偶像來了|金城大專辯論賽冠軍團隊專訪

偶像來了|金城大專辯論賽冠軍團隊專訪

金城大專辯論賽冠軍團隊專訪

金城大專辯論賽結束後,比賽的勝利,極大鼓舞了每一個隴橋學子,大家是不是都想更深層面的瞭解這個冠軍團隊?不要著急,小編這就帶你去了解他們!

一辯:李英

小編:這次比賽贏得了冠軍,對於這次的的勝利,你有什麼感想呢?

李英:這一次不管是對於我們自己還是對於學校來說,都取得了一個非常好的成績。我覺得這份榮耀不僅僅只歸屬於我們場上的四個人,更多的是場下所有熱愛辯論的隊員們和學校老師給我們提供的幫助,才使得我們能有這樣的一個機會去贏得一份榮譽。

小編:一場成功的辯論賽需要的不僅僅是比賽場上的一個多小時,而是背後為之付出的所有課餘時間,在這過程中,你有過想要放棄嗎?

李英:就像是你說的:我們不僅僅只是場上的那40多分鐘,更多的是場下一個小時、五個小時、八個小時、三天五天的訓練和準備。在這期間,我很難全心全意地傾注所有的精力去準備,有很多時候覺得自己堅持不下去。但在自己堅持不下去的時候,其他的隊友就會給我加油打氣,會互相鼓勵。如果沒有其他幾位隊友那樣的鼓勵的話,我想在場上絕對不會呈現出是一個非常完美的一個狀態。

小編:辯論賽是一場團隊賽,有什麼話是想要對隊友說的?

李英:我想對我的隊友說:不論你們是場上和我一起面對對方辯友辯論,還是在場下默默給我們加油,我都想跟你們說一聲謝謝。每一次的比賽背後都不僅僅只是我們場上的四個人,更多的是場下的你們對於我們的幫助以及你們的創意和想法。你們真的很棒!謝謝你們。

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二辯:何子偉

小編:請問從初賽到決賽,你最大的感觸是什麼?

何子偉:理智客觀的分析是賽前準備的重中之重,陪練比賽是對準備材料檢驗的優良方法,隊友默契的配合會讓你緩解壓力,學校團委的支持讓人沒有後顧之憂,安心在場上“戰鬥”。

小編:聽說這次金城大專的比賽較之以往的賽制大有不同,請問你通過這次比賽對於辯論的技巧方法以及不同辯位之間的配合有沒有什麼新的理解和看法嗎?

何子偉:對對對,以往的賽制,注重三辯的提問,更多的依賴於賽前準備的材料,但是金城大專的賽制更加重視立論與臨場反應,對辯手的現場能力要求更加嚴格。

在配合上,金城大專的賽制讓每個辯位的作用更加均衡,能夠很好的分工,最有特色的是它的奇襲環節,能夠在有限的時間內,對整場比賽做很好的總結,點明觀點。我覺得辯手應該在日常訓練中,將總結和發問同時抓起,增強臨場反應與表達能力,這點很重要。

小編:請問你為這次比賽付出多少努力,為此查閱了多少資料?

何子偉:努力的話,是在有限時間內盡了全力、查閱資料很多、涉及到了各種途徑,包括網頁、書籍、老師的指導以及自己做的總結。

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三辯:丁倩

小編:四年來,你參加過很多場大大小小的辯論賽,你是怎樣對待成功的喜悅和失敗的沮喪?

丁倩:既然是比賽,肯定就有輸贏,但是輸贏只是一個結果,並不是最終的目的。重要的是:在比賽時,有沒有打出自己和隊伍該有的風采和配合?贏了當然更好,輸了也樂觀接受,通過失敗找到問題所在,下一次才會贏得更加漂亮。

小編:“臺上一分鐘,臺下十年功”,辯論賽前期需要花很長的時間來準備,你是怎樣擠出時間的來準備資料的?

丁倩:因為每次就需要協調時間,我個人的方法是利用碎片時間查資料、整理保存、最後再找一個半天課餘時間歸納成稿。

小編:辯論是一個團隊的協作,對於在本次“金城大專辯論賽”所獲得的榮譽你想對隊友說什麼?

丁倩:我覺得我的隊友都很棒,因為他們的優秀,讓我在比賽的時候更安心。作為已經畢業的學姐,想送他們一句話共勉:無人理睬時,堅定執著。萬人羨慕時,心如止水。

小編:你認為學習辯論給你的學業及生活帶來了怎樣的優勢?

丁倩:我覺得學習辯論對於我的學習和生活都有幫助。在學習方面,可以讓我通過接觸不同辯題去學習到不同領域的知識,在生活方面,通過比賽,也可以鍛鍊我的心理素質。

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四辯:張仕博

小編:學長,在比賽過程中難免會遇到一些特別棘手的問題,你對於這些問題,是如何化險為夷的?

張仕博:賽場之上瞬息萬變,很多問題無法正面處理,我們都會通過語言的技巧去迴避,更多時候靠得就是下意識的臨場反應。

小編:團隊合作精神對整場比賽而言意味著什麼?

張仕博:一個好的團隊是十分重要的,這次比賽中我們都可以互相信任,這樣一來既減輕了我們的負擔,又可以讓我們有精力去完成自己的任務。同時隊友的鼓勵也是我們在比賽時候的最大精神依靠。

小編:古人常說“滴水穿石,非一日之功”,我們知道咱們辯論隊經過一步一步披荊斬棘,摧艱克難,最終獲得金城大專辯論賽的冠軍,這一路走來,你們最大的收穫是什麼?

張仕博:這一路走來也確實是很不容易,最大的收穫就是應該是那種不論前路如何,都拼搏的精神吧。

小編:學長,你作為四辯,在辯論賽中主要負責些什麼?

張仕博:在四辯中總結對方觀點,並進行反駁,還要將我方觀點進行一個深入的闡述,另外作為最後發言的,要有趣,有調理,讓人更容易理解。

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