每一位家長都希望他的孩子能成為優秀的人，在學習和生活中表現出色。然而，一個孩子的成長和成就不僅僅是由於他自己的努力，還取決於父母正確的家庭教育方法和父母認真的教育和指導。
如何在青春期教育孩子是許多父母面臨的問題。如何對待青春期的孩子，如何與他們相處，如何教他們正確的價值觀，也是大多數父母會一起討論的話題，但是不同的人有不同的方法來處理結果。
青春期教育
目前，我們對兒童的大部分教育是鼓勵，這沒有什麼錯。那麼，紀律呢？教育可以沒有紀律措施嗎？只有鼓勵才能完成教育？我不相信。今天的孩子不能罵，很難說或批評，也不能接受任何挫折。
與叛逆和多事的7 - 8年級相比，上9年級的孩子不會讓父母更加擔心。他們突然變得莫名其妙，敢於反抗權威，不尊重父母，不服從父母，對父母的反應和批評非常敏感，與父母的衝突越來越嚴重。他們突然出現了一些奇怪的行為問題，比如沉默、閉門獨處、回答不相關的問題以及仔細思考……父母如何對待這些“非常規”的孩子？
青春期教育
當初中生面臨心理壓力或負面情緒時，他們首先不希望父母“伸出援手”，而是希望父母把自己當成獨立個體，給他們獨立思考和解決問題的機會。然而，52.91 %的父母首先做了最多的“病人諮詢”，只有18.13 %的父母讓他們的孩子消化自己。
由於許多父母詢問如何教育他們的孩子，老師在幾天內給了父母幾條建議，當他們處於青春期時，父母可以和他們的孩子分享這些觀點。老師們一直認為沒有壞孩子，只有不能教書的父母。
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