不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。
老 師
一個平凡的稱謂
在他們教師生涯的開啟
看似平凡的每一天裡
肩負著千斤重的使命
無數次 呵護我們安全
無數次 解答我們難題
無數次 鼓勵我們勇氣
無數次 糾正我們錯誤
無數次 教會我們堅強
無數次 安撫我們心靈
只為我們的
一次成功 一次喜悅
一次超越 一次感謝
教師節快到了
老師，扮演著人生路上重要的角色
難忘師恩，從今天開始，我們每天分享一個關於教師的故事
執 著（澄江縣路居小學 周豔華）
我自幼就對教師這一職業充滿期盼，做一名優秀教師是執著的奮鬥目標。1990年我終於走上了講臺，之後被認定為縣骨幹教師，曾連續12年考核均為優秀，兩次被評為市級優秀教師，在我教書育人的日子有許多感人的故事。
那是發生在2005年六（2）班的事。一個星星稀少的夜晚，班上的張偉康和李雲超兩名男生在放晚學打掃衛生時，坐在長凳上打蹺蹺板，被值日校長扣了班分。當天晚上9點多鐘了，這兩名學生跑到我的宿舍門口敲門低聲地叫“老師我們犯法了，請你原諒我們”，我連忙開門，只看見兩個男生站在門口低著頭，流著淚。我被嚇著啦，趕緊問：這麼晚了來學校有什麼急事？別哭，學校不是規定放學後課餘時間不能來學校嗎？天都快黑啦你們怎麼還來呢？其中一人說：“是和班委們一起要來的。”我往下樓一看只見院子裡靜靜的站著一排學生，我頓時心裡驚了起來，連忙同他們到樓下，一看站在院子裡的全是班委,他們不約而同地叫了聲：老師！李雲忙說：“老師我們是來認錯的，來和他們求情的。”他們簡單地說了下情況，聽後我才鬆了口氣。我默默地聆聽他們的敘說，他們沒講哥們義氣，一針見血的指出他們的錯誤。李雲委屈地邊哭邊說“我生氣的是你們鬧的時候就叫別鬧了，你們不聽”。
其中有同學說：這次麼算了，我們幫你們求情，下次再犯麼就不管你們了，本週我們班拿不到流動紅旗了，會被其他班笑話的。兩名學生覺得對不起全班同學，給班集體抹黑了，非常後悔更加傷心咽哼著鼻涕眼淚直往下流。張偉康用袖子擦擦眼淚捎了李雲超一眼，對著老師、同學們大聲表態：“今後，我們再也不會做損班集體、對不起大家的事，若我們再犯你們可以不和我們玩，請老師同學們相信我們。”接著班委們紛紛說：“老師原諒他們吧！”還沒等我回答，班長李曉曉又說：“老師學校要扣你多少錢，我們會湊給您的，是500元還是多少？”當時我心裡複雜難過，說：同學們老師什麼時候要過你們的錢？包括你們的禮物也從不收，還記得你們悄悄把我叫到教室給我過生日哪次嗎？徐斌的媽媽用桶蓋子幫我做的蛋糕，全班同學都給我準備了禮物，但是我一個都沒收，蛋糕錢徐斌不要，還是我強行拿給李丹去給徐斌媽媽的，我還每人買了一根冰棒獎給你們，告訴你們心意我收了，你們以後要送我禮物就送我優秀的成績，這老師一定收！學生們無語啦。
此時，我作了小小的反思：我的教育是不是出問題啦？覺得是建立在金錢之上的，只不過扣了2分班分，學生咋就這麼認真在意。
我回想起來啦——為了培養學生的集體榮譽感，讓學生積極配合每位上課教師上好每堂課，做好每件事。為此，我不斷的挖掘他們的良知，在一次感恩教育課上我舉了這麼一個例子，當時我是做的，我說：同學們，老師辛辛苦苦的培育你們，每天為你們批改作業，你們不懂的知識老師想盡辦法地講解直到你們聽到為止，老師只求你們能認真學習、遵規守紀。讓你們珍惜時間不荒廢學業將來有出息；讓你們家長不至於抱怨老師沒把你教，不求別的報答。可是，有些學生還是違紀。我是你們的班主任，你們違紀了學校扣班分最終是扣我的績效工資。你們什麼是知恩圖報。沒想到學生確牢記在心——這麼的執著。我有些自責了，做了安全教育，心想七八個村呢送完得到夜間十點半鐘了，學生明天還要上學呢。我正籌劃著將他們送回家。兩位違紀學生立馬站出來說：“老師不要您送，我們會把他們送回家，他們是為我們來的”。邊說邊拿出手電筒，其他同學也執著地不讓我送，他們保證安全回家。我還是很擔心，作了些交代就讓他們走了。送完同學後兩名學生又回來向我彙報，這下懸著的心才放了下來。
接班時成績很差的六（2）班，經過師生的努力，畢業時由接班時的第13名上升為第一名。畢業慶典會上家長、學生、我全哭了，還是那麼的執著。
教師節快樂老師，我們會好好學習，天天向上您辛苦了!
（本期信息由玉溪市教育局監製）
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