書單來了|牛津這個著名書系,可能比「牛津樹」更適合中國小孩

書單來了|牛津這個著名書系,可能比“牛津樹”更適合中國小孩

南京英孚青少兒英語於2002年成立,16年來深耕南京。專注3-18歲孩子英語教育,英語啟蒙、英文閱讀興趣、考試學習、出國留學來英孚就夠了。我們的運行及管理遵照EF全球統一模式。50年專業英語教育經驗值得信賴,關注英語,關注孩子。

這次書訊,和大家分享我對大名鼎鼎的“牛津書蟲”系列做的一個梳理和總結。多年以來,牛津大學出版社給全世界學英語學生“建”了一個體系越來越龐大的 Library;牛津這個“在閱讀中學英語”的library,叫 Oxford Graded Readers (“OGR”,《牛津國際分級讀本》。編寫理念也很直白:

通過大量閱讀有一定篇幅、語言簡潔的文章來強化英語基礎,是學生達到會用英語的最短途徑。

這種學英語方法,常被稱為 SSS--Start with Simple Stories,

從能讀懂的內容開始,在大量閱讀中實現英語能力全面提升。

去年生妹妹,休完產假天天上晚班,基本上沒時間陪兒子。為了不放鬆英語學習, 決定讓兒子做英語閱讀理解,一天五篇。他上個學期一口氣做完了三本閱讀理解,一共300篇。今年,四年級暑假,我突然發現兒子的英語能力爆發了 ...

OGR的理念是 Read your way to better English(在閱讀中學英語,和小花生長期以來提倡的英語學習理念高度一致),作為一套英語非母語孩子編寫的教材,遵循了通用的CEFR標準(也稱“歐盟標準”,“國際標準”)。

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整個體系分為五個系列,每個系列覆蓋從幼兒園到高中(甚至大學)的各個級別。進階大致分為兩段,從易到難:

基礎階段:三個系列

  • Dolphin Readers 海豚讀本
  • Oxford Classic Tales 牛津經典故事讀本
  • Oxford Read and Discover 牛津閱讀發現讀本

進階階段:兩個系列

  • Dominoes 多米諾讀本
  • Oxford Book Worms
    牛津書蟲讀本
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其中進階階段的 “牛津書蟲” 系列(Oxford Bookworms Library),更常常是二三十年來咱們國家從中學生到大學生的英語閱讀首選(你還記得麼?)

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小貼士:《牛津國際分級讀本》和《牛津樹》有什麼區別?總的來說,英語教材大致分為分兩種:
  • 一種是“母語(Native)教材”,是給英語為母語的孩子準備的;
  • 一種叫“學英語(English Language Teaching,簡稱ELT)教材”,就是給英語非母語的人準備的。

《牛津樹》 就是我們所說的“母語教材”,是英國孩子在學校裡在老師指導下進行閱讀的教材,分級多,每個級別的內容也相當可觀。《牛津樹》系列的完整版書目目前已經被引進國內,有10個級別。前半段,很多中國孩子在用,感覺不是很難。但到了下半段,會感覺詞彙量陡然上升,閱讀難度增加了不少。為什麼會這樣呢?因為後半段針對的是英語為母語的小學生;而英國本土孩子藉助自然拼讀,在小學一年級左右在“識字量”和閱讀能力上會出現一個明顯飛躍,讀物的難度也會明顯上升。對比牛津樹第三級和第六級的內頁,看得出難度差異非常顯著。這是第三級的 ...


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這是第六級的 ...



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這樣的難度進階,英國孩子在一年內就能迅速完成,而我們孩子可能就需要兩三年,甚至更長時間才能達到。當然,讓孩子讀得時間長一點,花上幾年時間慢慢學,水平總會慢慢上去。但這就會出現“語言水平和認知發展不匹配”的問題,讓十來歲的孩子再去讀五六歲的書,不一定會感興趣。所以,大多數非母語孩子跟著《牛津樹》,進入小學以後閱讀挑戰越來越大,很難堅持去完成。

基於這種情況,牛津專門為英語非母語孩子編寫了一整套 “ELT教材類”的分級讀物,就是 Oxford Graded Readers - 《牛津國際分級讀本》,業界很多人稱這套書為ELT版“牛津樹”。

下面,我就來和大家安利一下手頭 Oxford Graded Readers 的五個系列 ... 感興趣的朋友,可以參團盡情去選哦!如果想非常方便地給孩子制定一整學年的閱讀計劃,從這個體系開始,是個不錯的選擇!


1

Dolphin Readers

海豚讀本

  • 難度範圍:A1-A2
  • 分級&核心詞詞彙量:5個級別;1925詞
  • (L0-175;L1-275;L2-425;L3-525;L4-625)
  • 內容特色:虛構&非虛構內容各一半;以生活常見話題為主
  • 語言點學習:有專門的語法讀本;每本書中包含圖片詞典;注重精讀訓練
  • 適合年齡:幼兒園大班-四年級
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這是《牛津國際分級讀物》體系中最基礎的一套,從起步級到第四級,對於英語普娃來說,差不多幼兒園大班到四五年級可以用。

剛開始進入英語閱讀,無論是孩子掌握的詞彙語法知識,還是閱讀英語的習慣都還沒有足夠的積累。《海豚讀本》就提供了這樣一個很好的起點,就像下面這頁一樣...

從簡短的、生活常見的內容出發,孩子會非常好接受。如果孩子四五歲以後才開始啟蒙,這套書會是很棒的閱讀開端。


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作為最基礎的一套讀物,《海豚讀本》在語言學習上,十分注重詞彙的積累。

每本書中都包含一頁 Picture Dictionary 插圖詞典,圍繞這本書的主題拓展相關詞彙。比如,這本書講到“飛行”,就會拓展到 airship(飛船), hang glider(滑翔機), parachute(降落傘),space craft(宇宙飛船),等等。

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閱讀主題上,《海豚讀本》也以“日常生活”為主的同時,拓展了相關的知識性閱讀。每個級別有八本書,故事類閱讀(Fiction)和科普類閱讀(Non-fiction)各佔一半。

  • 故事類:Grammar, Living Together
  • 科普類:The World Around Us, Science and Nature
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比如,這是一篇人文題材的文章,講到世界各地有趣的建築和住宅文化,很漲知識...

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編寫形式上,《海豚讀本》也採用了這個系列最典型的結構:左邊閱讀,右邊練,確保讀懂了再往下走。

比如這樣,通過5W1H分析法鍛鍊孩子的分析和思考能力,提升處理文章信息的效率。

5W1H:是對選定的項目從原因(Why)、對象(What)、地點(Where)、時間(When)、人員(Who)、方法(How)等六個方面提出問題進行思考。

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題目設計上也很巧妙,某些練習不只是關於這一頁的內容,還聯繫到文章各個細節的信息,要答出來,孩子需要到之前讀過的部分去尋找。為了完成所有練習,有時候甚至需要反覆閱讀至少三遍!可以說,是給初入英語閱讀的孩子非常細緻的“精讀”訓練。

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2

Oxford Classic Tales 經典故事

  • 難度範圍:A1-B1
  • 分級:5個級別
  • 核心詞:1150(L1-100;L2-150;L3-200;L4-300;L5-400)
  • 文章篇幅:L1-540;L2-700;L3-1130;L4-1550;L5-2675:
  • 內容特色:全世界經典的童話、傳說、寓言和名著
  • 語言點學習:每本書有彩圖詞彙表,句式結構變化多樣,對故事情節的閱讀理解能力有較高要求
  • 適合年齡:一年級-六年級
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《牛津國際分級讀本》的第二個階梯,來到了《牛津經典故事分級讀物》。包含五個級別,從A1到B1,差不多是一年級到六七年級的水平。

小學生時間緊、功課忙,英語閱讀上我們常常希望孩子去讀 “營養價值高” 的書。無疑,兒童名著就是首選。

《牛津經典故事分級讀物》正是選取了

全世界經典的童話、傳說、寓言,改編成適合外國孩子閱讀水平的文字,將英語的美感和名著中的思想一併帶到孩子面前。選材實在太豐富了,隨便舉幾個例子吧:

世界各地的經典民間故事,比如 Mansour and the Donkey 一個來自摩洛哥的著名童話,帶孩子感受全球文化...

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各種經典寓言,比如Jack and the Beanstalk 讓孩子領悟人生哲理...

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把西方經典名著過一遍,領悟字詞句之間的哲理,比如睡美人,匹諾曹,堂吉柯德 ...

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名著的分級改寫有多個版本,這套《牛津經典故事讀本》的改寫特點,我自己讀下來的一個感受就是:沒有用很多生詞,但是做到了各種句型變化。情節生動、結構完整,但篇幅適中,讀起來剛剛好。

這個系列中每個級別的核心詞(headwords)並不多,但篇幅(word count)卻不算很短。比如,這是第三級的 The Heron and the Hummingbird,一個很美的童話(歪個樓,圖片是不是漂亮極了!)


這本書的核心詞只有200詞,但是全文有862個詞。什麼意思呢?簡單來說,就是運用200個左右的基本詞,按照各種形態組合,結合各種句式變化,創作了一篇862個詞的文章。

拿下面這段來說,大家可以讀讀看,是不是沒什麼單詞,但又讀起來很有的靈動感?改寫做到這一點是很難的,這也足以見得牛津的功力。


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每本書後同樣附有 Glossary,和《海豚讀本》不同,這份詞典不只是配插圖而是給出了英文解釋。讓孩子習慣用熟悉的英語去理解不熟悉的單詞,培養英語思維...


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最後仍舊有練習,和《海豚讀本》相比更像是一種“泛讀”訓練,強調對全文故事情節的理解能力。


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3

Oxford Read and Discover 閱讀&發現

  • 難度範圍:A1-B1
  • 分級:6個級別
  • 核心詞:4050(L1-300;L2-450;L3-600;L4-600;L5-750;L6-900)
  • 文章篇幅:L1-740;L2-850;L3-1300;L4-1700;L5-3350:L6:3750
  • 內容特色:學科聯繫緊密,三大分支讀非虛構主題
  • 語言點學習:大量拓展科普詞彙,提升閱讀長篇幅文章的能力
  • 適合年齡:一年級-七八年級


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第三個系列,也是在基礎閱讀階段難度最高的系列,來到了全部非虛構主題的《牛津閱讀與發現讀本》。分為6個級別,適合一年級到七八年級左右的孩子。

這套書的編寫完全符合當今世界前沿而主流的英語教育理念

CLIL,簡單來說,就是將“語言學習”與“知識學習”緊密結合,讓孩子在真實的科學、藝術、人文學習中“學習英語”。維基百科是這樣解釋CLIL的:

CLIL, Content and language integrated learning , is an approach for learning content through an additional language (foreign or second), thus teaching both the subject and the language.

總之,不要把英語學習看作單純的語言學習,為學英語而學英語。

看書名就知道了,這套書最大的特色,就是它在主題上的豐富性,跟中小學階段學科主題聯繫相當緊密。分為三個不同的分支:

  • Science & Technology 科學與技術
  • The Natural World 自然世界
  • The World of Arts & Social Studies 藝術與社會人文

點開下面這張圖,可以看到《牛津閱讀與發現讀本》系列所有級別的閱讀主題

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也隨便舉幾個例子吧。科學與技術:孩子會接觸到生物科學,瞭解微觀世界中細胞的活動...

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自然世界:孩子會讀到地球上奇特的自然景象,比如由於地殼活動造成的地表熱水...

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社會人文:瞭解城市的構建,我們每天生活中不可或缺的交通系統,是怎樣運轉的?

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從內頁中就可以看出,這套書的文字量和篇幅都比之前同級別有明顯增加。

沒錯,這套書從第一級到第六級的核心詞彙量加起來有4000多,每個級別的篇幅也從

七八百到將近四千。比如,這是第六級的一頁,全文3739詞,信息含量非常大。對比新課標要求:

到小學畢業時,孩子要學習600-700個單詞,和50個左右的習慣用語,並能初步運用400個詞彙描述規定的相應話題。到初中畢業時,學會使用1500-1600個單詞,和200-300個習慣用語或固定搭配。


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每本書最後配有Glossary,不只是標註了這個詞的含義,還標註了這個詞在學科領域的解釋。讓孩子不只是認識科普單詞,更要學習用英語去學知識,開視野。

看得出,作為《牛津國際分級讀本》中唯一一套非虛構主題的讀物,這套書在對於孩子科普閱讀能力上的拓展是不遺餘力。


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4

Oxford Dominoes 多米諾

  • 難度範圍:A1-B1
  • 分級:5個級別
  • 核心詞:1800(L00-250;L0-450;L1-400;L2-700;L3:1000)
  • 文章篇幅:L00-1125;L0-2250;L1-5000;L2-9000;L3:13000
  • 內容特色:超過100本書,兼顧虛構和非虛構,以頗具現代感的話題見長
  • 語言點學習:“書蟲”簡單版,注重閱讀拓展和批判性思維,超長篇幅文章閱讀能力
  • 適合年齡:五六年級到高中


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終於到了中級階段,首先是牛津近年來的新系列,叫做 Dominoes 《多米諾》系列。十幾年來出了一百多本書,也已經成為牛津的“新王牌”了。

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和“書蟲”系列類似,《多米諾》選取了大量英文經典名著,同時加入了青少年需要了解的人文歷史類知識性主題,做成了一套頗具特色的青少年多主題分級讀物。包括六大主題:

  • TV & Film Adventure 電視和電影
  • World Literature 世界文學
  • Mystery & Horror 懸疑和恐怖
  • Human Interest 人類興趣
  • Story Collections 故事合集
  • True Tales 真實故事

總之,可讀的內容更加多元化,更具現代感。

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舉個例子吧。比如,這是第二級的一本 War Horse,六個章節、30多頁,拿在手上就是很“輕量化”的感覺。經典的名著《戰馬》,改寫為章節小故事,讀起來門檻低了很多。


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下面,我就帶大家來看看這本書的閱讀過程,感受一下趣味閱讀如何跟學英語結合起來?

正式閱讀之前,先來一個 Before Reading 的練習。有點類似“前情提要”,讓孩子對這本書講什麼內容,哪些要重點要關注,有一個基本概念。在正式讀之前做到心中有數,讀的時候就會更有針對性了。


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接著就開始讀了。孩子讀英文書,常常是過眼不過心,囫圇吞棗一本書讀完,實際上除了開頭那一段,後面都不怎麼記得了。

就怕孩子讀了半天沒讀明白,這本書乾脆來個“一章一練”!每個章節結束,都有一個 Reading Check 的練習。針對這一章節的內容,測測孩子讀懂了沒。


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全書讀完了,最後再來一關:Project ,來一個整體的理解練習。看得出來,為了讓孩子願意做,編者在練習的形式和內容都做過精心設計和處理,講究孩子有創造性思維,和現實生活結合,等等。


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詞彙和語法隨時隨地穿插在閱讀中。專門的每本書的重點詞彙都用粗體標註出來,然後在書的底部用非常簡單的英文做了解釋。比如:

gallop: to move fast(of a horse)

reins:strings that are tired to a house's head and that you pull to make it go one way or the other


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最後,還有對這本書語法知識的講解和複習...


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總的來說,《多米諾》不只是內容跟“書蟲”完全不同,在閱讀和語言學習上的特色也是非常明顯:

  • 起步門檻降低了不少,整套書分為5個級別,最簡單的只有幾百詞,照顧到了小學中段孩子的水平,總體上適合英語非母語的8-16歲左右的孩子;
  • 每本書都不厚,而且配了插圖,從視覺上和心理上,都讓讀者感覺親切了很多,更有信心讀下來;
  • 配有完整的閱讀理解練習,除了詞彙和語法以外,還非常注重閱讀相關拓展以及批判性思維的訓練。

小高到中學段的孩子如果想選取題材廣泛,符合更多興趣點的讀物,又需要同時提升英語語言能力和閱讀水平,《多米諾》系列可以說是非常棒的選擇了。

5

Oxford BookWorm Library 書蟲

  • 難度範圍
    :A1-C1
  • 分級:7個級別
  • 核心詞:8050(L0-250;L1-400;L2-700;L3:1000;L4-1400;L5-1800;L6:2500)
  • 文章篇幅:L0-1375;L1-5200;L2-6500;L3:10000;L4-16000;L5-23000;L6:30000
  • 內容特色:超過260本書,兼顧虛構和非虛構,經典名著大全
  • 語言點學習:詞彙量極大拓展,閱讀長篇小說
  • 適合年齡:五六年級到中學(甚至大學)


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終於!來到了最後一個系列,大名鼎鼎的“牛津書蟲”。

這套暢銷了二三十年,如今已經擴展到260本之多!不用我說,相信大家多少都聽過它的大名。這套以“世界名著”+“英語學習”見長的牛津王牌讀物,如今也煥發了“新生命”。分為9類主題:

  • CLASSICS 經典
  • CRIME & MYSTERY 犯罪和懸疑
  • FANTASY & HORROR 幻想和恐怖
  • HUMAN INTEREST 人類興趣
  • PLAYSCRIPTS
    劇本
  • THRILLER & ADVENTURE 驚悚和冒險
  • TRUE STORIES 真實故事
  • WORLD STORIES 世界故事
  • FACTFILES (NON-FICTION) 非虛構類


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簡言之,既有傳統的各類英語文學,比如莎士比亞、狄更斯、傑克倫敦;又有當代為人熟知的新經典文學,比如《為奴十二年》


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還有更容易引起大孩子興趣的各種懸疑、奇幻作品...


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同時,彌補了傳統“書蟲”的短板,加入了當代流行的“非虛構類”讀物,關於歷史、地理、人物、文化等各科知識...


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其中,有20多本書獲得了世界泛讀基金會(The Extensive Reading Foundation)的認可,獲得了語言學習者文學獎(Language Learner Literature Award Winners / Finalists)。一句話,包括萬象,豐富極了!

語言難度上,新版“書蟲”也做了更細緻的分類,分為7個級別,適合從初中(甚至五六年級)到大學整個中級閱讀階段。

內頁主要以黑白為主,但文字更大,有一定的插圖,閱讀體驗比傳統版本也好了不少。


如果孩子閱讀已經基本過關,需要大量拓展閱讀廣度,“書蟲”可以說是提供了包羅萬象的選擇。不同水平、不同閱讀愛好的中大學生,甚至我們自己,都可以試試看!

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