萍風竹雨123
老師也食人間煙火
各行各業中，哪個行業會知足呢，公務員知足嗎，警察會知足嗎，醫生會知足嗎？並不會，每個行業的從業者，幾乎每個人都要抱怨一下所做的行業．這可能就是所謂的＂幹一行恨一行＂，其實這世界上哪有什麼錢多事少還離家近的工作，不都是苦逼的嘛．
而對於教師這行，更多的受到社會、家長、學生的關注，對教師這行網絡上討論的也是最多的一行，與醫生這行差不多．教師這行苦不苦，肯定是苦的，每天晚上看一看輔導孩子做作業的家長就知道，家長們一個孩子就抓狂了，老師每天要面對幾十個甚至幾百號人，能輕鬆到哪裡呢？而對於工資，確實是配不上這個勞動量，教師工資一直也是一個討論得比較火熱的話題，工資確實不高．老師也是普通人，也食人間煙火，不知足太正常不過了．
對老師的道德綁架太多了
如題所述，老師有這麼長的假期，就認為老師就應該免費給學生補課，不補就是失德，沒有奉獻精神，請問這是何邏輯？
難道醫生休息時就要免費給你看病嗎，不看就是沒有醫德？難道賣豬肉的要免費給你肉吃，不給就是有失道德？公交車要免費給你坐，電影院給你免費看電影？這些都是講不通的，天下沒有免費的午餐．另外對於老師的綁架還有關於奉獻的，在很多國人眼裡老師就應該是清貧的，講無私奉獻的，其實無論是古代還是現代社會都是講不通的，古代孔子收徒都要交費，更不要講現代社會了．再說現在社會壓力這麼大，若對老師只談奉獻，不說回報，那對整個教育行業都將是不利的．
學霸數學
第一，在我們這裡老師的工資跟公務員一樣多，不低
第二，老師補課是比校外便宜，但是學生多，一節課70人，基本上全班抬，我有個開出租的司機朋友聽一個家長說我們這兒最厲害的在校老師補課一個暑期100萬，最平常的老師一個月也二三十萬，當然這是優秀的老師，因為哪個行業都有佼佼者，也有不補課的老師。對了我們這裡是縣級城市。
第三，我是80後，我上學時後都補課
第四，有些家長希望孩子補課，因為別人補了自己孩子不補鬧心
第五，在校老師補課就像明星逃稅漏稅一樣都已經是潛規則了。
第六，從小學開始家長就開始送禮了。也是潛規則。
第七，中國的潛規則太多了！
第八，說句題外話，戲子與狗已經到了不得不治理的地步了！
假如之後沒有假如
好懷念1995年時候我的老師，也很感謝1997年我的老師，那時候老師上課帶3樣工具，備課筆記，戒尺，香菸，，，基本不帶課本，不懂就問，問了就講，就講了還不會，戒尺打手心一下，再不會，打屁股3下，還不會，午飯時候扣到教室不準回去吃飯，一直餓著，從來不補課，就算補課也不收費，學生感冒了老師騎著車子送去衛生所，學生打架了，打人者和被打者繞操場跑十圈，一圈200米，體育課就是體育課，從來沒有其他老師佔著體育課，學生操做完了就練籃球，籃球練完了就練體育課本上的武術，，自然課有火藥現象的分析，老師就教我們製造火藥，，，數不勝數，，，現在，回首往事，特別感謝我老師，一學期幾百板子沒有白挨，，，，，，，現在的老師具備這些素質嗎？
雪絨花爵
我們這裡是四線城市，市區老師剛轉正的月薪大概是三千左右，年紀大一點兒的有六七千，一般的都是四五千，看似好像不高，你一問起老師工作怎麼樣啊？就兩點牢騷，一是太累了；二是收入太低了。當然，不知足不是說就老師這樣，別的行業也存在，這一點沒什麼可詬病的。但是我們當地的收入水平，你可以去人才市場查一下，一般營業員、幼師、託管班老師等等，給出的月薪大概是2000到2500的樣子，其他福利幾乎沒有，有的給交社保，有的什麼都不管。有學歷要求的崗位，本科畢業的、有專業經驗的，也就三千五到四千的樣子，當然特殊人才收入高，但那都是鳳毛麟角，不具代表性。其實最簡單的比較，就是拿班裡幾十個孩子家長的收入，和老師比，看有幾個能達到他們的收入水平，老師累，家長也不輕鬆啊！如果實在幹得不爽，你們可以換一個工作，又沒人攔著你們，把這種不滿帶到課堂上，孩子們能教好嗎？你們別擔心孩子沒人教，每年報考教師隊伍的人才多了去了，你們就安心走吧！
崔大乘
老師是各個行業裡收入最穩定的職業，在他們的職業裡沒有旱澇之說，只有風調雨順。一年四季，不管颳風下雨，還是發生金融危機，他們都有財政拔款，收入穩定。企業要擔市場風險，銀行要擔金融盈虧風險，政府要擔政治風險，唯有老師這個職業，一年四季風調雨順，沒有風險。老師是所有行業裡最輕鬆的職業，每天平均兩節課90分鐘，一週休兩天，一年差不多一百天的假期，教學大綱三五十年不變，每節課都是已經重複了幾年的“人之初”三字經，更本就不用思考備課，不說體力，就連思想都不用費勁，老師是所有行業裡最安全的職業，冬暖夏涼，處所平緩，風不驚，雨不淋，中軍帳中寫人生。教育，是關乎國家國民成長的千秋大業，教育的成敗直接影響著國家的命運孩子的未來社會的安定，那些在這麼優越的環境裡穩賺不陪的老師，如果不兢兢業業把教育抓好，他們的靈魂將是黑暗的，他們將會受到世界所有生靈的譴責的！
凱旋歸來163
這句話也夠絕對的，懟老師也很解氣是吧？目前社會上仇視老師的人不少，他們將目光盯在表象上，不加調查，大放厥詞，而很少體諒老師辛苦。
我為什麼要為老師“護短”？
1、從待遇方面來說，有些人就是將老師的收入和低收入人群來比較，很少其他事業單位或公務員來比較。老師說工資低，他們說有人比你更低，以此來懟老師，似乎老師與他家有世仇。
2、從假期方面來說，儘管老師有寒假暑假，有的算，說是有90天，那是睜著眼睛說瞎話，學生離校了，老師不可能第二天放假吧，學生開學了，老師不可能同一天到校吧，還有假期各種培訓等。即便寒暑假期間，總不會沒有周末吧，如此算來，老師一年只比其他事業單位多放假40天左右。有些人只以天數來論，沒有看每一天工作的時間長短。要知道，很多老師一天從早上六點工作到晚上九點多，一天的工作時間要相當於別人兩天的時長。筆者有一篇文章，專門算過賬，走讀制學校老師，一年工作時間，比公務員多工作24天左右，寄宿制學校老師，一年多工作大約145天。由此可見很多人對老師寒暑假存在很大的誤解。
3、從職業發展前景來看，老師職業發展天花板的確太低。絕大多數老師職業發展的軌跡是“平面圓周運動”，以學年為圓周，一年一年，重複下去，職業發展過程中上升空間非常有限，大多數人直到退休還是普通老師，有些一生職稱都是初級職稱，沒有上過臺階。大多數老師職稱工作十年左右，就達到了職業頂峰，沒能再前進一步。而相比之下，某些公務員，三年一個臺階，五年一個進步，他們的職業軌跡是“”螺旋式上升”，職業發展前景要廣闊得多。
4、教師，人事制度，職稱制度，績效工資，工作安排等方面，的確存在很多不盡合理的地方，這也是讓老師有怨言。加上老師人數太多，人們聽到的抱怨就更多一些。
綜上所述，我要說，看事情不能光看錶象，沒有調查研究就沒有發言權。老師們要求並不高，也並不是不知足。有些人對於老師誤解很深，還是多深入吧。你說呢？
文軒閣
農民就沒有付出嗎，熱曬雨淋一輩子，他們怎麼過，誰的付出不比誰少，老師在課堂上都講的什麼課，補課費進了誰的腰包，封閉式教育都教了些什麼，書本費，生活費，校服費，學生食堂承包給別人，學校超市承包給別人，裡面什麼都貴，學生生活太差這些是誰的責任，這些錢進了誰的口袋，可以去地方學校看看，哪個教師不是住高樓開小車有存款，還一天叫苦真不要臉
你圾
我就納悶了，為什麼「老師」這個職業在中國，會受到這麼多的爭議。
人家勤勤懇懇備課吧，你們就說他們只是為了錢而已，壓根沒有把孩子的成績放在心上；
人家寒暑假好好休息吧，你們就說他們有這麼長的假期休息，天天都在享受，真是夠了。
反正老師這個職業，在很多人眼裡，是這裡不行，那裡不行；這裡不對，那裡不對。
但實際上，如果我們摘掉帶有偏見的眼鏡，我們就可以有更加公正的眼光如看待他們。
要知道在我們國家，想要做一名老師是不容易的，現在在一線城市教書，即使是教小學一年級，也至少是名牌學校的本科學歷，教授初中和高中更加不用說了。
除了學歷要求高之外，老師還需要花很多時間來備課、講課、進行家訪等等，即使是下班時間，他們還得在辦公室批改作業。
你說這樣的工作，能不辛苦嗎？
除了工作辛苦之外，老師肩上的責任也是極其重的，在學校的時候，學生如果出了什麼事情，首先受到處分的，一定是老師，所以很多老師在學校裡，每天都處於戰戰兢兢的狀態。
一些家長覺得孩子學習不好，就抱怨老師不會教，接著就去投訴老師，可是要知道，教育孩子不僅僅是老師的責任，家長也需要擔負一些責任的。
但是在中國的教育體制之中，學習不好，就怪老師，彷彿成為了定律。
所以啊，老師真的不容易，不要事事都抱怨他們！
曾少賢
作為一個鄉村教師，我可以負責的說“說老師是最不知足的”這句話是多麼無知！
第一，教師這個職業聽著高大上，但是實際社會地位不高，受家長欺負，各級各部門任務也堆壓，工作難度大任務雜。
第二，現階段老師工作時間長，早六到晚九毫不誇張，大家可以算算每天工作時間多久，大多數人晚上下班在沙發上看電視時候，教師還在工作加班。
第三，各種檢查層出不窮，應對各種檢查，需要大量資料和檔案，這些都有教師來完成。
第四，現在全國整體還是老師缺乏，一個老師面對大班額學生，教學會浪費更多精力。
第五，總有人說老師課上不講，課下講辦補習班多麼賺錢云云，我想說，不要以一概全！確實有老師師德欠缺，但是大部分教師盡心盡力賺的只是自己的工資。
綜上所述，老師付出的精力和時間比常人甚至比其他事業單位和公務員要多得多，拿著一樣甚至更少工資時候，難免有些抱怨，所以說老師不知足，實在有失偏頗！
旅行者1278
這只是代表少部分網友的觀點而已，不足以說明什麼，只能算是對老師這個行業的誤解，並且中國老師的現狀並不會因為這句話這種觀點而發生改變。
目前中國老師的生活現狀是：
1，工資低，本職工作收入是真的低，大學老師好些，中小學老師很多地方普遍一個月3,4k收入，年收入不到8w的中小學老師比比皆是。老師這個行業起碼90%都不滿自己的收入，呵呵，說的不低於公務員待遇的規定又有什麼時候落實過。
2，壓力大，很多人以為老師輕鬆，其實當老師壓力很大，包括教學壓力，升學壓力，管理學生的的安全壓力以及領導安排的工作壓力，還有關係教師發展的職稱壓力，都對老師心理和生理造成了不小的影響。尤其是現在公立學校，經常把一些行政雜事還有扶貧任務強行安排給老師，導致老師不能安心教學和做學問。
3，面臨的社會期望值過高，老師工資收入本來就不高，但是面臨的社會期望值過高，包括家長的期望和領導的期望以及社會其他方面的期望，這些人都覺得當老師就該如聖人一般，老師可以沒有七情六慾，老師就是為教育而生，如機器一般。
4，遭受的誤解多，包括收紅包，性騷擾女學生，以及最多的在外辦補習班。答主承認這些現象在老師群體有發生，但絕對不是主流，大多數老師仍然是領著給的不高的薪水兢兢業業工作。
最後說一下補課，那些在外辦高額補習班的人很多並不是老師，老師補課都是在校內或者私底下悄悄進行，而且收費絕對比外面那些天價補習機構便宜。補課哪兒有無償的，知識是應該付費的，個人覺得老師補課收費，只要收費合理，並沒有什麼錯。反倒是那些天價補習班，應該進行整治！
那些給老師這個群體潑髒水的人可以休矣，老師這個群體在目前社會中算是低調，溫和有知識水平的群體了，至少比很多賺黑心錢的群體好多了。老是抓住老師這個群體不放，有其軟怕惡的嫌疑。
