我的初中在讀學校民國33年之前還是一座叫做丹仙觀的道觀。民國33年間一個叫做張順意氣書生帶領讀書人把道觀搗毀改建成學堂，但不到年底張順病了，學堂停辦，一直捱到民國35年才正式成為學堂。
我在讀的時候道觀大殿已歷經多次改建，演變成了能容納上千人的公社大會堂，但道觀殿堂的雛形和肅穆氣勢還在。大禮堂北面的主席臺沿用道觀時期的各天尊靈位和供臺，南面由兩根四人合抱的大柱子撐起兩層帶有雕花欄杆木質閣樓，作為盛大會議和節目的看臺，柱子內部泥木結構外面用水泥糊的流光圓滑。
我在讀時一般是早去晚歸讀通校，那時候學校住房緊張，只有初三畢業班才能住校，然後才有資格把從家裡背來被子和草蓆鋪在樓板上睡覺。
這棟教學樓是在我讀初一時建起來的，離大禮堂不遠，兩層共六間教室。我們班級參與了樓房的興建，班主任羅齊龍老師帶領我們從河裡撈沙子、挑沙子、卸石灰水泥、搬磚，出力不少但很快活。
初二時我們從四合院低矮的木結構教室搬到新樓。初中的後兩年時間我先後從樓上的中間教室搬到樓下第一件教室。
教室空間位置雖然是從上搬到下，但成就和榮譽在我的心裡位置卻是從下搬到上。初中是我人生轉變的最為關鍵的時期，初中幫助我完成了由侷限於生存需求的牛娃向孜求智慧的學子的初步轉變。
今天是教師節，我為我所有的恩師送上一份真摯的祝福，祝恩師們節快樂，家庭幸福，健康長壽！
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