教師是學生登天的梯
師者，所以傳道、授業、解惑也。——韓愈
《師說》裡的師，這在我們的生活中是一個不陌生的字眼。我們用它稱呼教授我們的人，用它比喻給予我們某樣精神財富的事物。然而，你是否瞭解這個字所蘊含的意義與品質呢？
有一首歌唱道：
父親是兒那登天的梯，
父親是那拉車的牛……
在我看來，老師是學生登天的梯。
作為教師，一本教案，三尺講臺，
春夏秋冬，
不知熬過多少日出與日落，
送走多少學子，增添幾多白髮，
但他們從不求名利，不求索取，
日復一日，年復一年，
猶如一個梯子，
讓一批批學生踩在自己肩頭
向上攀登。
把老師比喻為梯子，恰如其分，
一個梯子，兩條長木，
幾根橫樑，再普通不過了。
古往今來，多少教師在無私地奉獻著，
用肩頭撐起一批批向上攀登的學子，
帶領他們登上科學的高峰。
面對雲山霧海，
又有多少人能想起腳下的梯，
又有多少教師會為自己歌功頌德。
一張張賀卡，使他們感到欣慰、幸福，
一封封來信，激勵著他們
依然堅守三尺講臺。
“守住清貧做人梯，
無怨無悔任你踩。”
這就是教師的品質，
這就是教師的真實寫照。
為師者，當如此。
（圖片來源）
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