相信很多學生和家長都希望在學習方面有一些建議，可以更有效率的提高學習的效率。當身邊有一個學霸學習很好的時候，經常問的一句是：
“你是怎麼學的呀？”
可是經常得到的反饋就是：
“就是那樣學呀，沒有什麼的，就是跟著老師學，在課上做筆記，課後好好複習就行了。”
可是我們要的不是這樣的回答呀，我們要的是具體可實行的一套方案呀。
下面，小編給大家分享一些考上重點大學的學霸的學習經驗，如果你還在上學，如果你家有孩子上學，那就該看看，因為很多重要的習慣和心態，對於學生來說都很重要。
第一、字跡工整
正所謂是字如其人，很多時候，寫得一手好字，也是可以培養學生的學習興趣，一手爛字，很可能讓孩子無緣重點高中，更別提好大學了。
雖然說現在考試大部分都是採用“電子閱卷”的，特別是中考和高考都是這樣，而且現在有些地方的小升初考試也開始實行了。一定不要放棄對於書面書寫的要求，反而要更加嚴格要求學生練好其字體。
特別是一些孩子，從小就寫字不規範、下筆力道也沒練好，那他的答題卡通過掃描儀掃進電腦時，就有可能是一團模糊。閱卷老師連看都看不清，咋給分？所以只能給你打一個基礎分了。
所以，練字也是提高成績的關鍵，一手漂亮、規範的書寫不僅僅能讓卷面整潔，還能在一定程度上加快書寫速度，讓你在中考、高考這樣書寫量極大的考試中取得優勢，不至於答不完。
第二、改掉拖延症
在調查研究中，成績差的孩子，99%都是拖延症！很多同學都會存在這樣一個問題：能拖到明天做的事，絕對不會今天做；假期裡能先玩的，絕對不會先寫作業。很多同學在這個時候回反駁，我們只要完成我們的任務就可以了呀。
這樣的回答看來，是沒有了解到拖延症的危害。
而拖延症的危害在於，一旦養成了這種習慣，不但學習上拖拖拉拉，生活上也會變得磨磨蹭蹭。
有很多小的事情，在很小的時候，孩子完全也可以自己獨立完成，比如吃飯、穿衣、擦屁股。當家長過度代勞的時候，孩子做事就沒那麼積極了。
所以說，改變孩子拖延毛病的第一步，就是適當對孩子“狠”一點，學會自己的事情自己做。而現在，也可以制定有效的計劃，當計劃一步步實現時，拖延症也會慢慢改掉。
第三、有效學習
有的同學在和別人交流的時候回說：“我平時都是6點起床，晚上12點睡覺的，我每天學習都很努力。”
但是，在學習上花的時間越多，成績就越好嗎？
這可不一定！
有很多孩子看起來都非常努力。花費在學習的時間可能也很多，但很多時候都是在“假努力”。他們大部分時間並沒有集中精力，只是在漫無目的、心浮氣躁地“磨洋工”。
有些孩子從來不熬夜，該玩的時間也在瘋玩，但他們在學習的時候，能提前做個計劃，知道總共有哪些任務，安排好先做什麼後做什麼。
我想告訴同學和家長的是，決定成績的並不是孩子在學習上花了多長時間，而是這些時間是否“有效”，是否都能集中注意力。
第四、改掉粗心
同學們有沒有注意到，每當考完試對答案的時候，有時候總會發出：“啊啊，這題我們之前考過（做過），但是考試的時候我忘了！”
這真是粗心嗎？
是，也不是。
顯然更多的是這個知識點沒有完全的掌握好，基礎不紮實。也有粗心的一小部分，但也是變相的自我安慰藉口。
很多老師都會告訴同學們，在考試的時候應該細心、沉穩、腳踏實地，這就一定可以考出好的成績。
有些同學可能不瞭解，高考的時候，一個小小的數學選擇題就是5分，你要是隨便粗心兩下子，10分就沒了，我們都知道，高考相差1分，排名都有可能落後好幾千名，更何況是10分呢。到那個時候，還是要用想同的理由安慰自己嗎？
第五、起跑線
“讓孩子贏在起跑線”，很多家長就會拼命的給孩子報讀各種課程，認為這一個就是要比其他人學得更多一些，但其實就是精明的商人設計的謊言。
我們都應該明白，孩子的一生不是短跑，而是一場漫長的馬拉松。馬拉松上沒有什麼搶跑一說，因為根本沒什麼用，前半段過度消耗體力，反而會影響後面發揮。
所以更多的是要厚積薄發，或許現在孩子還在中等水平，那麼給他一個循序漸進的過程，積累好，鞏固好他的基礎，等待機會。
而且，學習沒有一勞永逸的辦法，要想趕在前面就得不斷努力才行；另一方面，只要你想努力，什麼時候都不晚，說不定哪次考試你就“超車”了。
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