高中是每个人一生中最重要的发展历程，身为祖国未来花朵，高中生需要学习的内容不少，除了要掌握文化知识之外，更需要跟随着社会的不断发展而去掌握全新的内容。学科知识已经远远不够了，就比如新高考改革之下的，生涯规划的相关知识就非常的重要。
那么，我们如何找出相应的解决办法，来强化高中生的生涯规划意识，落实高中生生涯规划行动呢？
1、开设生涯课程，落地规划行动
开展课程是实现教学目的的最佳媒介之一。高中生学业繁重，可以考虑在学生学习之余接力进行课程规划，通过开展一些实践课程带领学生逐步探索生涯规划，比如举办职业夏日营活动、到企业参观/见习、开展模拟面试活动等方式，帮助高中生明确自己的专业或职业选择。
2、增强高中生自我认知意识
全面、客观的自我认知和评价，能够为高中生的生涯规划打下坚实基础。自我认知是指一个人要知道自己是一个怎样的人，想成为一个怎样的人，包含对自身的性格、兴趣、特长的方面的客观认识。
需要注意的是，人的兴趣、情感、喜好和性格是会随着时间推移发生变化的，处于青春期的高中生更是如此。因此，想要帮助高中生正确认知自我，除了增强学生对自身的主观认识，借助其父母、老师、朋友对其的客观评价同样不失为是一个好方法。
3、回归到实践中来
想要验证方法是否有效，最终还是要回归到实践中来，生涯规划更是如此。高中生在制定生涯规划时，总会面临一些重大的人生方向选择，例如高一的选课“6选3”，高考后的志愿填报和专业选择。做出这些选择时，都需要用实践来检验和明确。例如学生对某一专业感兴趣，想检验自己适不适合这个专业对应的职业，可以事先与相关企业做好沟通，让学生在课余时间到相关企业进行实习锻炼，以此帮助学生检验自身选择是否合理。
生涯规划教育对初高中生而言，非常的重要，除了能够应对新高考改革带来的问题之外，更是能够为长远的生涯发展做各种准备。但这个工作还是需要多方角色共同参与努力的，家长、老师、学生都应该共同努力！
如有其他任何关于生涯规划教育的问题，欢迎留言评论万能的生涯规划！
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