青海省青少年活动中心培训指导中心副主任吉德荣和舞蹈部副部长杨彦敏受中心指派赴北京市少年宫挂职学习已半月有余。两位挂职教师深入北京市少年宫各个部门，努力学习各培训专业先进的管理及教学方式。
9月15日、16日，两位挂职教师参加了北京市第二十一届学生艺术节系列活动之戏剧工作坊活动。
学习虚拟与真实的建立、如何应用戏剧游戏延展各学科教学、剧本创作等课程，此活动让参与者在空旷的环境中建立起信念感，以理论+欣赏+实践+互动的方式，为参与者提供最优质的戏剧体验；以戏剧为手段，将戏剧训练中的游戏巧妙地运用到各学科的课程教学中；以体验式教学为目的，轻松愉快地理解和记忆知识点，化难为易，从而有效地达到既定教学目标，最终结合教师校园生活体验，从日常生活的细节出发，启发教师创作出符合当代特色校园生活的小品、短剧，使参与者深刻理解：在实践中学习、艺术来源于生活的真谛!
挂职教师吉德荣随感
把教师放到不同岗位学一学，取长补短。交流不仅仅会促进彼此信息的流通，达到工作经验和潜力互补，增强中心队伍的活力，构成先进的理念和务实的工作作风。毋庸置疑，加大教师交流是强化教师管理和提高专业水平的重要举措。
挂职教师杨彦敏随感
青海省青少年活动中心和北京市少年宫都有着各自不同的特点，不管是组织架构还是班级建设，我们需要相互学习对方的经验，学习新的元素，探索新的发展方向，使自己能够更好的适应时代的发展，拥抱完美的明天。
宫宫联盟
2016年，青海省青少年活动中心在团省委的大力支持下，在多项校外教育活动的合作模式基础上，与学校、少年宫、企业、社区、体育等领域强强联合，结成了互相协作和资源整合的一种新型的合作模式——五大联盟，即“宫校联盟”、“宫宫联盟”、“宫企联盟”、“宫社联盟”、“宫体联盟”。
目前，青海省青少年活动中心已与北京市少年宫、南京市青少年宫、浙江省校外教育中心、南京未成年人社会实践行知基地、成都市青少年宫、南宁市青少年活动中心、海口市青少年活动中心共七家青少年宫签订了宫宫联盟协议。
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