華人得諾貝爾獎的不在少數,可國內卻鮮有諾獎得主,你覺得根本原因出在哪裡?

執筆小書童


政治原因。

1.美國為了遏制中國發展從各個方面打壓中國,世界上凡是好的排名美國都會把美國和其盟國排前面把中國排後面,凡是不好的排名就會把中國排前面,比如什麼福布斯、諾貝爾等等好的方面就會把美國排第一日本排第二,歐盟排第三。有時候為了貶低中國甚至把印度排到中國前面。

2.諾貝爾獎是瑞典人把控,前段時間曾先生事件說明瑞典對中國人有非常嚴重的種族歧視,這麼嚴重的種族歧視難道還會讓你獲諾貝爾獎?

3.叢林規則弱肉強食,瑞典也是欺軟怕硬,美國是地球老大,瑞典自然要給美國面子,所以美國不管幹什麼只要跟瑞典說一聲就可以得諾貝爾獎,日本是美國遏制中國最重要的盟國所以美國要求瑞典必須多給日本人諾貝爾獎,瑞典當然不敢不聽。

4.說穿了其實諾貝爾獎就像一個裁判,每當中國人參加的時候瑞典這個裁判就會吹黑哨。



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大家都知道。為啥海外的華人能獲獎,倒是多年來國內華人只有屠呦呦女士和莫言先生?說明國內沒有土壤。按理說十多億人口大國,比任何國家人多很多,號稱5000年文明,燦爛文化,人傑地靈,聰明智慧,民族優秀,一年出一個,兩個,三個諾貝爾獎得主都太正常了。可就是近似於大鴨蛋,反倒給世人感覺不聰明,沒有智慧,有些愚蠢。有西方評論(大概是愛因斯坦說的)其實中國有些愚蠢,雖話難聽,但也不過。到目前為止,國家層面也未舉行記者招待會,面對諾貝爾獎,解答各位記者和人民的疑問?沒有正面報道。為啥中國出不來諾貝爾獎(屠呦呦女士和莫言除外)。科學發現是民族和人類最有智慧的發現。願上天保佑我大中華充滿智慧,多拿諾貝爾獎!中國應該有更多的科學發現,不能這樣近乎碌碌無為。我們到底是愚蠢在哪裡?一個國家沒有什麼科學發現,怎麼能夠進步?不落後才怪!


清風158182204


華人得諾貝爾獎的不在少數,可國內卻鮮有諾貝爾獎得主,你覺得根本原因出在哪裡?

你提出的這個問題在以前就已經是老問題了,在以前就多次被人提及。

實際上 ,這也是值得探討的問題,應該從多方面進行探討。

一是新中國成立一來,由於國家需要大量的科技人才發展我們基礎科學建設、國防科技發展工業科技科技發展,是的許多科學家和大學生投入到許多解決實際科技工作中,為我們國家的發展貢獻出了聰明才智,為國家科技發展起到了前所未有推動作用,兩彈一星的研製是舉國盡知的事例,還有許多貢獻不為人知。比如說屠呦呦的青蒿素也是解決實際問題產生的,要不是得諾貝爾獎,現在我們也不知道。

二是我國基礎教育在新中國成立以前一直薄弱,新中國成立一來,不得不把大量的投資用在提高基礎教育上,以解決文盲問題和大量的在生產實踐急需的有文化第一線科技人員和技術工人短缺問題。

三是基礎教育由於在建設中為了解決人才急需上,使得其教育模式存在填鴨式教育方法,和急於求成的方法,也使得探索型人才沒有得到應有的重視,使得具有質疑精神的學者人才產生的非常少。

四是隨著改革開放極大的促進了我國科技工業發展,探索型人才又成繼續,這就提出了教育方法的轉變問題。然而,從從應試教育向質疑教育轉變不是一蹶而就成的問題。教材和教學的方式從肯定式教育轉變為疑問式教育還需要很長的路要走。比如說數學問題、物理、生物科學需要探索的問題是否能夠準確的講給學生也是個問題,質疑科學家的現存科學理論更是難以突破。

談了以上問題後,不由想起在問答中看到許多學者和科技工作者回答的問題,本想從中希望看到這些處在科技第一線科學家會有新的見解,令人遺憾的是,沒有沒有沒有,都是重複著一些偉大科學家的學說,質疑精神都沒有,沒有沒有啊


鄭繼文1


我們的教育只是讓學生成為考試機器,從小學開始抓,補習,孩子除了學習沒時間幹別的,等孩子大學畢業基本上被老師家長折磨的不成人樣,呆頭呆腦的,和他說什麼都不懂,,都被教廢了。在現在崇尚學歷的年代,導致許多不需要大學生的企業非大學生不要,茅臺酒廠操作工都要本科生,董明珠說她們百分之80的大專以上學歷,你製造業搞那麼多大學生幹嘛,要不董小姐的格力到現在也掌握不了核心技術。都要大學生,搞的好多人都認為只有埋頭苦學才有出路。

諾獎獲得者必定有他的特長,只有特長得到充分發揮才能成長行業佼佼者就如同善於考試的人,他可以輕鬆考上北大,沒有考試潛力的也能通過不斷的努力考上大學,不過他的專長將不復存在。

我小時候學習差,被老師看不起,即使我畫的好,都被老師認為作弊。我從小唱的好,但不被家長認可,在他們眼裡學習不好乾啥都沒用。我小時候偷吃烤雞蛋,晚上把雞蛋放火兜裡,我們那火有個兜,早上,上學正好熟了,有一天忘了,被老爸吃了,他說第一次發現雞蛋還能烤著吃,但他沒發現我會發明

在我20時,我發現自己有與眾不同的發明才能,一次在火車上開啤酒,一箇中年男子把瓶子掛在餐桌上,用手砸了十幾下瓶蓋,沒開。我當著他的面,不假思索把瓶子掛在餐桌上,用手一推,輕鬆搞定,我都沒特意思考,就是本能。在我16歲時,有一天我發現自己一隻眼沒雙眼皮了,我該怎麼辦,後來我用白糖水塗在眼皮上,竟然粘上去了,這是我的發明。我的戰友眼睛發炎,我們叫菊子眼,眼睛腫的紅紅的,半年下不去,今天下去了明天又起來了。我告他,千萬不要用手揉,因為眼睛腫時,時不時想用指頭揉,指甲上有毒,眼睛肯定好不了,不出一個禮拜,再沒患。我的表妹也是,但她不承認我,說她是吃藥好的。還有我們單位,腳疼了兩年,被我輕鬆搞定,但這小子不領情,說誰不懂。

我有發明天賦,但倒數第一的我只能初中畢業當兵找出路。

我的特長這輩子不會發揚光大。我們所有有特長的被教育拒之門外,就如現在的大城市吸引人才一樣,都是碩士,博士,沒技工什麼事。我知道當年紡紗廠倒閉的原因,蛇皮袋取代棉布面帶是罪魁禍首。奇強的崛起是因為奧運女排在山西臺做廣告,搞垮了佔有率百分之90市場的芳芳洗衣粉。當時奇強廣告一出現,我就知道芳芳完蛋了,他一點危機都沒有,竟然在奇強做廣告時,停止了自己的廣告,就像是內部出現了內奸。我這樣的洞察力算沒算人才,我發現了4000多年前大洪水遺蹟,如果開發,我們那張壁古堡,綿山旅遊必將增加一倍的遊客。我說了能怎樣,只會無情的被拋棄。

美國一個工程師說他數學很差,但他有設計的天賦,為什麼不當工程師,很奇怪的回答,在我們是難以想象的。差距一目瞭然,就是教育的方式


戀香惜玉63792524


先冒著種族歧視的風險說一句:不同的人種確實有不同的特長。

就諾貝爾獎而言:白人居首,其次是黃色人種,黑人基本上無緣諾貝爾的自然科學獎項

所以,可以很確定地判斷:白黃人種在自然科學研究方面,絕對優於黑人。

但白人比黃色人種之間,卻不能據此就得出誰高誰低的結論來。

從諾貝爾獎總的歷史來看,白人是佔優勢的,但考慮到現代科技發源於歐洲,諾貝爾獎本身又起源於歐洲;再考慮到亞洲在上世紀前50年的混亂局面——這種差距很顯然不是人種差別,而是起點的差別,現實環境的差別。

這一點,從21世紀僅日本一國18年培養出18個諾貝爾獎,就可以得到印證。

黃種人在自然科學科研上,不但不比白人差,甚至還有優勢。

那麼,為什麼同樣的黃色人種,同樣的文化基底,中國與日本在諾貝爾獎上出現如此懸殊的差別呢?

這其實,已經完全是另一個問題了。


風談天下


90年代。中國的一個普通的工作人員的月工資是一百元人民幣。

90年代,美國日本的一個普通員工的工資是兩萬到三萬人民幣。

90年代,一箇中國人在美國日本。一個家庭的一年的收入在日本與美國只能夠用兩三週。

這就是國家與國家之間的令人恐怖的經濟實力的差距。儀器,設備,科學與論文素養。中國人面臨的全面的落後。

當年的名校復旦與交大。能夠拿到的物理化學實驗的設備也極其稀少。基礎物理學的設備資源都非常稀缺。

我曾經見過一個歐洲的教授。在Science與Nature發表過上百篇文章。因為這個教授是歐洲大型粒子碰撞機的負責人。但凡是設備啟動,所寫的論文就能發佈到最好的期刊裡面。

當年的編程人員需要將代碼全部在紙上寫一遍。覺得沒有問題了,再用電腦進行編程。因為電腦的編程人員太稀缺了。

而早在七八十年代。比爾蓋茨的高中就已經開放電腦給學生進行編程。

工欲善其事 必先利其器。幾乎是亙古不變的道理。因為歐美日本的高校有更好的設備;更加專業的科學素養,以及更系統的文章與論文的規範。而中國卻真的是一窮二白。根本就提不上國際化。


半醉平生


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七十二門客

當把諾貝爾和平獎頒給美國總統的時候,我就不相信諾獎的公平性了!一個滿世界發動戰爭,一個把軍隊駐紮在世界各地,一個把反導系統佈置在世界各地,一個世界遍地軍事同盟國及軍事基地,一個集霸權主義及冷戰思維,一個搞亞太再平衡其中一個大國圍堵另一個大國的國家竟然能獲得和平獎真是可笑。

外國的獎可以積極參與,憑實力能獲多少就獲多少,西方的獎西方獲得的多也無可厚非,本來嘛西方的工業及科技起步就比中國早,人家各方面還是有相當的實力的。

任何國家都不是十全十美的,中國很多方面跟西方比還是有很大的差距的。但不能因為得的西方的獎少就是肆意攻擊詆譭中國所取得的成就,感覺在噴子眼裡中國真的是一無是處,有些人逢西必噴中,這種精西,精日,精美,精英的人在網絡裡處處帶節奏,希望廣大網友擦亮眼睛別被牽著鼻子走。中國沒那麼美好,但也絕不差!

創建於2018.10.5


七十二門客


那只是一個獎項,並不能意味著沒有得獎的人就沒有什麼貢獻。如果將其神話,那是對於科研人員的不公,也不尊重。說國人得不得獎,不能以偏概全,也不能極端的批評中國的教育。中國教育是有很多的問題,但是一個發展中的國家,我們解決溫飽才多少年。


日月同輝7775


所以我一直堅信中華民族是一個優秀的民族!在國內沒能有獎那隻能說是國內的問題了。中國讀書人喜歡升官發財那有興趣搞科研。要把這種文化思想改掉就能出大把的諾獎人才了。


用戶8910453619065


政治原因和能力原因都有。但以後者為主。如果能力足夠強大,政治原因也不可能長時間阻撓中國人得獎的。中國人更喜歡走最後一公里,比較少願意在基礎學科潛心研究。而去了國外,想要留下就只能作基礎研究,這倒反而歪打正著了。


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