“上海大学81名学生被退学”事件曾引发社会舆论的激烈探讨，校方严厉的惩罚措施让在校学生目瞪口呆。然而近期也同样有高校针对学生违反校规的行为实施了严厉惩罚。
广西科技大学启迪数字学院，80多名大学生抄袭论文，被学校要求“自愿退学”。任课老师说，在批阅学生课程论文时，发现有学生全文抄袭自网上，为此，启迪数字学院强制要求81名选修课结课作业抄袭的同学“自愿退学”。其实，自网上抄袭论文，或者对论文进行改动后上交给老师，这种事情在各大高校均有发生，而且屡禁不止，拿毕业论文来说，学校一方面担心学生的毕业率，另一方面如果学生的毕业论文没有一些自己的知识和观点，那么对于整个大学阶段的学习是一种否定。
据了解，涉事的课程为广西科技大学启迪数字学院《职业生涯和规划》，课程主讲老师是一名黄姓老师，授课班级为2017级的6个班。课程论文为：要求学生采访一名职业人士，并作采访记录和感想。
在评阅过程中，主讲老师发现共有81名学生存在大面积抄袭现象，并保留了相关证据。随后，主讲老师召集6个班的学生开会，再次向全体学生宣讲教育部文件《高等学校预防和处理学术不端的办法》和《广西科技大学学生手册》，要求学生们认识到抄袭的严重后果，抄袭有可能导致被开除学籍。主讲老师要求学生，如果不认识到错误，请自己申请退学。学生如果对于抄袭认定有异议的可以提出。
会后，当事学生没有对抄袭行为提出异议，大多学生都能认识到所犯错误，并当场表示认错，而学生们之所以大面积抄袭，可能是认为该课程为非专业修课程，没有给予足够的重视。
在社会舆论的压力下，再者学生认错表现良好，学校减轻了对于学生的处罚，改为重修该门课程。显然，学校的最终目的还是要引起学生对于课程的高度重视。
上海大学的严厉举措和广西科技大学的包容举措，目的还是为了学生不荒废大学时光，今天对待一门课程的态度，有可能就是今后对待工作的态度。
閱讀更多 衍睿smart 的文章
