杭城小學晚托班來了!第一個「吃螃蟹」的,是這所小學

杭城小学晚托班来了!第一个“吃螃蟹”的,是这所小学

昨天下午3點半,杭師附小的一二年級學生放學了。

有一群孩子沒有往校門口走,而是背起書包來到了一(3)班和二(1)班教室,他們要在這裡待到5點半。原來,這裡是杭師附小的晚託班。

校長俞富根對鹿姐姐的同事說,為了更好地解決家長的後顧之憂,學校把一些工作提前做了,所以才能在開學第一天起,把學後託管服務做起來。

在採訪中鹿姐姐的同事發現,杭城絕大多數小學的晚託班還在準備當中,估計在開學後的第三個星期應該能做起來。

杭城小学晚托班来了!第一个“吃螃蟹”的,是这所小学

杭州主城區小學全面開展學後託管服務,是杭州市今年的一項重要民生工作,從這個學期開始,有接送困難的家長終於可以鬆口氣了。

2個小時託管

學生一點都不悶

鹿姐姐來到了學校的一(3)班,這裡有24個一年級學生。邊上的一位老師說,一年級有三個班,總共113個學生,申請通過晚託班的學生有26人。

鹿姐姐走進教室,看到一群學生圍住了一個老師,每個孩子手裡都拿著自己做好的摺紙。一打聽,原來這是一堂摺紙課,上課的是一位家長志願者。

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杭師附小晚託班一景

這位志願者媽媽姓龔,她的兩個孩子都是杭師附小的學生,大女兒讀四年級,兒子剛上一年級。

“平時老師們的課比較多,還要帶晚託班,確實很辛苦,作為家長能幫忙就儘量幫。平時也要接孩子放學,等一年級晚託班結束,女兒也放學了,正好一起接回家。”龔媽媽對鹿姐姐說。

因為時間緊張,龔媽媽今天就安排了簡單的摺紙課程,教室裡的小朋友很熱情,圍在龔媽媽身邊,多數孩子選擇折海獅、青蛙等小動物。

教室裡除了龔媽媽在,還有一位範老師也在幫忙管學生。範老師教英語,今天被安排帶一年級晚託班。她對記者說:“這學期我帶6個班級,上課之餘還要監督檢查學生作業,現在加一個晚託班,確實有些辛苦。不過,看著家長都過來幫忙,我們就不會有那麼多牢騷了。”

在二(1)班教室是二年級晚託班,14個孩子正在認真看書。

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坐在講臺上批改作業的是胡曙霞老師,她是一位語文老師,又是一個文學愛好者,出過4本散文集。胡老師說,小學生閱讀很重要,寫文章是從閱讀開始的,喜歡閱讀是一個終身好習慣。

所以,開學第一個晚託班,胡老師讓學生看一本書,看書過程中如果累了,可以做一點其他的事情,但不能發出聲音影響其他同學。記者看了一下,大部分學生都在看書,有兩個男孩子在做數獨,還有一個男孩子在寫心情日記,題目叫做《開學典禮》。

後門處有一個家長崔女士,她是來當志願者的,她孩子也在這個晚託班裡。崔女士說,她還有一個孩子讀大班,4點半要送他去游泳,所以無法兼顧兩個孩子,有了這個晚託班,她很開心。

更讓她開心地是,晚託班給了她驚喜:“孩子們看書,姿勢都很標準,這是老師要求的,在家裡做不到。有孩子在寫日記,看著很認真的樣子,我覺得挺好的。”崔女士說,她相信這兩個小時晚託,會給孩子帶來一些不一樣的東西。

三年級是下午4點半放學,晚託時間只有1個小時。鹿姐姐看到,20個孩子在一位家長的帶領下做形體訓練,這位家長是一位舞蹈藝術家,這次來當志願者。

做好晚託班內容

進行興趣培養

目前,杭師附小開展的晚託班只針對一二三年級,四五六年級的晚託班將從9月10日開始。

“從一二三年級的情況看,目前有晚託需求的學生大概在20%左右。”俞校長對鹿姐姐的同事說,學生參加晚託班以後,不上課,不集中輔導,不加重學生課業負擔。

如何做好晚託班的內容,是俞校長一直在考慮的,“一二年級的學生因為沒有書面作業,而且晚託班有2個小時,對老師的要求比較高。”

俞校長說,學校有了初步的想法,要讓學後託管的課堂形式多樣化,一種是學校老師與家長志願者合作管理的形式,例如有特長的家長志願者進班帶領孩子動手實踐,老師協助管理;或者是有特長的老師利用特長帶領孩子閱讀實踐等,家長志願者協助管理。

還有一種是發揮學生特長,利用託管時間對這部分孩子進行興趣的培養和能力的提升。如有國際象棋特長的孩子可以參加國際象棋社團。“我們還將逐步引進社工、退休教職工等有專長的志願者,以更多的形式來豐富和充實學後託管的內容。”

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三年級的形體課

鹿姐姐的同事瞭解到,杭師附小一共有40多位老師,一旦全校全面推開晚託班後,每個老師一週就要輪到一次。“我們會結合每個老師的實際情況做出安排,比如輪到值班的老師可以與其他老師互換,但要到教導處備案。”

俞校長說,怎麼做晚託班也是需要摸索的,“學校的計劃是分步走,第一步是管牢,第二步是管好,第三步是管精。”

9月下旬

杭城小學晚託班預計全面啟動

杭師附小率先推出晚託班,可能讓其他小學的家長有些羨慕。其實大家都不用著急,杭城小學晚託班全面啟動的日子不遠了。

昨天,鹿姐姐從教育部門瞭解到,杭城小學全面實行學後託管服務應該在開學後的第三週,也就是9月17日以後。

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杭州市教育局的一位負責人對鹿姐姐的同事說,學後託管服務是一項比較細的工作,必須要給學校一定時間的準備。“杭州定下來這個事,是在暑假裡,學校的很多事情沒法做,只能等開學後。所以,現在給予學校兩週時間做準備。

做什麼準備呢?一是家長自主申報;二是學校把關審核,最後才能定下需要晚託的學生名單,然後安排好晚託值班老師,規劃晚託班裡給學生安排一些什麼樣的內容。

杭州一位小學校長對鹿姐姐說,學生是否參加託管,由學生家長自願選擇,在自願的前提下由家長向學校和家長委員會提出書面委託申請,並報名登記。

這位校長說,學校會根據家長的實際情況,確認那些的確有困難無法按時來接學生的家庭。

杭州江乾區教育局的一位工作人員告訴鹿姐姐,他們在暑假裡與小學校長們進行了座談、討論和意見徵集,初步定下了學後託管服務的相關流程。

“開學後,所有小學馬上進入家長申報、學校審核階段,一旦名單確定後要進行公示。這個階段需要兩個星期的準備工作,正式推行晚託班應該在第三個星期。”

西湖區教育局的一位工作人員說,現在區內的小學都已經有了學後託管服務的方案,並進行了報備。“我們原來預定是9月11日以後推行,目前要看學校準備工作的進展才能定時間,但肯定會在開學後的第三個星期開展。”

據這位教育局人士說,

他們主要針對一到三年級家庭有接送困難的學生。

文:梁建偉 姚瓊

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