如果让你们为千行百业的职业神圣感进行划分，您会如何排名？以下是我的前三名：
1、医生；
2、教师；
3、律师。
以上三都可以不排先后顺序，以下是我的解读：
医者，救死扶伤，悬壶济世，仁心仁术；
师者，启人心灵，发人心智，传道授业解惑者也；
法者，应天理尽人情，正义与公平的化身。
我知道，我一定要用分隔线把上面的内容和正面的内容分开，因为那是理想中的人设，或者是因为世风日下，人心不古，我在现代的社会中越乏困难的发现这些有情怀的人了。
医患关系当年是如何成为大众最为敏感的话题的，想发各位并不需要我来解释；而法律不是我所擅长的，至少我知道有太多的人行走在法律的边缘，而为他们提供红线的正是这些律法的化身——律师。
我是一个老师，我就说说当下的师生关系：
这迫使我去思考“先有鸡还是先有蛋”的问题，到底是老师的不负责任导致学生及家人不尊重老师，还是现在的孩子与家庭教育的缺失导致老师失去了耐心？
我见过有老师骂自己班级里的女生“不要脸”这样有失师德的话的，但我也同样见过在老师面前不重师道，耀武扬威，嚣张跋扈的学生；老师天天摆着他是老师的谱，守着一切学生及家长唯我独尊的模样，学生也变成了说不得碰不得的玻璃心了。
老师，变得——肤浅；
学生，变得——脆弱；
是什么原因导致的？说整个社会有点太大了，老师与学生各有自己的问题，家长也难逃其责。先是宠坏了老师，到了下一辈又宠坏了自己的孩子。两组被“家长”宠坏了的人见面谁也不让谁。家长继续担当着“问题解决者”，结果问题越来越糟糕。
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