呼和浩特同城
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每次回村都莫名的激動高興，因為我這裡出生，在這裡成長，這裡還有父母，還有熟悉的親人。 ……
但是激動之時卻有一種惆悵，村裡基本上沒有年輕人了，都是50歲以上的老人了，三十年過去了，他的樣貌與記憶中的沒有什麼改變，只是比小時候缺少了生機，多了些許荒涼 ……做為80後的我，從上高中起就很少在村裡呆了，現在工作了，每年回去的次數多了卻呆的時間更短了，只有過年的時候能多呆幾天過年的時候是村裡最熱鬧的時候，年輕人從各地趕回村裡，陪父母過年，村裡的人一下子比平日裡多了許多，也多了許多歡聲笑語，但是同兒時比較，也顯得很平淡乏味，再也找不回年少時的感覺!村裡的70後80後90後基本都奔向了城市，這是城市化進程發展的必然階段，但是也有些許無奈，因為村裡實在太窮了走向城市的農村人有的發展的很好，在城裡有房有車，有的發展的很一般，租住在城市的城鄉結合部，也就是所謂的棚戶區
只要人們離開了農村就不想回去了，雖然對城市感到陌生，找不到存在感，對城市依然迷茫，但是卻不敢再回農村，因為回去了更可怕，不知道該如何生活。
生活在城裡的農村人，享受不到城裡人上學、就醫的便捷，因為我們的戶口依然在農村，我國特色的社會制度造就了一批特殊的人群，我們為城市的崛起付出了汗水，付出了努力，城市卻接納不了我們。
雖然現在進行了十個全覆蓋，卻無法覆蓋農村的荒涼，致那些在城裡拼搏，卻無處安放靈魂的人們，因為我們的根在農村，卻無法回去——再也回不去的農村!!
所以人們必須得離開農村，離開父母，為了自己的夢想去城裡打拼，說是夢想，其實大多人並沒有什麼夢想，只是為了多掙錢，改善自己的生活。 。
9月3日，是呼和浩特市中小學正式上課的日子。為了迎接新學年的到來，首府四區分別召開了教育工作會。教育工作會上說了啥？本報記者為您盤點一下。
新建校：城西加快發展 城東促進完善
縱觀呼和浩特市教育資源佈局，城區東部發展較快，城區西部相對薄弱。記者從教育工作會上了解到，地處城區西部的回民區和玉泉區，正在下大力氣進行教育基礎設施建設，努力讓城區東西部教育均衡發展。
回民區教育局消息，為推進教育均衡發展，回民區投資2.1億元相繼推出了呼和浩特市第七中學、新建倘不浪小學、一間房小學和廠漢板幼兒園等新建、改擴建項目；籌措約3.9億元資金，對義務教育階段學校的校舍、操場和旱廁進行了改造，進一步充實了各學校的教學儀器設備。
其中，呼和浩特市第七中學項目於2016年春季開工建設，總建築面積17000多平方米，已於今年3月正式投入使用，成為回民區乃至呼和浩特市西部區塊條件最好的中學。新建倘不浪小學已基本完工，設置為回民區南馬路小學新華西街校區，於今年9月投入使用。一間房小學是一所農村學校，2016年4月開始對該校校舍進行原址翻建，以改善辦學條件，學校建築面積3200多平方米，目前已全部完工，設置為營坊道回族小學北校區，於今年9月投入使用。新建廠漢板幼兒園目前已全部完工，正在進行內裝修及庭院整修工作。按照整體工作安排和實際需要，擬將回民區第三幼兒園搬遷至此，2019年3月投入使用，將進一步彌補西北區塊內公辦園的空缺，滿足周邊適齡幼兒的入園需求。
同在城區西部的玉泉區，也正在加大教育基礎建設投入力度，
新建、續建、改建中小學幼兒園17所，新增校舍面積27萬平方米，新增學位1.4萬個，總投資概算16億元。今年，玉泉區在財政吃緊的情況下，仍規劃新建、擴建中小學幼兒園4所，總建築面積8.1萬平方米，概算投資約4.3億元。目前，十二中教學綜合樓主體封頂，正在進行二次結構施工，學生宿舍樓二次結構已完工，正在進行內部裝修，計劃9月底完工。新建范家營學校已辦理項目建議書批覆，正在辦理設計、地勘招投標工作。西水磨幼兒園現正在確認土地四至及辦理徵地拆遷。討卜齊幼兒園現正進行方案設計和施工、監理招投標等前期工作。所有項目建成後將進一步緩解西南片區教育資源相對匱乏的現狀。為了滿足城區東部教育需求的不斷增長，賽罕區在推進教育工程建設上不遺餘力。目前規劃建設的有豐州路小學、呼和浩特市蒙古族實驗學校，截至目前，豐州路小學正在辦理用地批准書，呼和浩特市蒙古族實驗學校正在辦理土地確權手續，兩個工程將陸續投入建設。此外，賽罕區第三幼兒園已完工部分工程已完成審計，正在辦理設施設備採購。
新城區方面，毫沁營幼兒園正在辦理相關移交手續；惠東小學建築主體完工，將於明年投入使用；蘇虎街實驗小學科爾沁校區建成使用；第十九中學文體場館正在加緊施工，實驗中學東河校區初中部和察哈爾校區高中部10月底投入使用。
促均衡：賽罕區推進城鄉教育一體化
今年以來，隨著不斷有學校投入使用，各區紛紛擴充教師隊伍，招聘優秀教師，彌補教育人才的不足。今年，新城區招聘引進優秀教師86人，賽罕區招聘中小學教師170名，招聘幼兒園教師40名，玉泉區共計劃招聘教師170人。
在加強師資隊伍建設方面，賽罕區繼續開展教師交流，按照上級部門關於“統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革”要求，2018年在符合交流條件的小學教師中繼續開展教師交流輪崗工作。在推進城鄉一體化教育建設方面，賽罕區穩步推進學區制集團化辦學工作，探索以學區內部分中等校、薄弱校等6所學校自發組織的“六校聯盟”創新活動。幼兒園方面，採取名園辦分園模式，投入使用了呼和浩特市蒙古族幼兒園南園區、賽罕區蒙古族幼兒園六犋牛分園、賽罕區第二幼兒園西黑河分園3所分園。在師資培訓方面，賽罕區將啟動實施校（園）長、教師專業化達標—提升工程，建立健全校（園）長、教師兩支隊伍制度化培訓體系。繼續通過多種方式對現有名師進行再培養再提高，組織好班主任參加各類德育專題培訓及基本功賽，達到以賽促建的目的。
此外，賽罕區還積極推動與中央民族大學附屬中學教育合作交流，今年4月14日雙方簽訂了教育合作交流協議書，今年5月13日至18日，9位校長赴中央民族大學附屬中學進行了為期一週的跟崗學習。今年9~10月，賽罕區將繼續組織中學新任校長任職資格培訓班的學員赴區外跟崗學習。
保安全：新城區要實現校園監控全覆蓋
今年，為進一步提高和防範校園安全管理，新城區計劃新增校園監控設備3368個，基本實現校園監控全覆蓋。
據介紹，開學在即，新城區要求轄區各學校切實擔負起應有的職責，要多措並舉組織好新生入學教育，要把安全教育放在首位。要上好開學第一課，不斷強化學校安全教育的主體責任，抓實抓細抓好安全教育工作，落實推力和保障措施，逐步建設校內消防櫃或微型消防站，開展“智慧用電”工作，切實杜絕電器火災隱患。積極構建學校安全工作的長效機制。新學期安全教育第一課，要認真開展針對師生的安全教育活動。各學校要在開學前進行了一次徹底的安全隱患大排查，要把發現的安全隱患整改工作落實到人，並在規定的時間內整改完畢。
在安全制度建設上，今年，新城區切實加強校園安全“黨政同責、一崗雙責”，制定《新城區教育系統安全工作責任清單》。投入504萬元，聘用專業保安人員120名。積極開展法治進校園、校園防欺凌等培訓活動78場次，參與人數7萬餘人。積極開展校園突發事件的應急演練8次。
促發展：回民區集團化辦學整合教育資源
為了進一步優化部門職能和資源配置，加強溝通與合作，促進資源整合，加強工作融合，優勢互補，形成合力，促進教育發展，回民區採取集團化辦學的方式，積極整合教育資源。
目前，回民區已先後建立了回民區南馬路小學教育集團和營坊道回族小學教育集團。今年，隨著學校新建和改擴建項目的陸續完工，設置新建倘不浪小學為南馬路小學新華西街校區，並整合孔家營小學和西龍王廟小學；設置改擴建後的一間房小學為營坊道回族小學北校區，並整合壩口子小學和廠漢板小學。兩個集團的成立，不僅進一步擴大了優質教育資源的覆蓋面，也使回民區的教育佈局更趨合理 。
此外，回民區還將打造十六中學教育集團，擴大優質教育資源覆蓋面，逐步樹回民區優質中學的品牌。目前，呼和浩特市第十六中學教育集團採取公辦加民營的模式辦學，分校區設置在回民區少年體育運動學校。集團成立後，將充分挖掘學校的特色和優勢，有效整合現有資源，補足發展短板，整體協調集團的發展思路、資源配置、教學管理和培訓交流，逐步打造回民區的教育品牌。
重獎勵：玉泉區3年投入140萬
記者瞭解到，通過向社會、企業募集資金，玉泉區在全市率先創辦了“玉泉教育發展研究基金”，3年來，玉泉區已經投入140萬元，用於獎勵工作突出的一線教師，充分調動廣大一線教師的工作積極性，收到了良好效果。
今年，玉泉區將進一步完善《教育基金獎勵實施方案》，預計再投入60萬元，不僅要獎勵一線教師，同時也要獎勵成績突出的專業部門及教育管理團隊中的優秀人才，為玉泉區教育事業發展持續增添動力。玉泉區教育局還提出，要以“互聯網+”思維全面推進教育革新。今年下半年，玉泉教育雲平臺的上線，將全面提升玉泉區教育信息化水平，有效實現數字教育資源應用普及化，電教中心要深入學校進行教育雲平臺的使用培訓，使教師利用網絡教育資源進行教學的能力得到提升，使學生信息化素養得到增強。要大力推進錄播系統、同頻互動課堂和實名制“網絡學習空間”的應用，擴大優質教育資源覆蓋面，推進信息技術與教育教學深度融合。教研室、電教中心要紮實開展“一師一優課，一課一名師”活動，提高教師運用網上教育平臺資源的能力，使信息技術與學科的課程結構、課程內容、課程資源以及課程實施等融為一體，為學生提供更多個性化、數字化服務，從而大幅提升教育教學質量。各校（園）要加強教育裝備管理，以提高教育教學質量為宗旨，進一步規範實驗室、功能室及設備的管理和使用。
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