河曲：曲徑通幽處，教研紮實園
河曲視窗網特稿(河曲黃河路小學 賈曉奮) 山光悅鳥性，潭影空人心!在這濛濛細雨盡情揮灑的清晨時光，我再次踏著悠遠的山間小徑，去往河曲舊縣聯校完成支教工作。四周一片寧靜，偶爾傳來陣陣不知名的小鳥啁啾聲，讓這片淨土更增添了幾分寧靜和神秘。與城裡的車輛喧囂聲和廣告嘶喊聲相比，這裡的寧靜更適合一所學校的存在，這裡的悠遠更適合教學工作的開展。每當踏上這條幽靜潮溼的小路，一種由衷的敬佩之情便會油然而生。來這裡兩個月以來，我常常被這裡的一景一物深深地感動著，也正是因為這份感動，我更覺身上所肩負的責任之重大，也正是因為這份感動，我重新審視了自己作為一名教師的價值。有誰會想到，曲徑通幽之處，再現的竟然是一個教學工作極其紮實的兒童學習樂園。
初入這所置於青山之上的校園，我被老師們的敬業精神深深地感動著，感染著，在與各位老師漸漸熟識之後，我被一位年長於我的老師深深折服。楊老師屬於舊縣聯校經驗豐富的老教師了，她一直是數學學科的領頭人，教學方法高效獨特，深受學生的喜歡和家長的信賴。在學校裡，楊老師不僅承擔著教務處的工作，而且兼代兩個班的數學課，還要利用業餘時間整理學校檔案工作。在楊老師輕描淡寫的聊天當中，我沒有聽出絲毫的抱怨，而是對教育工作的一份熱情和執著，我在談話中彷彿看到了她一幕幕夜間伏案工作的身影，每一項工作裡凝結的都是一份對教育事業的無悔追求，與之相比，我經歷的這點苦和累根本算不了什麼。在這樣一所山間小學裡，有這樣優秀的老師，真是孩子們的幸運，是家長的福音。在這所學校裡，楊老師這樣的楷模只是眾多教師中的一個縮影。深入這所學校，我看到了老師們紮根山區的工作熱情，尤其是一些新分配的年輕特崗，他們滿懷熱情，對孩子們充滿了剛踏上崗位的無限愛意。在這裡，老師們中午晚上不休息伏案工作的身影隨處可見，有的在精心製作課件，有的在認真批改作業，有的在想方設法備好要上的每一課。俗話說：功夫不負有心人!有這樣全心全意執著於教育事業的老師，何愁辦不成一所優質的山區學校呢?
打開老師們的教案，密密麻麻的詳細案例就像一個個充滿活力的音符躍入我的眼簾。雖然是剛剛踏上崗位的新教師，但是所備的每一份課例都堪稱佳案。用老師們的話說：不懂就要學!好在現在很方便，打開網絡，所有名師的課堂和課例都可以點擊學習，我們現在有的就是時間，聆聽每一節名師的課堂，都會對我們有所啟發，讓我們對所教學科有了新的認識，為了這些孩子們，我們得用最短的時間成長起來!簡單質樸的話語中處處透著真實感，讓我不由得感嘆：年輕，真好!也是這些年輕教師，為這所學校注入了新鮮的血液，孩子們雖然大部分都是來自農村家庭，但是因為老師課堂內外講的都是普通話，所以孩子們自然而然都是用普通話跟大家交流，他們的口語表達能力也在年輕老師課堂內外的影響下有所提升。
走進課堂，聆聽每一位老師的常態課，我也常常被這些年輕老師的活力所感染。他們的課堂不拘一格，教學形式靈活多樣，孩子們學得輕鬆自在，課堂氛圍和諧自然。而我感觸最深的就是因為這裡的班容量很小，每個班都不到三十個同學，所以相對來說，每個孩子在課堂上表現的機會就比城裡的孩子多了幾分，教師也可以更好地實施個性化教學，能利用有限的課堂時間把每個知識點落實到每個孩子身上，這樣的教學，即使是接受能力差一點的孩子，也在老師的幫助下不容易掉隊。尤其是低年級的寫字教學，因為班容量小，老師每教一個字，都能逐個檢查孩子們的書寫情況，即使某個孩子某一筆書寫不到位，老師也完全有時間去示範糾正，教學效果不言而喻。
走進這裡，我可以和老師們心無旁騖地進行教學研討，沒有雜務，不會被打擾，我們的眼中只有教材、孩子、課堂，大家在積極研討的氛圍中有所收穫，受到啟迪。而我也可以在這樣的氛圍中靜下心來尋找更適合孩子們的教學方法，作為一名教師，唯有這一刻的思考是最有意義和價值的，原來在這樣的曲徑通幽處，也能找到紮紮實實的教學研討氛圍，也能看到紮紮實實開展教學工作的諸多場景。當我在課堂上看到某一個孩子因為我的鼓勵而信心滿滿地投入到教學當中時，作為教師的獨有的幸福感便會溢滿心間。
曲徑通幽處，教學紮實園!兩個多月的舊縣聯校支教工作給予我很大的啟發和思考，每當行走在這條被細雨打溼了的幽靜小路上，我總會思緒萬千，在靜謐中尋得一份人民教師的價值所在，在青山綠野間找到一種人民教師的神聖之感，感謝這次支教之旅，也感謝這座曲徑通幽之處的教學樂園!
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