在教師資格筆試考試中，動機衝突這個考點以選擇題為主，因此對於這塊的知識點不需要去記憶，只需要理解就可以，在做題的時候可以區分開四者的關係。
動機衝突
1.雙趨衝突
（趨：歸向，事情、形勢朝著某個方向發展。想要。）
同時並存兩種能滿足需要的目標，他們具有同等的吸引力，但只能選擇其中之一時所產生的動機衝突。
例如：
“魚和熊掌不可兼得”，
“忠孝兩難全”。
“媳婦問丈夫：我跟你媽同時掉進河裡，你先救誰？”
2.雙避衝突（避：躲避，不想要）
同時遇到兩個力圖迴避的威脅性目標，但只能避其一所產生的衝突。
例如：
“前怕狼，後怕虎”，
“前有追兵，後有堵截”，
“進退維谷”，
“不想起床也不想寫作業”。
3.趨避衝突
同一目標既有吸引力，又有排斥力，人既希望接近，同時又不得不迴避，從而引起的衝突。
例如：
（1）男生暗戀女生，經常喜歡有意無意吸引對方注意，但又不敢靠得太近，怕對方覺察後拒絕自己。
（2） “想吃魚又怕刺”，
“想吃巧克力又怕胖”，
“想考重點大學又怕考不上”。
4.多重趨避衝突
即對含有吸引與排斥兩種力量的多種目標予以選擇時所發生的衝突。
例如：
（1）大學生擇業時多種選擇的衝突，是這類衝突的典型實例。
（2）過年回家，想坐火車，便宜但是時間太長，想坐飛機，時間短但是太貴。
（3）年齡大了，回家相親，三個對象：一個很高但是太窮，一個很富但是太醜，一個很帥但是太矮，但是還是要選一個。
理解透了上面四種動機衝突的概念，做下面幾題練習題難度就不大了，大家看下，下面幾題應該選什麼呢？
【練習題】
1.進退維谷”是一種（ ）式的動機衝突。
A. 雙趨衝突
B. 雙避衝突
C. 趨避衝突
D. 雙重趨避衝突
2.小亮想參加學校組織的歌唱比賽，又怕耽誤時間影響學習，他面臨的衝突是（）
A.雙趨衝突
B.雙避衝突
C.趨避衝突
D.雙重趨避衝突
3.小學生既不想完成作業，又不想被老師懲罰，這種心理現象屬於（）
A.雙趨衝突
B.雙避衝突
C.趨避衝突
D.雙重趨避衝突
4.一個病人經醫生診斷必須截肢才能保住生命，病人要麼失去一條腿，要麼就有生命危險，這種動機衝突是（）
A.雙趨衝突
B.雙避衝突
C.趨避衝突
D.雙重趨避衝突
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