本報記者 薛 帥 宋佳烜
她是家喻戶曉的黃梅戲“五朵金花”之一，至今仍能喚起一代人的集體記憶；從《孟姜女》的聲名鵲起，到《妹娃要過河》的自我突破，一路走來，她不斷收穫著成長的徽章，中國戲劇梅花獎、文華表演獎、中國黃梅戲藝術節金獎盡入囊中。作為當代黃梅戲表演藝術家、湖北省戲曲藝術劇院院長的楊俊，如今又多了一個頭銜——黃梅戲國家級代表性傳承人。
曾有人說，楊俊人生路看似平順，實則更像一齣戲，情節跌宕、故事有趣：在黃梅戲的興盛之地安徽，楊俊在事業發展勢頭正勁之時，選擇奔赴湖北黃岡——黃梅戲的發源地；在黃岡功成名就之際，楊俊又毅然決定去武漢追逐新夢。楊俊說：“無論走到哪裡，都是圍著黃梅戲在轉。”
的確，沉浮半生，不改初心，黃梅戲始終是楊俊豐富的人生色彩中最醒目的底色。而作為非遺傳承人和院團的“掌門人”，她的肩頭又擔著一份不小的責任，用楊俊自己的話說，她要做“優秀傳統戲曲的傳播者”“荊楚文化的使者”，這是她這輩子的使命。
回顧從藝生涯，楊俊感慨人生的起落浮沉。17歲那年，她以全校專業課第一名的成績畢業，被分配到安徽省黃梅戲院。1987年，她憑藉主演黃梅戲電影《孟姜女》贏得廣泛讚譽。“在那一刻，我認定黃梅戲是我一生的追求。”楊俊說。1989年底，她離開故鄉安徽，紮根湖北黃岡，並通過自己的努力組建了湖北省黃梅戲劇院。在這裡她迎來了個人事業發展的黃金期，先後獲得中國戲劇梅花獎、文華獎等榮譽。此時的楊俊，思想觀念逐漸發生了轉變。2006年，她決定離開黃岡去武漢發展。“怎樣使黃梅戲擴大區域影響，進一步在荊楚大地上更好地傳承發展。”這是楊俊一直在思考的問題。
“如何讓中華優秀傳統文化、傳統戲曲落地有聲？”作為第十二屆、第十三屆的全國人大代表，楊俊的每一份兩會建議都與傳統戲曲的傳播與傳承緊密相關。
“要讓戲曲真正進到校園裡，在青少年心裡生根發芽。”在楊俊等戲曲傳承與推廣者的共同努力下，近年來，優秀傳統戲曲正浸潤著荊楚大地。在擁有32個戲曲劇種的戲曲大省湖北，“戲曲進校園”落地有聲：武漢市開展“千校千場”演出活動，宜昌市嘗試把戲曲進校園拓展到部分幼兒園，鄂州市、孝感市編輯出版中小學生戲曲通識讀本……
作為湖北省戲曲藝術劇院院長，楊俊肩負著楚劇、漢劇、黃梅戲3個劇種發展的重任。在推進戲曲進校園的過程中，楊俊認為，不同劇種、不同年齡段觀眾要區別對待。“它是一項很細緻的工程。”楊俊說，“對大學生可以選擇觀賞性強、藝術性高的整部劇讓他們欣賞，但是對小學生、初中生就要以培養興趣為主，多一些唱段、唱腔的表演與賞析。”通過分門別類、有選擇地去引導孩子，更能讓他們發現戲曲之美。
很多人喜歡楊俊，因為她的坦誠與真實。有人說她的人生充滿設計感，她則回應說：“我是在做的過程中才有了堅定的選擇。”戲痴楊俊，不知她人生的下一站將去往何方，期待她的戲曲人生在未來更加精彩。
via：《中國文化報》2018年6月25日2版
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