常可怕的事情。
風一樣飄呀飄
讀書是一輩子的事情。
小學二年級開始養成這個習慣總比養成看手機要強好多。
另外高考中考語文的比重比較大，考點分佈廣泛，閱讀量不夠，怎麼拿到高分。
