偏見、歧視是世人無法抹去的負面情愫，人們多多少少會從他人身上的缺點、短處出發，從而對他人產生偏見、歧視，筆者亦是如此。這種情愫或藏於心中、或表露於言行。
最近青島便發生了一件因受到歧視而上訴爭取權益的事件。山東青島的一名教師在校任職十年之久，卻不曾想會因為出櫃遭到學生家中的憤懣，以至於被校方開除。據悉這位教師在一年之前就跟家人說出了自己的性取向，並帶著家人，主要是帶母親去參加一些“親友會”的公益活動。而今年7月份這位教師的一篇有關“同志”在朋友圈散開以至於隱藏的身份終於被公開，而校方無奈只有將他開除。
在這裡筆者只能說，當今世道可以有信仰自由、有言論自由，為何就容不下性取向自由呢？恐怕是因為前兩者人群眾多，而後者相比之下人數鮮少，以至於在這世道上顯得格格不入，他們一旦公開身份絕大多數都會遭受冷眼相待，遭到歧視和偏見。上述山東青島的這位教師上訴爭取合法權益的案件應當是“同性戀教師勞動權益”第一案了。
看看國際社會，國際人權法倡導“生而自由，一切平等”，讓同性戀者享有與異性戀者同等的權利既不過分也不復雜；南非是世界上第一個廢除性取向其實的國家，但是卻仍然有很多仇視同性戀的犯罪活動；最近在參與“真人秀”的普京就曾說他們國家對非傳統性取向者不存在任何歧視，即便在國家層面上也會承認其在所屬行業內作出的貢獻！這難道還不夠給我國的性取向歧視以警示作用？
再反觀國內，有網友指出“蔡康永也是同性戀，人家還照樣主持節目”，“金星老師還是變性人，不也照樣主持節目”。
雖然網友觀點呈現兩極化，但筆者還是認為敢於挑戰傳統還是值得支持的，雖然當事人作為教師進行幼兒教育，但這並不代表孩子們會想他一樣不是嗎？
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