品質課堂 學校行動|王埠小學數學大教研:品質同行,課堂共好

你有一個思想

我有一個思想

交換一下

我們就有了兩個思想

教研就是讓我們交換思想

收穫思想的渠道

品质课堂 学校行动|王埠小学数学大教研:品质同行,课堂共好

10月17日,青島王埠小學數學組“品質同行,課堂共好”的大教研正在如火如荼的進行著。

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宋曉輝老師將自己前期參加“青島市名師開放課堂”“區課程團隊相關會議”的內容結合學校要求,進行有針對性的二次培訓。

週一葦老師和周婷婷老師也將自己參加“遊戲化教學”“教學小妙招”的學習心得與大家進行分享。

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品质课堂 学校行动|王埠小学数学大教研:品质同行,课堂共好

前期在教學節預約課上展示的高靈老師和朱彥吏老師,通過課前教研、課中觀察、課後議課的教研組磨課,引領自己帶著思考教學,聚焦學生核心素養的形成,架構了良好的課堂品質。

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數學分管領導崔主任詳細解讀了在接下來的教學工作中數學教研組的研究重點,在抓好細節教育教學工作的同時,依託學校“三項研究”“單元檢測”等活動的推進,認真研究有效的備課形式,嚴格備課管理,嚴把備課質量關,從而更好地展開算理的教學。

“學習、研究、實踐、反思”四個方面著實提高教師的的內在素質,促進教師的專業發展。

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一次次的教研,讓我們深深感受到團隊力量給我們的數學教學帶來的好處,它凝聚了我們集體的智慧,顯著提高了我們的課堂教學實效性。加快了年輕教師綜合素質的提高,更為我們打造埠上品質課堂搭建了平臺。

讓我們以點帶面,以學促學,在交流中分享,在培訓中進步!


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