在中國的社會語境中，有一個耳熟能詳的固定句型：你看看人家！這不但是固定句型，而且是萬能句型。
如果你還只是一個孩子，你要看看別人家的孩子；如果你墜入愛河談戀愛，你要看看人家男朋友；如果你已經成家立業，你要看看人家老公；如果你已經養兒育女，你要看看人家老爸；如果你已經兒孫繞膝，你要看看人家爺爺……
於是，我們就永遠生活在別人的生活模式裡，我們永遠關注著別人的幸福。所以，我們特別喜歡可以預見的人生，我們特別害怕跟別人不一樣，我們害怕變化，我們害怕孤獨，我們害怕改革，我們害怕特立獨行，我們害怕木秀於林……
所以，我們的中學過得很充實，因為我們只有一條路，因為我們知道去哪裡，因為我們知道終點以及如何到達終點；所以，我們的大學開始迷茫，因為我們有了選擇，有了自由，有了十字路口，但是，我們沒有選擇的能力以及為選擇矢志前行的勇氣。
毫無疑問，我們是需要看別人的，因為所有的別人都給我們展示了生命的一種可能性，每一個別人都讓我們知道生命可以多姿多彩，也就讓我們在對比和參照中知道了可以成為什麼樣的人。
但是，我們不能老是看著別人，老是跟別人一樣，那就沒有了自己。因為我們並不是要成為第二個別人，而是要成為第一個自己。我們每個人都不一樣，也應該不一樣，但是我們都生怕自己和別人不一樣，於是我們終於活成了一個模樣。
個人如此，文化亦然。好萊塢編劇大師羅伯特·麥基說，中國電影過去學歐洲，現在學好萊塢，這樣下去中國永遠也超越不了美國，永遠也沒有文化話語權，因為你不是歐洲，也不是好萊塢，最多是學別人像別人而已。電影如此，文化亦然，沒有自己的精神財富和民族特色，也只能是別人的復讀機和掃描儀。
最近幾年，在我們的視野裡突然多了一些概念，比如中國模式，中國道路，中國自信，等等，而中國故事和中國特色更是隨處閃耀。為什麼？為什麼要強調“中國”這個定語？
其實，這不過是發展成熟之後必然的尋根之旅。在尋找自己的過程中，在話語體系融入的問題上，我們因為模仿和照搬吃過虧，上過當，走過彎路，交過學費，受過傷害。
這個世界上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個一樣的國家。如果我們的民族文化、國土面積、人口密度、歷史傳承、地理環境和別的國家統統都不一樣，憑什麼思想、道德、倫理、文化、制度要一樣？或者，又為什麼要一樣？
這個世界永遠不是隻有一盞燈可以照亮通向未來的道路。在軸心時代，這個世界上同時擁有老子、孔子、蘇格拉底、柏拉圖、耶穌和釋迦牟尼，他們都很偉大，但是他們並不一樣，這個世界從來都是，將來也一定是百花齊放。
這個世界上只有一箇中國，這個世界上只有一個你自己。
中國只能有一種文化，我們的未來就是要打造中國模式，堅持中國道路，培養中國自信，涵養中國氣質，宣揚中國故事，傳遞中國聲音。
只有民族的才是世界的，只有特色的才是優質的，所有一味模仿卻不知為我所用的邯鄲學步，都只能踩在別人的巨大腳印裡，也只能卑微地活在別人的陰影裡，我們的未來，註定不可能在其他國家和民族的發展中通過模仿和複製而找到出路。
國家和人一樣，國家不能成為別人的附庸，我們也不能複製任何人，國家和我們都要做唯一的自己，而不是第二個別人。
尋找屬於我們自己的中國道路，尋找屬於每個人的獨特魅力，演繹屬於每個人的獨特精彩，這就是中國的命運，也是所有青年的責任。
其實，一直以來，很多人都有一些小心結和一些小自卑。比如對家庭出身有自卑，沒穿過名牌，沒嘗過盛宴。比如對自己學歷自卑，沒上過大學，沒考上重點。比如對自己身體自卑，或相貌有瑕，或身有殘疾。
我有沒有應該自卑的經歷？肯定有。農村長大，借錢上學，不是重點……現實是如此的真實而簡陋。就此話題跟大家講四個故事，說一個道理。
第一個故事，很多人已經知道了。2017年的10月，有一條新聞轟動世界。確實不是誇張——世界技能大賽是當今世界地位最高、規模最大、影響力最大的職業技能賽事。這一“世界技能奧林匹克”，包括焊接、鈑金、砌築、瓷磚貼面、花藝……
在阿聯酋舉辦的第四十四屆世界技能大賽中，中國代表團驚豔世界。獲得15枚金牌、7枚銀牌、8枚銅牌和12個優勝獎。日本獲3枚金牌，德國1銀2銅，美國似乎沒有拿牌，以精密製造著稱於世的瑞士得了11枚金牌。
拿到全場大獎的，是一名來自常州技師學院的學生。
這個故事我到處講，參加教育部中外記者採訪會，我現場講了這個故事，在中組部錄節目時我又忍不住講了這個故事。我真的特別喜歡這個故事。
我相信，很多人都很喜歡這個故事。因為這個故事裡有你，也有我。
在很多人眼裡，去上技師學院的往往不是學習最好的學生。很少有分數高的學生會主動選擇做技師、廚師或者花藝師。哪怕有些人真的就是特別適合這些職業，哪怕能做到世界最好。
不是職業有問題，是我們的觀念有問題。幸好，一切來得都那麼及時。在這樣的高光時刻，他們就是明星，他們就是英雄。這就是我們深深讚歎的“工匠精神”。
第二個小故事，關於服務員。十九大期間，在我們代表團駐地，每個樓層有三個服務員輪班。從人民大會堂結束會議回到房間，看到桌子上鋪著兩張報紙，旁邊還有一張小字條：“尊敬的代表您好，我注意到今天的報紙上有兩篇關於您的報道，想來您可能也會感興趣，就給您各保留了一份報紙，如果還有其他需要，隨時與我們聯繫。樓層服務員。”
大概不會有人認為這一切理所當然。我非常感動，馬上拿著字條出門，問了幾個人，發現很多代表房間裡都有字條。我們剛到北京，一個樓層那麼多代表，光記名字和麵孔也要好幾天的吧。換位思考，我們能做到嗎？拿著小字條我找到服務員，我說送你們個小禮物吧，合個影吧。統統不要，反覆強調，說這一切都是自己應該做的。
實在無以為報，我在臨走前也在房間留了張小字條：“感謝這生動的一課，深受教育。崗位有分工，勞動無差別，向你們致敬，向你們致謝，向你們學習，每一位尊重自己職業的勞動者都應該得到別人的尊重……”
突然又想到了工匠精神。我認為工匠精神不單單是工人的信仰和追求。所有人只要尊重自己的工作和職業，把服務和產品用心做到極致，這都是工匠精神，這都值得致敬。
再之前，有一篇文章霸屏了一兩天。題目叫《對不起，我本科不是北大的》。作者是丁鵬，也是一個勵志故事的主人公。他本科畢業於西安建築科技大學華清學院管理工程系，三本院校。他最後考研去了北大中文系。
“我有三本學生最常見的那種自卑。甚至在別人問我學校時，我回答過西安建築科技大學。後來發現這麼回答不僅有撒謊的心慌，還挺人格分裂的。甚至我都沒參加過招聘會，因為聽說招聘會看大門的不讓三本的學生進。”這是他的現身說法。第一學歷的問題多年以來一直是個心結，也因此而體驗到了更多的冷暖。
幸好，自己沒有放棄。幸好，自己成就了自己。我在朋友圈轉發了這篇文章：三本學生考到北大，回望來時路，不遮不掩不偽裝，滿滿正能量。也有朋友留言，說很明顯他還是沒有放下。我說，沒必要強求他放下，勇敢回頭，直面現實，實事求是，證明自己，對很多人來說，就很好了。真的，已經很好了。
第四個故事，是我大學的同學。我們那個時候的同學裡，有一種身份叫專升本，就是讀了專科然後考到我們學校讀本科，三加二是五年畢業。當年我們畢業的時候，有一家招聘的公司叫富士康集團。
那時候富士康的名氣還沒這麼大，招聘現場有一條友情提醒：
“專升本的同學請不要投遞簡歷。”友情提醒引起的爭議很大，現場很多人都憤怒了，尤其是專升本的，很多人都在痛斥：你有什麼資格歧視我們，你要我我都不一定會去！你們有什麼了不起，誰聽說過富士康，我們只聽過康師傅！此處不留爺，自有留爺處，你看不上我，我還看不上你呢！這些聲音，都有。
很多人一邊罵，一邊就走了。
我前面排隊投遞簡歷的是個女孩子，是專升本的，沒罵，也沒走，依然跟在長長的隊伍裡排隊面試。面試官拿到簡歷的時候還是提了一句：哦，專升本的呀。女孩一臉微笑：是的，我是專升本的，我覺得我可以試試。人力資源的負責人笑了笑：那就試試吧。
估計很多人會關心結果。當年，富士康外語類管理培訓生在全省那麼多面試者中就定了兩個。
一個是正式錄取，是我；一個是遞補候選，是她，也就是那個專升本的學生。後來我考研去了上海，富士康同意解約，最終錄取的應該就是她，就是當年那個專升本的女生。
我們承認，這個世界有一些偏見。我們承認，這個世界有一些冰冷。我們承認，這個世界永遠不是繁花錦簇、歌舞昇平。但這一切都不妨礙我們保持基本信念：相信時間，認識自己，超越自己。
這個世界會尊重每一個尊重自己的人。這個世界會尊重每一個尊重自己職業的人。這個世界會尊重每一個尊重自己價值的人。
有一些偏見就是用來糾正的。
有一些冰冷就是用來溫暖的。
說到我們的生命。每個人的境遇和經歷都不一樣，或者也不應該一樣，或者也無法選擇。但是這些統統不是我們自卑的理由。我們生下來都不是為了接受命運的嘲弄，我們生下來也都不是為了被打敗和擊垮。
生命的價值和美好在於我們在尋找，我們在試探，我們在不屈不撓。很久以來，我一直堅持一個理念，每個人身體裡都沉睡著一個天才。只不過我們經常忘了去喚醒這個天才，忘了去挖掘和試探自己的天分。因為我們眼睛裡一直看著別人，因為我們心裡一直想著從眾。
從眾是安全的，可惜從眾往往也是懦弱的。成長永遠不嫌遲，起步永遠不嫌晚。不妨讓我們一起努力，認識自己，超越自己，成就你我的獨一無二！
本文節選自《我們來到這個世界的意義》春風文藝出版社2017年12月出版 定價38.00元
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