作為未來社會主義的接班人，學生群體一直備受關注，其中以大學生居多，大學這個階段比較特殊，懵懂且靈氣，善良且通透，我不知道曾經的學術殿堂，被譽為象牙塔的地方，如今變成了什麼模樣。溫文爾雅的學子，轉頭變為欺負學生的惡霸。
我覺得有以下幾點原因。
1.學生會幹部選拔隨意性較大，缺乏較高的嚴密性，且學生目的不純。
學生會選拔基層幹事時，學校相關部門或指導老師也沒有在這方面進行嚴格把關，甚至全程並無參與。選拔培訓的隨意性，造成的直接後果便是學生幹部的隨意性，學生幹部應有的素質與能力也就打了折扣。其次學生幹部們自身的意識也是“官僚主義”思想盛行的重要原因。按理說，學生幹部應本著一種提高自身綜合素質能力與為同學服務的思想參與到工作中，但很多學生幹部卻是為“當官”而當官，以“權力”為首要目標，以“晉升”為追求目的。顯然，這是一種思維誤區。另外，高校裡有關學生幹部能優先參與評優與保研的“潛規則”也極大的助長了“官僚”主義的歪風。很多學生幹部正是為了追求這樣一種“特殊待遇”而參與到學生幹部工作中，在這裡，學生幹部工作儼然失去了應有的意義。
2.學校下放權利過多，且缺乏一定的監督，導致部分人員心裡產生不正常的優越感。
我不知道其他學校是怎麼分工，一般學生的操行記錄，每天的上課考勤和晚上是否如實回到寢室，都是會有學生會幹部記錄，其工作過程中行為無監督，工作無結果，草草了事者居多，甚至有部分幹事以個人喜好，對一些平時關係不太好的同學嚴加查處，卻對自己關係要好的視若罔聞。且這些工作都是有個人幹部內部完成，缺乏監督，隨意性較大，做事情難以公平。甚至有部分幹部相互勾結手握權力，偏袒自己的同事和朋友。做事難以公允。
3.學生幹部缺乏一定的服務意識的培養，組織思想不明確。
學生會組織缺乏一定的思想指導，任何團體，如果失去指導思想，都將走下坡路，原來的東西將會失去，本質將不負存在，一個團體，一個組織，要有長遠的思想規劃，保證思想不會走偏。以上幾點希望就是小弟的一些見解，還望大家不吝賜教。
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