今天泥叔給大家分享：My First Reading Library中文譯名“我的第一個圖書館”全套50冊有聲繪本（含音頻）
資源介紹
My First Reading Library中文譯名為“我的第一個圖書館”，由英國著名的兒童少年閱讀教育專家Alison Kelly女士監製並起草大綱而出品，以Synthetic Phonics (綜合自然發音教學法，又稱原音拼合法)為設計原則, 巧妙地結合字母與發音，創造出充滿想像力的押韻的文字故事。本系列已經發展成很多英文國家兒童少年必選書目之一，被譽為英語學習的“聖經”。
本套圖書包含50本，分三個階段。這三個階段分別是自然拼讀、短故事、稍長故事。篇幅上從幾個字的短句，到全篇不超過150單詞，再到全篇不超過250單詞逐漸過渡。對於孩子來說，都是自然進階的過程。
前22本圖書屬於Usborne Very First Reading級別，透過家長的陪伴和指導，適合作為開發小朋友閱讀興趣的系列。
其後12冊圖書均來自Usborne First Reading的Level 1，內含有趣的短篇故事，適合小朋友嘗試獨自閱讀。
最後16冊圖書來自Usborne First Reading的Level 2，故事的內容比較長篇，適合培養小朋友的專注力和獨立性。
My First Reading Library的優勢
1. 整套書巧妙地結合字母與發音，創造出充滿想像力的押韻的文字故事。
2. 符合孩子在低齡階段的心理狀態。Usborne出版社聘請最富經驗的兒童教育專家做長期顧問。例如在First Reading Level 1階段，作為最初閱讀的書目，設計者們明顯注意到這個年齡段的孩子接收反應的能力不強，所以創作出的作品單句簡短，詞彙也是生活中隨處可見的，並且細心的把每句話都設置在十個單詞以內。
3. 這是一套真正將“親子共讀”這一因素考慮並且設計到內容上的書。家長與孩子輪流念，家長念左邊的部分，孩子念右邊的部分。依照書籍的編序開始，循序漸進，隨著閱讀書目的增加，孩子要念的部分字句也會慢慢加長。此時家長要注意，一本書到下一本書之間，給孩子足夠的時間吸收與進步，反覆看同一本書不但可以增加孩子的自信心，也可以加強流暢度。
4. 故事的主題非常多元化，有許多有趣又耳熟能詳的經典故事，其中還有不少來自中國、中亞、東非、南極等世界各地的美麗傳說。書中插圖也非常精緻可愛。
5. 每本書的最後都有幾個跟故事內容有關的小遊戲。可以根據這些問題，跟孩子一起聊聊這個故事內容。
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