9月馬上開學了，初三生今年也要換上了新的教材。
初三生換教材，直接會影響考試成績，如果稍微不重視這點可能會影響整個初高中。
最明顯變化的就是語文教材，古詩文篇目大幅增加，背景就是2018年高考語文必背古詩文增加了10篇。這說明未來的語文教育，將更加註重培養學生的傳統文化素養。
清華附小校長竇桂梅說：不重視這點，你的孩子就毀了。
語文成績上不去，真的會變成差生嗎?
一位高中老師也透露：高中語文差的學生，十有八九是初中語文就很差。學好初中語文，是件緊迫的事。
首先，我們看一下語文到初中學不好的原因。很多孩子進入初中，語文成績可能會有落差，這個要有心理準備。
造成這個落差的原因是什麼呢?
與學生自身實力有關
孩子猶如一輛小車，讀小學，就像是在平坦的路上行駛一樣，大家都差不多。
可是初中呢，就像上高速了，車子想開到100碼以上，車子的好壞就很重要。
所以，如果你確信自己的車況良好，那根本不需要擔心，那怕暫時落後，也會趕超上去的。
如果車況比較差，那麼這個落差就是真實水平的體現，就得好好把自己這輛車給保養調教好。
與試卷難度有關
還有一個原因，我覺得是初一語文過早介入中考要求。比如，在一些學習資料裡，我們時常會在初一卷子裡看到中考現代文閱讀。
即使是初一教師自己命題，也會習慣性用初中的命卷思維，滲透中考的命題精神，這個度如果稍微過了，就會導致，初一卷變成初一版的中考卷。
你想，剛剛從小學來的初一新生突然就要面臨中考的要求，那結果可想而知了。
初一的期末考，大多學生會好一些，因為有些厲害的孩子已經適應，習慣了初中語文的考試方式。同時初一期末考往往是市裡統一命卷，會相對顧及初一學生的特點，成績就會相對高一些。
所以，一旦發現初中的語文成績與自己的預期有較大落差時，家長與學生不要太緊張，保持一個良好的心態，積極尋找背後的原因。幫助孩子認識語文、重視語文、學好語文。
給家長的建議
現在我們來說說如何讓您的孩子取得語文學習的好成績，包括好分數。
激發孩子興趣
愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”孔子也說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”
有時間，和您的孩子一起練練字;
和您的孩子一起讀讀課文;
和您的孩子一起翻翻報紙雜誌;
和您的孩子一起逛逛書店;
和您的孩子一起整理整理自己的書房;
和您的孩子收聽收聽《為您讀詩》之類;
和您的孩子一起看看《朗讀者》等節目;
給您的孩子寫寫信……
總之，讓語文走進你家的大門，讓詩意充盈你家的生活。
養成孩子語文學習的習慣
葉聖陶先生特別強調習慣的重要性，他說：“什麼是教育?簡單一句話，就是要養成習慣。”
語文學習方面，您的孩子應當養成的習慣是：學習課文之前，自主預習，解決生難字詞，提出問題思考問題的習慣；
課堂學習過程中，善於思考、善於傾聽、勇於發言、勤於筆記的習慣；
作業批改、測驗考試後，錯題整理的習慣;平時閱讀，好詞好句、好章好節、好的寫法，積累運用的習慣;不忘習作，記錄自己的生活、生活的感悟和體驗的習慣……
因此，您孩子的默寫本、練習本、摘抄本、糾錯本、習作本，都是檢驗您孩子學習習慣的重要途徑，請予關注。
如果有時間，請和孩子一起共讀
從孩子語文學習的角度來說，最好的陪伴，就是共讀。
作家餘秋雨說，閱讀的最大理由是想擺脫平庸。一個人如果在青年時期就開始平庸，那麼今後要擺脫平庸就十分困難。
只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數的智慧和美好對比著愚昧和醜陋一起呈現給你。
因此，請您從和您孩子共讀開始，幫助您的孩子，儘早把閱讀當作一件人生大事，制訂一生的讀書計劃吧!讓您的孩子把閱讀的範圍延伸到他(她)的課本之外，學會“連滾帶爬”地讀書(新教材主編溫儒敏語)。
當然，我這裡說的共讀並不一定是您和您的孩子都讀一本書、一篇文章，才叫共讀。
您的孩子在家裡讀書的時候，您在您孩子身邊讀自己的書，這也是共讀。
家裡面讀書的氛圍一旦形成，您的孩子耳濡目染，便不會覺得讀書是一件痛苦的事情、枯燥的事情，而會覺得讀書是一件快樂的事情、神聖的事情。
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