三個和尚為什麼沒水喝
流傳已久的“三個和尚”的故事講述了這樣一件事：在一座古廟裡住著一個小和尚，他每天唸經之後，就到山下的小河挑水喝；後來，廟裡來了個瘦和尚，他倆就一起唸經，然後到山下小河抬水喝；再後來，廟裡又來了個胖和尚，他們仨誰也不願意挑水、打掃廟裡衛生，結果大家都沒有水喝。夜裡老鼠咬斷了廟的蠟燭，引起了火災，三個和尚齊心打水救火，之後團結友愛不計前嫌幸福生活在一起。
更有兒童歌曲用神秘的方式描繪了這一傳說：
三個和尚 詞/曲 陳小奇
一個呀和尚挑呀麼挑水喝
兩個呀和尚抬呀麼抬水喝
三個和尚沒水喝呀沒呀沒水喝呀
你說這是為什麼呀為呀為什麼
……
……
誰也不用奇怪也別問為什麼呀
幾千年的奧妙誰也不會說破
幾千年的奧妙誰也不會說破
誰也不會說破
這一兒歌對三個和尚沒水喝的情況先提出問題說“你說這是為什麼”？最後部分卻十分詩意浪漫地回答：“誰也不用奇怪，也別問為什麼呀，幾千年的奧妙誰也不會說破 ”。
呵呵呵，各位爸爸媽媽，如果孩子問你一個問題，你不知道怎麼回答她，你就可以這樣詩意地回答他們“為什麼呀為什麼”、“誰也不會說破”，這樣可以培養他們的浪漫情懷和文學素養。但是孩子要是走理性路線的，就會打破沙鍋問到底：“到底是為什麼呀！”
三個和尚沒水喝的秘密在哪裡？傳統上看，“三個和尚”是一個道德教育故事：教育小朋友要團結、齊心、不要計較個人得失，這樣才會避免沒水喝、廟起火的嚴重後果。
但是，真正的奧秘在於：三個和尚相互之間並未制定有效的勞動分配規則，最終導致吃大鍋飯，誰也不幹活。只要按日或者按量制定好勞動分配規則，大家輪流挑水、做衛生、守夜，即使三個和尚之間並不那麼愛對方，他們也能夠平和、有序地生活在一起。
在兒童的日常生活中，會經常碰到需要小朋友處理與他（她）並不那麼相親相愛的人之間的社會關係的情況，例如同隔壁的小孩一起玩，例如在遊樂場和陌生的孩子相處，當他們的利益產生矛盾時，最好的方法是制定一個合理的規則。例如想要玩對方的玩具，就可以制定一個交換的規則；大家都想玩鞦韆時，就制定一個輪流的規則。
這就是規則的秘密。
來源/正義島
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