數量,學會這種思維你就贏了

無論是即將第一次參加公考的小白,還是第N次參加公考的老前輩,數量都是大部分人繞不開的傷痛

數量,學會這種思維你就贏了

許多小夥伴因為數量題浪費時間,準確率低,怎麼學也學不會,所以在考場上幾乎會完全放棄數量關係。

相對於其他一百多道題,數量放棄了似乎也無傷大雅,但總有某些題是常規解法難然而換種思維就很簡單的題,如果完全放棄就會很可惜,也會拉大我們與別人的差距。

現在。。。。

小編帶大家來看看有的題,換種思維就能很快得出答案。

長為8寬為5的長方形內有一內接陰影四邊形(如圖所示),則陰影四邊形的面積是:


數量,學會這種思維你就贏了


A.15.5 B.21.5 C.20.5 D.20

看完我們就知道,這道題不需要大量計算,很快能得出答案,但是想要快速簡單的做出來,還需要我們換種思維看這道題。

常規解法

如圖做輔助線,最中心的矩形面積為1×3=3,剩餘陰影的面積等於空白的面積,即剩餘陰影的面積為1/2×(5×8-3)。陰影的總面積為3+1/2×(5×8-3)=21.5。

所以這題正確答案為B


數量,學會這種思維你就贏了


這題作出輔助線不難,但是不知道輔助線怎麼做或者想不到輔助線怎麼辦呢,所以,我們換一種思維來看這題。

E思維簡單解法

咱們來看看這題,只給了長方形的長和寬,還有圖裡的一些數據,但是並沒有限制其他量,所以我們這樣做:

數量,學會這種思維你就贏了

陰影面積=大長方形-3個小三角形,3個三角形面積分別是:7.5,3,8.所以陰影面積=40-7.5-3-8=21.5,答案是B。

學會這種思維,是不是很酷炫,小夥伴們覺得是不是超級簡單的送分題呢,這可是大江蘇的考題哦。

數量關係並不需要完全放棄,如果可以把握住簡單題目,可以給我們多一份上岸的保障,畢竟真正的大神是很少的,大部分人都在一兩分的競爭中敗下陣來。

希望小夥伴們可以從一道題中舉一反三,再遇到考察類似能力的題目時就不會無從下手了。


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