滁州城市 職業學院
是國有公辦全日制普通高等學校，前身是創辦於1908年的全國優秀師範學校——鳳陽師範學校，迄今已有百年曆史。2010年3月，學校經安徽省人民政府批准、教育部備案升格成功，同年10月國家級重點中專學校滁州衛生學校併入學院，2014年滁州市藝術學校併入學院，2016年9月，整體搬遷至美麗的琅琊山麓，2017年4月順利通過安徽省教育廳組織的人才培養質量評估。學院坐落於科教園區，整體規劃用地1127畝，總建築面積35萬㎡，是一所集行政信息區、教學實踐區、學生生活區、體育運動區於一體的智慧校園、綠色校園。
學院與千年名亭醉翁亭隔山相望，南面中央湖，西側緊鄰長城影視基地，區位優越、環境優美，是理想的辦學場所。學院成立以來，搶抓機遇，以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，堅持教學中心，注重內涵建設，凝練辦學特色，綜合實力明顯增強，人才培養質量逐年提高，社會影響力和辦學美譽度不斷提升。學院先後獲得全國紅十字模範校、省花園式學校、省綠色學校、市文明單位標兵等榮譽稱號，自2002年至今，連續八屆榮獲安徽省“文明單位”稱號。
辦學定位明確
師資力量日益雄厚
學院成立以來，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持“育人為本、德育為先、服務社會”的辦學理念，明確辦學定位、堅持辦學定位：以全日制高等職業教育為主體，積極開展繼續教育、職業技能培訓。按照“提層次、調結構、穩規模、重質量”的辦學思路，以教育類和衛生類專業群為主體，積極發展城市服務管理類專業。立足皖東，面向長三角，輻射全國，建成安徽乃至全國具有鮮明特色和競爭力的高水平高等職業學院。
學院師資力量雄厚，現有全日制在校生8700餘人，教職工413人，副高以上職稱87人，省級教學名師6人，省級教壇新秀6人。學院現有小學教育、護理、醫學美容、會計、電子商務等23個專業，其中學前教育、護理、小學教育和醫學檢驗技術等4個專業為省級特色專業。
學院設施設備完善，建有校內實驗實訓室75個，校外實習實訓基地61個，其中，“現代護理實訓中心”為安徽省示範實驗實訓中心。擁有省級普通話測試站1個，年均測試和培訓3000餘人次。國家級職業技能鑑定站1個，共開展職業技能培訓和鑑定3000多人次，組織開展護士執業資格考試考前輔導培訓近6000人。
2017年實際招收各類新生2180人，初中起點五年制797人（其中安徽省鄉村小學教師專項計劃149人），高招錄取1397人，市外891人，佔比63.78%，外地生源數不斷增加，生源結構持續優化，類型不斷多樣化。學院開展繼續教育，先後開設護理、小學教育等7個成人教育專業，服務經濟社會發展能力不斷提升，影響力不斷擴大。
深化教育改革
人才培養碩果滿枝
學院不斷深化教育教學改革，優化完善人才培養方案，整合教學內容，改進教學方法，加強實踐教學，改革考核方式，保證人才培養質量的提高。學院積極推行“內涵發展、人才強校”戰略，鼓勵師生全面發展、共同進步，提升綜合素質。
為了進一步規範教學，提高人才培養質量，學院先後制定了《滁州城市職業學院關於制（修）訂專業教學計劃的原則意見》《滁州城市職業學院專業人才培養方案彙編》《滁州城市職業學院2016版專業教學計劃彙編》《滁州城市職業學院課程建設管理辦法》等涉及理論教學、實驗教學和實踐教學三個方面共47項相關文件規定。
人才培養方案融入了“育人為本，實踐取向，終身學習”的理念，建構具有專業特徵的理論教學與實踐教學相結合的課程體系，突出專業核心課程，增加公選課程，壓縮精煉通識課，形成“通識課程”（公共必修課、公共選修課）、“行業基本能力課”（專業必修課）、“崗位專項能力課”（專業核心課）、“能力拓展課”（專業選修課）四大模塊組成的課程體系。
近兩年，學院優秀學子層出不窮，先後榮獲全國大學生英語競賽決賽（安徽賽區）非英語專業高職高專學生一等獎、全省大學生運動會一、二、三等獎、全國大學生市場調查與分析大賽二等獎、全省師範生技能大賽一等獎、“徽府茶行杯”中國（安徽）大學生茶文化創新大賽團體一等獎、安徽省職業院校技能大賽一等獎、安徽省職業學校創新創效創業大賽銀獎等多個領域重要獎項。特別是2018年，護理系學生任傲在全省職業院校技能大賽（高職組）護理技能大賽中喜獲一等獎，並代表安徽省參加全國職業院校技能大賽喜獲三等獎，充分展示了我院的人才培養工作成績和辦學水平。
踐行產學合作
服務能力上檔進位
學院積極探索中高職教育銜接和融通的培養機制，實現教學模式相互借鑑、實習實訓互為補充、教學資源多方共享，充分發揮 “立交橋”的作用，為地方職業教育發展和經濟社會發展提供有力的支撐。
學院積極與省內外特別是“長三角”地區的醫院、幼兒園、中小學、酒店等50多家企事業單位合作，開展工學交替、產學結合的辦學路徑的探索。加入滁州市職教集團，擔任副理事長單位，牽頭組建集團醫療衛生專業合作委員會和學前教育專業合作委員會，與南京明基醫院合作，設立臨床護理學院，與山東國信公司合作共建高鐵乘務專業，與北京醫模科技有限公司合作共建“產學研”基地，與福建醫世家健康服務股份有限公司合作共建實訓室。
學院積極拓展對外交流與合作，加入並擔任安徽省職業與成人教育學會國際教育交流與合作委員會副會長單位，努力開闢國際交流新領域，經過積極溝通聯繫，與馬來西亞沙撈越大學達成合作協議，首批對外交流生9人將於本年度赴馬來西亞交流。
學院堅持就業工作“一把手工程”、“全員工程”，全力做好畢業生就業工作。每年組織兩次大型雙選會和多次專場招聘會，提供3000多個就業崗位，完成2017屆專科畢業生派遣1345人，就業率達95.9%。
積極創新創業
科研水平穩步提升
學院積極響應李克強總理“大眾創新，萬眾創業”的號召，在加強創業指導的同時，學院積極籌建大學生創新創業孵化基地的建設，800多平米的基地已經建成，共有14個項目正式入駐創業園，首次注資30萬元設立了大學生創業基金，並將以年增10萬元的注資方式持續鼓勵、推進學生創業。
學院注重教師的自我提升，積極安排教師參加就業指導師和創業指導培訓，並積極參加省裡組織的就業與創業方面的各項比賽，獲得創業課程比賽省三等獎。同時，鼓勵學生積極參加各種創新創業比賽，去年在安徽省大學生職業生涯設計大賽暨大學生創業大賽中，獲得就業組金獎、創業組銅獎的好成績，互聯網+比賽中獲省三等獎。
同時，學院堅持以人才培養為中心，重視教育科研服務於人才培養，出臺系列相關激勵政策，鼓勵教師開展科研工作並將研究成果運用於教學過程中。2016年和2017年，學院獲得省級以上科研課題立項23項，省級質量工程立項24項。2018年，衡曉紅老師課題喜獲教育部人文社科項目立項。教師參加編寫各級各類教材39部，發表論文395篇，其中二類以上期刊6篇，取得國家專利3項。
多彩校園文化
助力師生全面發展
豐富多彩的校園文化進一步提升了學校的辦學品位和辦學層次，進一步確保了教育教學質量的高位穩定。
充分發揮高校精神文明建設制高點的示範引領作用，採取多種形式弘揚中華民族傳統美德，培育師生講文明、知禮儀，學雷鋒樂貢獻，校園師生中好人好事層出不窮,繼續做好雙擁工作，持續開展多種形式的雙擁活動。
加強文化建設統籌規劃與設計，校園文化建設方案已經順利完成招標，今年將正式開展建設施工。繼續以校園讀書月活動、校園科技文化藝術節、志願者服務等活動為載體，豐富校園學術講座、競賽、文體、社會實踐等多方面建設。完善校史工作，正在進行校史館的規劃建設。
開展優秀教師、優秀教育工作者評選，“我為師德添風采”演講比賽，“我最喜愛的老師”主題徵文，“閱讀點亮人生，書香潤澤心靈”讀書提升月等“六個一”活動，樹立先進典型，宣傳先進事蹟，營造學先進、爭先進、比先進氛圍，推動教育教學工作取得新成績。
統一思想基礎
創建步伐大步前行
2017年，學院完成了基層組織的換屆，夯實了基層組織建設的基礎。積極組織開展黨委—黨總支—黨支部三個層面的“兩學一做”“講重作”“講嚴立”等專題警示教育活動。組織全體科室成員、副科級以上幹部前往廉政教育中心接受了警示教育，加強黨風廉政教育。完成優秀黨員、優秀黨務工作者，先進基層黨支部的評選表彰和市級優秀共產黨員、黨務工作者、先進基層黨組織的推薦評選工作。邀請市紀委領導來校開展專題輔導。同時，學院積極組織召開了廉政警示教育大會，學習了《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等。
學院加強思想政治教育，全面落實課程思政，師德師風建設卓有成效。學院研究制定了《滁州城市職業學院關於學習宣傳貫徹落實新形勢下高校思想政治工作的實施意見》，夯實學院思政工作的基礎。積極組織廣大師生赴天長抗大八分校、合肥渡江戰役紀念館、南京雨花臺烈士陵園、滁州好人館等地接受紅色教育，推動社會主義核心價值觀入腦、入心。
同時，學院充分發揮高校精神文明建設示範引領作用，著力夯實意識形態工作基礎，以管好課堂教學主陣地為抓手，切實掌握意識形態領域的領導權、主導權、話語權；採取多種形式，將傳統文化與時代精神有機融合，提出了“修德立身，精技立業”的校訓，弘揚中華民族傳統美德。主動將已被列入國家和省“非物質文化遺產”名錄的“鳳陽花鼓”、“鳳畫”等列為校本課程。學院的鳳陽花鼓隊曾代表安徽省參加上海世博會“安徽周”文藝巡演，代表安徽省參加全國高職院校教育教學成果展演並獲得銀獎，連續五屆參加中國農民歌會表演，為滁州、為安徽爭得了榮譽。
面對新形勢、新機遇、新任務，滁州城市職業學院黨委書記米德成、院長張志華表示，該院將以奮發有為、爭創一流的精神狀態和“抓鐵有痕、踏石留印”的工作作風，高質量高水平地開展各項工作，積極爭創文明學院，為創建全國文明城市貢獻積極力量。
攝影/朱永斌 李玉漢
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