今天下午，出門碰到了李老師，李老師悄悄把我拉出去，說，你猜猜我班上小楊同學這次模擬考了多少分？我說，按照平常的成績，全年級第一名是穩的，多少分嘛？這個浮動應該不大，700分左右吧。李老師激動的拍著我的肩膀說，730分！預測今年的考試難度，北大應該不成問題！
幾個月過去了，最終李老師班上的同學以735分的成績進入了北大。李老師獲得了學校的點名表揚。後來在分享會的時候，小楊同學在全年級的大會上，說了6點自己的學習體會，也算式忠告吧。
- 第一，字要寫得好看！現在機器閱卷，對字的要求其實更高了，掃描到電腦後，字跡清晰美觀，無疑會節省閱卷老師的時間，也給了閱卷老師美觀大方的印象，無形中，作文，英語都會得到一些潛在的分數。拿衡水中學的學生筆記給大家看一下。
很多同學寫的都像印刷體一樣，非常的美。
- 第二，整潔！桌子上永遠只放現在要用的東西。很多時候，要學習英語，桌子上只有一本字典和一本習題，其他的都塞到下面。不會有任何雜物影響到自己的注意力。想要讀書，桌子上就只有一本書和一個筆記本。做數學題，只有草稿紙和練習題。長此以往，專注力自然就提升了。
- 第三，不拖延！今天的事情一定會今天做完，同樣的道理，如果按照計劃的任務，還沒有到下一頁，那也不能做。今天計劃的是單詞30個，那就是30個，不多也不少。一是貪多嚼不爛。計劃的習題做20道，就一定是20道，不多也不少。因為按照整個計劃，流程本來就是這個樣子的。不拖延的另一個隱含的意義也是：不貪多。
- 第四，快速！高考不是比誰更聰明，比誰會不會解答，而是比在有限的時間內，誰能夠答完並且保證正確率！平常就規定，一道題用多久的時間做出來，如果沒有做出來，馬上看參考答案，並且思考答案為什麼要這麼做！而不是在一道問題上思考良久，徒然浪費時間！思路其實更多的是靈光一閃，可是，高考的考場上，不允許靈光一閃，必須是胸有成竹！
- 第五，英語就是背！很多人說英語要靠記單詞，要靠不斷的做題，可是，這些都沒有解決根本問題。根本問題是，你腦子裡裝的句子太少。背誦新概念第二冊，第三冊，學校的課本，整本整本的背誦。單詞自然就會了。而不是把單詞拿出來單獨處理，沒有背新華字典就能讀文章的，都是先讀文章，才去查字典的。
- 第六，睡眠和運動。如果沒有養成良好的作息，磨洋工，很容易就陷入疲勞！高考那幾天，因為身體原因影響成績的孩子不在少數，所以，既要休息好，又要鍛鍊好，可以利用去學校的路上，在家裡喝水的間隙，舉舉啞鈴，這種碎片化鍛鍊最有效果。
北大學霸的經驗或者有他自己的特點，我們家長們根據自己孩子的特點，適當參考選擇吧。歡迎轉給有需要的朋友們。謝謝大家的關注評論和點贊。
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