西安一老師發文直指教育亂像,朋友孩子六年補課花費20萬元,你認為補課真有必要嗎?

大秦雄霸天下


教育一直都是人們飯後談論的話題,隨著經濟的快速發展,父母已經很重視孩子的教育問題了,於是就全力支持孩子的教育,投入大量的時間和金錢。但有些家長投入了太多,比如西安一老師發言直指教育亂像,朋友的孩子六年補課花費20萬元,人們對這種補課現象看法不一。

六年給孩子補課就花費了20萬元,這對於中等收入家庭來說算是一筆鉅額了,而對於貧困家庭來說,簡直就是天文數字,連孩子正常上學都成問題,更不用說拿出額外的錢給孩子補課了。

當然,對於富有的家庭來說,這筆錢就是小意思。先不說補課有沒有必要這個問題,給孩子補課首先要建立在家庭有穩定、雄厚的資金來源的基礎之上的,否則想給孩子補課也沒錢呀。

其實補課也反映出一個社會問題,就是現在老師工資普遍都不高,而且評職稱也很難。一個月的工資只夠基本生活,想要過上更優越生活的話,單憑在學校上課是遠遠不夠的。

老師就會額外地在課外找兼職工作,比如當家教,加入專門的課外輔導員機構,利用自己的專業知識去賺更多的錢,因此就造成了補課的現象。

有人會說補課沒用,也有人說是有用的。我覺得補課還是有一定作用的。但要適度,根據家庭的經濟狀況和孩子的學習狀況來決定。

因為單憑在課堂上聽老師講,課本上的知識是沒有完全學得很懂的,在課堂上還有很多不懂的地方,下了課找老師請教,老師也講不了什麼內容,畢竟在學校的時間是有限的。給孩子補課的話,什麼不懂的問題都能夠得到有效解決。

大多數孩子的好成績都是通過補課得來的。家庭條件好,就負擔得起孩子補課的費用。另外孩子的學習很好,自學都懂的話,當然這是少數情況,就完全沒有補課的必要了,中等和成績差的孩子就有必要補了。還要看孩子的意願,他不願意,父母強制也是沒有很好效果的。

補課可以額外地孩子補充知識,還是有用的,但要注意要適度,像六年就花費了20萬元,我認為就有點過了。但家裡有錢,父母樂意,也不用去議論人家的做法。

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你家孩子補過課嗎?如果你對補課有什麼看法,歡迎在下面留言和評論。


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霸王課


我為什麼要給孩子上培訓班!

山東濟南,孩子上的是市裡數一數二的小學、初中。現在開學升初二。全年級一千個孩子,期末考試在年級第十五一十八名,不讓排名,只有分數段估的。數學滿分,英語146,語文121,歷史98,地理99、生物99,政治91,排名按數語英,其他不算,中考也是,只再加體育。

中考,今年省實驗要465分,低於450,基本沒好高中了。高考,省實驗、歷二如果沒有自主招生,單靠裸分,班級前五的孩子能上山大就很不錯了。

所以要讓孩子上名牌大學,走自招是必須的,學奧賽、作文比賽、英語、專利、論文,總要有一樣吧,有人說高中再去學也可以,我請大家看中考成績,這麼高的分數線,不是孩子們歷害,是初中學的太淺太簡單,中考題目竟然出:五的相反數是多少!這種教學,高中能應付奧賽?

再說小學、初中作業,我孩子小學、初中都以教學嚴、作業多著稱,但直到現在,我孩子也基本在學校裡就把作業寫完了,除非有作文。他自己就說,學校裡的作業太簡單了。素質教育不是一味降低難度。

針對孩子情況,語文相對弱勢,是不是應該加強?讓孩子自己摸索努力,還是上個強化班?數學、英語學有餘力,是不是去提高下難度?現在正規出名的培訓機構在分層教學上做得比學校強太多了,什麼水平上什麼班都是根據學生學力來的。現在我孩子英語跟高一的上劍橋,數學在學而思超常班,物理自己有興趣跟初三學而思超常,語文在上閱讀、作文強化班,這些是學校提供不了的,孩子感覺還不錯,喜歡鑽研難題。

初一,孩子拿了全國數學聯賽省二等獎,本來華盃賽初賽已經滿分進入決賽,被停了,孩子很傷心。今年孩子自己定的目標是數學爭取省一、物理爭取省二。

現在這四門培訓每年大概花費在五萬元,我們也是普通工薪,也是省吃儉用,如果學校能滿足孩子的求知慾,我們當然歡迎,但是現在的趨勢是學校一再降低教學要求,只提供基本難度的教學,我們自我追求下,人家教育機構正規也是正規辦學、明碼實價,怎麼就喊打喊殺!你們不想去,就不去,誰也沒逼著你去!憑什麼拉著我們,不讓我們學!

最後,說一句,我孩子不近視,他班裡前幾名的孩子也不近視,而且個個也報了三個以上培訓班。倒是很多成績一般、差的都近視了,為什麼?個學路上,在電動車後座都玩遊戲,能不近視!


羲和末揚


這種“六年補課花20萬”,以此來說明是補課的亂象。

似乎有點牽強附會啦!

“六年補課花20萬”,只能說明這位家長很有錢。從另一個層面炫富而已。

前不久,網上報道了浙江一位家長,送孩子出國留學,用去六百萬,學成歸國,求職的時候,應聘單位只開2000多元。如此不成比例的事情,留給了人們需要時間去思考海歸的問題!

補課是以盈利為目的,這就是商業運作!

俗話說,周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨。

一個是為了補課賺錢,一個是為了孩子 出類拔萃,彎道超車,贏在起跑線上。各有所需,皆大歡喜。

有錢人可以任性,只要不觸動法律,沒有人能夠阻止他們高消費,與其花20萬去旅遊,不如花20萬去補課。把錢提前投資在孩子身上,不愧為高瞻遠矚的戰略眼光。

補課,是不是亂象,收費是不是合理,那是政府部門的事情!

假如你去指責“六年補課花20萬元”的朋友,他會怎麼想,也許會覺得,你自己吃不到葡萄說葡萄是酸的。

只要有補課的需要 ,就有補課的市場。

補課不是義務教育 ,就必須進行市場運作 。既然是市場經濟 ,就必然有一個逐步完善的過程。


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西安的小升初考試“獨樹一幟”,好多家長都希望自己的孩子進入所謂的五大名校,好學校的途徑有多種,但想要順利考入,僅靠在學校學到的知識遠遠不夠。

西安小升初考試分三種!第一種,校考,主要奧數奧語。第二種,點考,也是考奧數奧語,比校考難。第三種,528,正常考試,但其中也有部分奧數奧語題,這些超綱的學校不會講的。

雖然奧數奧語不乏超綱內容,但考試需要、學校又不教,補習機構自然成了家長學生唯一可以求助的地方。 五六年級學的都是初一下學期的內容,初一做的都是初三的卷子,題海戰術,15分鐘就能做一套數學卷子。

作為家長,是否要給孩子補課,取決於你對教育的理解,也就是是否必須得上五大名校;還取決於家庭收入!


品味娛樂生活


作為一個在補習機構上班的工作人員來說 我真的要好好說一下補習機構的事了 今年搖號前 部分補習機構會和學校在5.28考試前舉行一次考試 為的是將成績優異的孩子提前錄取 (這次開始可以說比5.28考試更為重要)成績下來後學校會跟家長達成共識 還在報考我校 到時如果成績有一兩分的差異 由我校想法破格錄取孩子 所以一般情況下 補習機構在寒假前就會通知家長 我們會在某天舉行這次考試 在考試前我們會給孩子進行集中補課 這樣孩子以最好的狀態來面對這次考試 家長聽說後大半多數都會為孩子報班 再加上現在的老師在上課的時候不會給孩子講解知識重點 看見孩子家長會告知孩子成績差 需要補課(這時的老師或在外有掛職或家裡有親戚朋友在開設補習機構)別說現在了 我的初中數學老師也是在我們讀書那個時候就成天遊說補課 現在她都不在學校任職了 轉做補習

家長肯定會說你們怎麼會有我們的電話號碼以及信息的 少數是由市場部在學校外做地推時孩子或家長留下的信息 但大部分的信息是由學校或者其他渠道經過金錢交易購買而來 這樣不難解釋為什麼家長每天會收到各種補習機構打來的招生電話了

再者拿今年小升初面試來說 有些補習機構會告知家長我們今年猜中某所中學90%的題目 來吸引家長的關注 而這些題目哪來的敢說不是補習機構與學校變相招生而來的嗎

所以建議國家大力打擊補習機構並加強老師的從業規範 增加教師的待遇 從根本上杜絕老師在外代課 加強老師的素質 現在有些老師 人前一套人後一套 不顧及老師顏面 一心為錢 一點道德素養都沒有 自己都沒做好人 何以教孩子 簡直誤人子弟


安琪兒48939709


別說了,我是教師,我心塞。我是當初初中尖子生考入中師從事教育的,初入行時,我努力工作,很快樂。現在教育亂象叢生,評職稱拉關係,教好班拉關係,評名師拉關係,你不拉關係,對不起,你能力再強靠邊站,分班靠領導掌握,長期下去我這個過去工作出色的變成了一般,這些都是因為一個利字。現在補課,都往內鑽,沒有汙染的教育何時再現?


sLA910618


六年20萬多嗎?我說說我現實中的一個例子。

我這學期在某平臺接了一個孩子的課,三年級,一次三百(平臺會根據考核跟我分成,我大概拿二百多)。孩子媽媽告訴我說,她家這位大寶一週從週一到週六都有課,按300一次算(這都是指一對一的價格,大課價格通常會少一半左右),一週1800,一年按50周算,得9萬,實際上可能還不止50次,因為寒暑假會更多些。

這樣一算,六年得五十多萬。

她家還有二寶,才三歲,一週也有三次課。

而且這個價格還會隨著年級的增高而增加。別說局外人,就連我這幹這行的我自己都覺得吃驚。


蘇小妮


我也曾短時期涉足過校外補課行業,我帶過的一些師弟甚至自立門戶辦起了自己的補課機構。總的來說,這個行業的錢是比較好掙的,雖然工作量也比較大,但終歸是多勞多得嘛。



不過,校外補課有意義嗎?沒意義,一點意義都沒有,這就是我的結論。

舉個例子來講,學校的教育,好比一日三餐,校外補課差一點的相當於垃圾零食,好一點的相當於各種營養品。一日三餐雖然寡淡,但卻最養人,最能長身體;垃圾食品能夠香嘴,但卻沒營養,不但無益反而有害。至於營養品,你覺得能吃出健康的身體麼?



其實,真正補課的不是學生而是家長。我遇到不少家長,補課只選貴的,便宜的不要,兩百一個小時,他也出得起價,這錢不掙白不掙。他花了這個錢,心裡踏實些,終歸比拜佛燒香有用點,小孩總能多學點。家長花錢給孩子補課,其實是在緩解自己的焦慮,說得通俗一點,就是花錢買安慰罷了。

學習成績上不去的小孩,真正需要補的是學習習慣。好比一個小孩身體不好,不愛吃飯,需要做的不是給他買各種零食營養品,而是應該調理他的脾胃,增加其消化功能。



雖然我一個曾經的校外補課從業人員已經明確說了補課沒用,看到文章的你還是要送小孩去補課吧,真是小孩需要補課嗎?其實是你自己心頭焦慮不安罷了…所以說這一行業錢好掙呀!

國之重器,大國上庠。感受大學文化,瞭望科技前沿,親歷一流徵程,敬請關注頭條號“上庠”。

上庠


我打工的一個月也就五千元左右,但我個人認為孩子的學習是寧願補課,現在學校學的什麼,唉。心涼,我大的個孩子四年級考卷好多是奧數變化過來的(舉例數學),而學校又大多沒教過,不補課行嗎?二三年級時用本地教材,四五年級了,又換陝西教材,現在才上五年級,數學老師換了三位,現在數學老師還是上半年家長們提議見才沒調動。能不補課嗎?義務教育不給錢了,可雜費,校服費,節日慶祝時的服裝費,藝術培育費,少嗎?我們鎮校外補課一學期一千三百元(年天下午五點至八點,語數,星期天下午外語)不在交其它費用,或很少。要是學校能讓孩子成績好,誰又願在花錢補課。這道理都不懂,腦袋有包。還有我並不太要求我孩子一定要完成學校的家庭作業,課都沒搞懂做什麼家庭作業,不是笑話嘛。補課的必做。


故鄉211102696


我認為沒必要啊,但我也阻擋不了別人家的孩子選擇補課啊,畢竟他們是一個願打一個願挨的啊,家長們可以選擇不補課啊,既然補課了,就不要說人家要的貴,最討厭那種又想讓孩子補課,又怕自己多花錢的人,你說你那麼糾結,何必呢,要麼不補,要麼補,補的話,就別抱怨,這就是我的想法。

再說我自己,我沒上過幼兒園,從小學到大學,也沒補過課,但我現在還是上了一個二本院校啊,雖然學校一般,但我對自己的這個成績,還是挺滿意的。

作為學生,我很討厭補課,如果補課的話,那就會浪費我很多玩的時間,也不會有那麼美好的童年,當然了,沒選擇補課,最主要的原因就是,我家沒錢,也只能萬事靠自己啦。

最後,以後我要是有小孩的話,我不會讓他去上輔導班的,就算是補課,也是我自己給他答惑解疑,這樣還能增加父子感情呢,他又不是學習機器,那麼逼迫他做什麼呢?不考上重本一樣能有燦爛的人生啊。


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