歐爾麥特的老師登場,雄英開會討論敵人,綠谷需要變得更強!

導語:在敵聯盟襲擊雄英學生後,雄英的校長和老師們聯合刑警瞭解敵人,並做出相應的對策,現在就隨小編來看一下吧!

雄英高中被敵聯盟襲擊的事情已經成為勁爆新聞,在城市裡各處傳播,在人們心裡,雄英是英雄的學校,學生們也有英雄老師們保護,所以一定是很安全的,但是沒想到在雄英也會面臨危險,這當然會很受外界關注。

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歐爾麥特給他的老師寫了一封信,在信中,歐爾麥特說了自己到雄英擔任教師的事情,並打算在學生中找一個合適的人繼承他的力量,但是他遇到了綠谷,並且綠谷給他上了一課,雖然綠谷不具有個性,但是綠谷具有英雄應有的品格,所以歐爾麥特把你往裡給了他。經過他努力鍛鍊,終於成功考入了夢寐以求的雄英高中。

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歐爾麥特說自己把力量傳給綠谷一點也不後悔,但是自己作為一個老師,還遠遠不夠成熟,以後也說不定要麻煩到老師,到那個時候,希望老師能夠多加照顧綠谷。最後的署名是八木俊典,這應該就是歐爾麥特的真名。隨著信的內容讀完,出現了一個老者,吃著鯛魚燒,個頭看起來矮矮的,可能是年老後的猥瑣,灰白的鬍子和頭髮,這個應該就是歐爾麥特的老師了。

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在雄英學校裡,校長和老師們還有塚內警官正在開會,討論的當然是敵聯盟那些人,塚內警官通過警方的渠道,查找了敵人的資料,那個叫死柄木的主犯,擁有使觸碰到的物體粉碎的個性。警方查找了年齡在二十到三十歲之間的個性記錄,但是都沒有找到條件符合的人,那個黑霧也一樣,沒有他們的資料,他們沒有提交個性表,也就是所謂的黑戶。

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警方和雄英的英雄們目前對他們可以說是一無所知,一邊的神槍手說必須快點行動了,一旦那個死柄木養好槍傷,一定會繼續鬧事的。在歐爾麥特看來,通過和他們交戰,他認為那個死柄木給人的感覺就是一個還沒有脫離幼兒時期萬能感的巨嬰,認為一切事情都會隨著自己理想的方向發展,一旦違背了自己的意願,就會表現出明顯的不爽。

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塚內直正說警察在這起案件中一共逮捕了72名敵人,但是他們都只是混跡在街頭的小混混而已,而且他們全部都贊成那個死柄木的觀點,自願跟著死柄木行動。這一點反映出在當今英雄飽和的社會,擁有個性的人們內心中的黑暗真的會被那純粹的邪惡吸引。就像那些利用自己的個性做壞事的人一樣。這已經成為一個很嚴重的問題。所幸有職業英雄們的壓制,警方才可以進行搜查工作,塚內警官說以後也會擴大調查範圍,不遺餘力地追捕犯人。

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校長認為死柄木雖然是一個思想不成熟的“巨嬰”,但是他和雄英高中的學生們一樣,還存在進步的空間,如果像學校的學生一樣,在他背後存在一個優秀的指導者,刻意去栽培他的惡意,那麼將來的結果,可能會出現一個對社會極具威脅的人,簡直不敢想象。英雄培養英雄,惡人同樣可以培養惡人,而且校長他真的猜對了。

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在學校發生敵襲事件之後,學校臨時放假一天,回到家裡的綠谷卻怎麼也放鬆不下來,他還是一個人在房間裡,一次又一次地看歐爾麥特救人的視頻。而現在看視頻的綠谷卻沒有以前那麼興奮了。他知道自己距離自己的目標還很遠,這次襲擊事件中,學生們完全被敵人玩弄,完全就是老師們的累贅,綠谷這麼認為。所以為了對抗邪惡,他必須更加嫻熟地掌握自己繼承來的力量。他舉起啞鈴,又開始鍛鍊自己。

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結語:雄英開始變得不太平,敵人已經發起行動,以後肯定會捲土重來,而雄英對敵人卻一無所知,為了與邪惡對抗,綠谷需要讓自己變得更強。


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