10道趣味智力題,數學不好的人只能做對一兩道!

下面這10道智力題,對於鍛鍊思維和大腦來說,應該是極其有用的。數學不好或者說思維能力弱的同學,能做對一兩道就已經很不容易了!

10道趣味智力題,數學不好的人只能做對一兩道!

1、一個人在林中散步時,無意中聽到了幾個強盜在商量如何分贓。強盜們說,如果每人分6匹布,則剩餘5匹;如果每人分7匹布,則少8匹。請問:共有幾個強盜?幾匹布?

答案:這類問題就是我國數學史上有名的盈虧問題。它有一個固定的公式:(盈+虧)/分差=人數(單位數)。所以,這道題的算法就是:(8+5)/(7—6)=13(強盜人數),13×6+5=83(布匹數)。

2、佩琪在星期六花1.30美元買了一些盆子,那天商店在搞促銷,每樣商品都便宜2美分。她在星期一按正常價退了貨,換購杯子與碟子。因為一隻盆子的價錢同一只杯子和一隻碟子的價錢之和是相等的,所以她回家時,買進來的物品比原先的多了16件。又因為每隻碟子只值3 美分,所以她買進的碟子要比杯子多10只。

現在要問你了,佩琪在星期六,用1.30 美元能買進多少隻杯子?

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答案:佩琪在星期六以每隻13美分的代價買進10只盆子,她在星期天將盆子退貨,換進18只碟子(每隻3美分)與8只杯子(每隻12 美分),總價1.50 美元(她是按每隻15 美分的。

3、今有四數,取其每三個而相加,則其和分別為22、24、27 和20。求這四個數各是多少?

答案:如果設其中某個數為X,則其他三個數很難用X 的式子表示出來。丟番圖的作法十分巧妙,他設四個數之和為X,則這四個數分別為X-22、X-24、X-27和X-20。 列方程(X-22)+(X-24)+(X-27)+(X-20)=X。解得 X=31。31-22=9,31-24=7,31-27=4,31-20=11,即這四個數分別為9、7、4、11。

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4、這是著名數學家愛因斯坦出的難題:在你面前有一條長長的階梯。如果你每步跨2階,那麼最後剩下1階;如果你每步跨3階,那麼最後剩2階;如果你每步跨5階,那麼最後剩4階;如果你每步跨6階,那麼最後剩5階;只有當你每步跨7階時,最後才正好走完,一階也不剩。請你算一算,這條階梯到底有多少階?

答案:分析能力較強的同學可以看出,所求的階梯數應比2、3、5、6的公倍數(即30的倍數)小1,並且是7的倍數。因此只需從29、59、89、119中找7的倍數就可以了。很快可以得到答案為119階。

5、1~50號運動員按順序排成一排。教練下令:“雙數運動員出列!”剩下的運動員重新排隊編號。教練又下令:“雙數運動員出列!”如此下去最後只剩下一個人,他是最初的幾號運動員?如果教練下的令是“單數運動員出列!”最後剩下的又是幾號運動員?

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答案:雙數運動員出列時,教練要下5次令,最後只剩下一個人。此人在下5次令之前排序為2,在下4次令之前排序為4,在下3次令之前排序為8,在下2次令之前排序為16,在下令一次之前排序為32,即32號運動員。單數運動員出列時很簡單,是1號運動員。因為不管隊列中還剩多少人,他始終是第一個被點的單數。

6、小王在便利店買了幾袋方便麵。他離開時,發現便利店的時鐘指向3點55分。回到家,家裡的時鐘已經是4點10分,但小王發現他把錢包忘在便利店了,只好以同樣的速度返回去拿。到便利店時,發現店內的時鐘指向4點15分。小王家裡的時鐘是極準確的,那麼便利店的時鐘是快還是慢?

答案:便利店的時鐘慢了5分鐘。

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7、父母都有偏心的時候,某農場主就是喜歡英俊的大二兒子,於是在兒子成年的時候就偏心的想將一大部分牲畜給了大兒子,就提出條件為難小兒子:農場主一共有26只牲畜,他將其中的13只分給大兒子。將剩下的12只牛和1只羊帶到小兒子面前圍成一個圈,然後對他說:“你可以分到這些牲畜,但是有一個規則,那就是你必須以其中一隻牲畜為起點,一直數到13,如果這隻牲畜是牛,你就可以得到它,也就是說你必須最後一隻數羊,否則你就必須將剩下的牲口分給你哥。現在你可以開始了。”

請問,小兒子該怎樣數,才能使自己得到這13只牲畜,也就是說最後一隻數到羊呢?

答案:從羊開始,順時針數的第七頭牛,從它開始數起,他就能最後一個數到羊了。方法,在紙上畫12個點,1個圓圈,並且圍成一個圓形。然後從圓圈開始數起,順時針,每數到13就把那個點(或圓圈)劃掉,然後重新數。直至只剩下一個點(或圓圈)。那麼我們就可以用剩下的這個點的位置確定羊的位置。

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8、王先生上午8時駕車從甲地到乙地辦事,預計辦完事後再從原路返回,可以在正午之前趕回甲地。不料在外出途中,因交通阻塞,以致所用時間比預計的時間多兩倍才到達目的地,接著他按照原計劃的時間辦完了事。現在請問,如果王先生在返回時,以4倍於去時的速度加速往回趕,還能否在正午以前趕回甲地?

答案:對於這道題,有人這樣分析:去時多花的時間,返回時補了回來,因此,可以在正午以前趕回甲地。 其實,這種分析的結論是錯誤的。錯誤原因在於缺乏具體的細節和數量分析。因為王先生去時所花費的時間已等於預計來回的總時間了,等辦完事後,實際上已是正午了。所以,王先生不管如何加速,在正午前是不可能趕回甲地的。

對這一問題的思考啟示我們:分析問題時,一定要避免想當然,要注意細節的分析,有必要的話,還要進行數量上的分析。

10道趣味智力題,數學不好的人只能做對一兩道!

9、冬天快來了,秋天的時候松鼠要分果子冬眠了,現在有三隻松鼠,770個松子,為了公平起見,它們決定按每隻松鼠摘松子的速度來分配這些松子。它們摘松子的速度是這樣的:當A松鼠摘4個松子時,B松鼠摘了3個松子;當A松鼠摘6個松子時,C松鼠能摘7個松子。

現在請你計算一下, A、B、C三隻松鼠分別能分到多少個松子呢?

答案:根據題意可以算出:當A松鼠摘12個松子時,B松鼠能摘9個松子,而C松鼠能摘14個松鼠。所以,它們的速度比是12:9:14。A松鼠可以分得770×12/35=264個松子;B松鼠可以分得770×9/35=198個松子;C松鼠可以分得770×14/35=308個松子。

10道趣味智力題,數學不好的人只能做對一兩道!

10、兩個小姐妹準備去逛街。媽媽問姐姐:“你帶多少錢?”姐姐說:“我和妹妹一共帶了240 元,如果妹妹給我5 元,那麼我的錢數就比妹妹的錢數多一倍了。”媽媽又問妹妹:“你帶了多少錢呢?”妹妹回答說:“如果姐姐給我35元錢,那麼我的錢數就和姐姐的一樣多了。”媽媽聽了以後,還弄不清姐姐和妹妹到底各帶多少錢。

你知道姐妹倆到底各帶了多少錢嗎?

答案:姐姐給妹妹35 元后各有錢數是240÷2=120(元)。姐姐帶的錢數是120+35=155(元),妹妹帶的錢數是120-35=85(元)。


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