今天人民网发布了一篇题为“拿什么留住你，男老师”的文章，引发广泛讨论。文章里写到“学校里男老师太少了，孩子缺乏阳刚之气”。
太原的一位家长反映从一年级开始，除了体育老师，孩子没有遇到过男老师。学校男女老师的比例甚至达到了1:8。目前在全国各地都普遍存在男女教师比例失衡的现象，学生年级越低，男教师的比例越低。
有一组数据，在武汉义务教育阶段男女教师的比例大约是3:7，学前教育阶段甚至达到了2:23；在青海，小学阶段的男女教师比例是1:9，初中阶段是3:7。
分析原因，收入低认同感差是男教师越来越稀少的重要原因。
文章最后总结到：要改变现阶段男女教师比例失衡的现状，必须提高教师职业本身的吸引力，只有让教师群体的经济待遇和社会地位得到提升，让老师们多一份安全感与成就感，才能让更多的人关注、加入和坚守教师岗位。
针对这一现象，网友都表达的自己的观点：
- 说到底，还是工资太低。
- 教师的待遇太低了，作为家庭的顶梁柱，经济来源微薄，能留得住吗？
- 在高中做了四年数学老师，虽然舍不得讲台，但是学校的发展空间实在太小了，交际圈也相对较窄，不得不换一个工作，高中都如此，中小学可想而知。
- 现在体育老师都是女老师了。
- 我今年刚刚考生教师，一个月两千多一点，我一个女孩子都觉得活不下去。别说男老师了。太阳底下最光辉的职业，但是我们毕竟不是太阳能啊。
- 幼儿园的孩子们也很需要男老师。
- 去相亲，知道是男老师，转头跑。
- 我们师范学院男女生比例是1:9，男生太少了。
在今年的师范类专业报考中也发现同样的问题，基本上男女比例差距悬殊，咨询报考志愿的家长的关键词基本都是女儿。
教师这个职业本来是受人尊重的行业，但是目前的氛围来说并不是太好，希望有关部门能重视起来，让教育事业能真正朝着更健康、优质、阳光的方向发展下去。
对于男女教师比例失衡的现状，您怎么看待？欢迎留言区分享您的观点。
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