传承和弘扬中华优秀传统文化，首先要回答为什么要传承和弘扬的问题,而要回答这一问题，最关键的是要弄清楚中华优秀传统文化的价值定位问题。在漫长的历史进程中，中国人民培育了历久弥新的优秀传统文化，它不仅在历史上对中华民族的发展和进步发挥了重要作用和深远影响，而且对今天我们正在进行的中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的中国梦也具有重要的作用。
心理学的研究规律表明，一个孩子的主要学习能力有两种：记忆力和理解力。这两种学习能力的发展不是同步的。在0-13岁之间，记忆力发展非常迅速，13岁前后达到人一生记忆的最高峰，13岁以后记忆力就开始走下坡路了；而理解力的发展与此相反，在0-13岁之间缓慢发展，13岁后理解力才获得迅猛的发展。正因为记忆力和理解力发展的不同步，所以，对于这个阶段的儿童来讲，记忆是他的天性，背诵是他的拿手好戏。经典教育的主要方式之一就是让儿童充分利用一生中记忆力最好的阶段，背诵相当数量的经典，“时过而后学，则勤苦而难成”。
经过近几年的实验证明，儿童进行国学经典诵读2-3个月后就会发生明显改变。从开始的每天记忆20-30个字，到每天很快就可以熟记100-200个字。
那么有些国学经典读物适合孩子来阅读呢？
下面我就来依依为大家介绍下那些国学经典读物：
1.《三字经》
“人之初，性本善。性相近，习相远......”相信大家对《三字经》一定很熟悉，因为《三字经》算是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。小编曾经在读小学的时候就学过（虽然现在都忘记的差不多了哈哈哈），对于《三字经》，这本国学经典是由宋朝王应麟 著作的，《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝。”背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。《三字经》三字一句，对于小孩子来说通俗易懂、朗读顺口、容易记住。
2.《百家姓》
“赵钱孙李，周吴郑王”一看到这几个字眼，我们就一定能想到《百家姓》这本国学经典读物。《百家姓》，是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到568个，其中单姓444个，复姓124个。《百家姓》采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵。
《百家姓》这本读物与《三字经》是不一样的，《百家姓》在内容上来说是没有什么很深教育意义的，毕竟《百家姓》里那么多的姓氏，它只是姓氏，不承载其他的含义，但这么多的姓氏排列光靠死记硬背是不可能记住的，因此需要记住它需要一些记忆方法，所以从这个角度来说背诵《百家姓》可以看做一种记忆方法的锻炼。从另一个角度来说《百家姓》作为中国传统文化的一个组成部分，对孩子来说是一个对中国传统文化的启蒙教育
3.《千字文》
我们已经谈到了《三字经》和《百家姓》这两部国学经典读物，那么我们一定要想到《千字文》这一部国学经典读物。为什么呢？因为《三字经》、《百家姓》和《千字文》这三本读物是被称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。《千字文》，由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然，是中国早期时代的蒙学（启蒙教育）课本。
《千字文》涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，是启蒙和教育儿童的最佳读物，也是一部生动优秀的小百科。
4.《弟子规》
“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信....”我的一个同学他的小学的校训就是弟子规的前面几句，由此可见，《弟子规》也是一部蒙学经典。《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文，它的内容是采用了《论语》里面的文义，以三字一句，两只一韵编撰而成，《弟子规》的文笔自然流畅，朴实无华，影响深远，在清代文化中占有重要地位。这本书是启蒙养正，教育子弟远邪小、走正道，养成忠厚家风的必备读物。
在这个竞争激烈的社会当中，越来越多的人在重视孩子的国学教育，每个孩子都是爸爸妈妈的宝，每个爸爸妈妈都想陪伴孩子一直成长，都想在成长中给予孩子最好的，为了不让孩子输在起跑线上，要从小开始对这些国学经典读物重视起来。国学教育势在必行，国学教育任重道远，国学教育功在千秋。只要我们从小给孩子们好的学习工具，一定会把孩子带进国学殿堂，让他们知之、好之、乐之，享受知识盛宴，长成擎天栋梁！
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