黎忠良
英語筆記應該怎麼記？
第一，著重對難句、長句進行語法分析。
記語法筆記時並不需要對學過的每一個句子都進行語法分析。在筆記中對句子進行語法分析的目的是要更好地掌握句子的結構，從而對句子有更加深刻的瞭解。至於那些簡單的、一看就知道意思的句子就沒有必要再去分析它了，硬要分析反倒會畫蛇添足，適得其反。例如，“My father bought me a new bike.”之類的句子，一眼就能明白其意——“爸爸給我買了一輛新自行車”。這樣簡單的句子還分析毫無必要。
那麼應該在英語筆記中分析什麼呢?
那些我們理解起來有困難的長句、難句，才應該是語法筆記中分析的重點所在。只有分析了才能搞清楚句子各個部分之間的關係，進而弄清楚整個句子的準確含義。
第二，關注句型。
在做語法筆記需要特別關注句型。英語課本中，每一單元的閱讀部分都會出現體現某一語法項目的典型句型，如果能在筆記中將這些句型分析透徹，就為今後更加深入的語法學習打下了良好的基礎。
具體怎麼做呢?在做筆記時應該遵循由淺入深、由簡入繁的過程。我們可以將每章每節的典型句型記錄下來，重點分析一下它所涉及的語法以及短語，逐條列出。當然，如果能夠創建相關的對話，就能加深對句型所涉及語法知識的理解。
第三，筆記要有權威性。
語法筆記是學習英語語法的基石，是複習英語語法知識的重要資料。所以記語法筆記一定要保證筆記的正確性、權威性，對每一條語法知識點、每一個短語都要反覆求證，以保證記錄在筆記中的每一句、每一條解釋都是正確的。
英語語法筆記中除了記錄老師的講課內容，通常還有很多課外摘抄。當我們對一些語法知識瞭解得不是很透徹時，要主動向老師求證，將具體的語法細節弄清楚後，再記錄在筆記本中，切忌模稜兩可、一知半解。
錯誤的筆記不僅不能鞏固語法知識，還會誤導英語語法學習，製造一個又一個危險的”陷阱”。
物理小金魚
我目前正在自學英語，分享一下我是怎麼做筆記的，交流一下心得，互相學習。
我現在主要是學習閱讀，口語和單詞。接下來準備學習音標和語法。
我有幾個筆記本。
1. 記一些最基本和常用的句子，並經常朗讀。希望能背下來。這些句子背熟了，口語對話時很有用處。
2. 我每天精練一句話，並把它記在筆記本上。我也會把音標和連讀標註下來。但感覺音標知識不紮實，準備接下系統的學音標。這是每日精練句子筆記本。
3. 一些經典演講或者美文，我抄寫了下來。經常朗讀。這是朗讀筆記本。
4. 閱讀時，不會的單詞我會抄下來。但主要是精讀的書。這是我的單詞筆記本。
接下來，學習音標和語法，我會再分別用筆記本做筆記。
做筆記的好處是知識點兒比較集中，方便複習。
這是我做口語和單詞筆記的方法。歡迎朋友們來交流意見。你是怎麼記英語筆記的呢？
艾米黎亞
我們應該明白記筆記的目的是加強記憶和分類整理。
我們最好是課堂在書上記筆記（如果直接在筆記本上就會影響聽的效果），然後課下時間進一步整理，再整理一次我們就強化了記憶，加深了認識。
我們對筆記內容要經常複習複習,對沒有掌握的或者重點內容，要用紅筆標出來，以便以後複習的時候，能夠做到有的放矢。
還有一點就是記筆記的時候，要留一定的空間，以便查閱資料進行補充。
當然，記筆記的時候有眉目清楚,要表情哪一章節,以便快速的查找。
志為人梯
本人高中英語教師， 英語和語文學科差不多，都是積累性量變引起質變的學科。要在你積累到一定程度之後，才有必要做筆記。因為如果基礎太差，需要記得東西多，結果都記了，盡記倒不如不記了。 你現階段多看書，多積累詞彙，多試著翻譯簡單句子，從中考，到高考，到四六級等，一步一步來！ 希望對你有幫助！
陳州麥客
英語知識很多，我們不可能把所學知識全部一次性記住，這樣做筆記是一個很好的習慣。然而如果像你所說的見什麼都想記，好象要把整個書抄到本子上，那就沒有必要了。我們做筆記要有重點，何為重點？我覺得作為語言，英語不同於漢語的特殊之處就是重點。而且做筆記要分類做，以便以後查閱。比如我們可以把筆記分為: 語法，詞彙(包括詞組)，句型。如果有興趣還可以記一些優美的句子(包括一些俗話諺語等)。做筆記時你就按分類做，就可免去日後再整理，可直接查閱了。
