教師：“傳道授業解惑”。韓愈高度概括了其工作內容！然社會在發展，文明程度在提高，網絡經濟規模在擴大！面對蒸蒸日上、一日千里的建設形式，怎樣做的老師才是優秀的呢？
1.要講良心。教育事業是良心工程，教師是教育興旺發達的重要資源。教師的職業特性、工作內容、工作方式決定了教師應有崇高的職業道德。從事教育這一光輝事業，需要教師個人增強“培養優秀人才是己任”的使命感。
2.要有修養和本事。好老師要有信仰情操，更要而有紮實學識。要做學生品格的錘鍊人，做學生學習科學文化知識的傳播者，做學生獨立思考、創新思維的傳播者，做學生樹立理想、樂於奉獻的引路人。
3.要與時俱進，持續更新知識。為人師表，僅有現存的學科知識是遠遠不夠的，還要勤於學習、勇於探索、捕獲新知，主動提升專業素養，增強教學實效，提高面向現代化、面向世界和麵向未來的創新本領，培養出更多的站在時代前列的優秀人才。
4.心甘情願為教育事業奮鬥終身。堅持教書和育人相統一，藝術地融洽言傳和身教的關係，以德立身，以德施教，腳踏實地，以教書育人作為終身職業，抵禦住各種誘惑，能源源不斷地培養出人類社會的文明建設者。
分享到:
閱讀更多 希望星晨58298869 的文章
