積累ing1
根據木桶理論，薄弱點即增分點，高考最後階段的衝刺不宜放過任何一個知識短板。具體來說可以通過以下做法進行專題訓練。
從前到後，按照順序將所有知識點捋一遍。
高考複習時，要複習整個高中全部課本，面對繁多的知識點，也許你會感到心煩意亂、無從下手，因此一定要保持鎮定的心態，不要急於求成，試著將書本的知識從前到後捋一遍，檢驗自己對哪一塊知識不夠熟悉，然後再對症下藥。
通過做專項習題來檢驗自己的掌握程度。
怎樣才能檢驗自己對某一知識點是否熟悉呢?最好的辦法就是通過做題來檢驗，你可以拿出輔導資料或模擬考題，從中找出相關知識的習題，通過練習之後對照答案，看自己的答題效果怎麼樣。你可以以10題為一個考核單位，如果10道習題你只答對五六道，說明你對這類知識還沒掌握好；如果10道題你做對了八九道，說明你掌握得還可以，但是還不夠完美，需要找出錯題的原因，重點強化；只有當你輕鬆答對10道題時，這個知識點你才可以放過。
制訂計劃，對每個知識點來一次終極訓練。
考前複習，最需要做的是多次複習，做到有備無患。對於高考這麼重要的考試，就更應該多次複習，做到胸有成竹了。建議無論你對數學知識點掌握得多麼透徹，在考前3個月的時候，最好制訂一個終極專題訓練計劃。具體做法是，將所有數學重要的知識點列出來，再將3個月合理地分配到每個專題的練習上，有條不紊地進行練習。
題目從何而來呢?你可以從書本上找題，也可以從同步練習上找題，知道怎麼做了，但不妨再做一做，這樣對你只有好處，沒有壞處。做題的過程中，一定要多思考、多總結，切忌為了做題而做題，而要保證做題的質量，讓每一道練習題都能幫助自己有所提高。
想要提高數學成績一定要找出自身弱項，這樣才能有針對性地進行復習，有計劃地提高成績。
物理小金魚
好吧，看了其它人的答案，發現大家都忽略了一個事實：要想成為高考的佼佼者，考驗的是你綜合成績，而不是單一科目。
我高中時，有一位女生英語考了135分（滿分150）。但，那又怎麼樣?因為她理綜只考了108分（滿分300），平均下來每科只有20分，總分加起來，甚至連3A專科都只是勉強。
我猜題主真正目的是，如何複習才能在高考中取得好成績，而不只是數學考好就行了，對吧。
所以，我的第一條建議是：不要讓數學佔用你的全部時間。
假設一天你有12小時看書，那麼你應該只拿出一部分，像規定3小時出來專門複習數學。
這麼下來問題就變得很有趣了，因為距離高考只有八天左右，也就是說，你真正可以拿來複習數學的總時長只有：8*3=24h。
現在問題就演變為：該怎麼做，才能讓這24h的複習數學效果最好？
在此之前，你需要明確知道一點：高考是極為殘酷的。不管你平時成績多好，高考考不好，就是不好了，沒有任何的商量餘地。
而你有可能付出的代價是，1年時光的復讀代價、3、4年生活在一個土到掉渣的學校。
是的，你懂了嗎？
中國人常說要置之死地而後生，事實上，高人才不讓自己待在死地裡。
我的第二條建議是，將每天的3小時裡的絕大部分時間，比如2個半小時花在你已經掌握的考點上。
比如150分的考卷，你掌握了能考120分知識點。你最核心的目標是，在高考的時候，120分全部拿下，即便扣分，幅度也不能超過10分。也就是說你現在保底已經有了110分。
請記住，任何時候本金安全最重要。請務必，確保這保底的分數你能拿下來。
可是我還是想有更高的分數啊，怎麼辦？
還記得嗎？複習基本知識用了2個半小時，可是我們還有3個小時的複習時間啊，剩下的半小時幹嘛？
我給的第三條建議是：把最後的半小時，放在高概率容易出現，但是你還沒掌握的考點上。
怎麼篩選出這些考點上？
猜。
怎麼猜？
事先你需要準備兩份東西：一份是你的錯題集，另一份是高質量的模擬題。
作為高考生，理論上，你都應該有一份自己的錯題集，沒有的話，現在花點時間做一個唄。
錯題集，並不是每題都需要看，你需要提取那些沒有你自己掌握的考點出來，然後羅列成一個表格，你就有了一份表了。
與此同時，選出你手裡十張八張高質量的試卷，讓別人將裡面涉及的知識點，整理出來，羅列成了另一個表格，記住，還需要統計每個知識點出現的頻次。
要知道，你現在最稀缺的資源是時間，這個苦力活，花幾頓飯請幾個師弟幫你整理就好，錯題集就不能讓別人幫你整理，因為只要你自己知道，自己哪裡最為薄弱。
於是，你現在就有了，兩個表格。
一個是你沒有掌握的考點，另一個是按照頻數從高到低排列的高質量考點。
好吧，現在你應該知道該怎麼做了吧。
對照兩個表格，選出那些你還沒掌握，但是各個模擬題出現頻率又較高的考點。
於是，在你剩下的半個小時，主攻這些考點。
總結一下
1.你不能花太多時間在數學上面，因為你還有很多科目要複習；
2.將你每天可以用來複習數學的時間，大部分用來鞏固你熟悉的知識點，確保這些知識點一定能拿下來。
3.剩下時間用來，複習那些高概率出現，但是你又沒掌握的考點。
遊山玩水90後
你好，現在畢業都四年了，距高考也有八年了，高考考了兩次，河南的叫復讀就是沒考好再考一次唄。
你只是問最後階段的數學科目。
高中的數學相對高中的物理還是很簡單的。
在高三高四這兩年中我每次考試之前都要把課本翻看一遍的，這裡是除了語文、英語的，其他所有科目都要看一遍，為啥要看書呢，首先，我當時認為無論什麼題目都是那些知識點，知識點都是在書上的；其次，我的書上都記了很多東西的，看的時候都會再看一遍的。也忘了是自己非要看的還是聽誰說的，反正到最後都已經成習慣了。
高考的最後階段，這裡不知道你的學習水平是怎麼樣的，是好是壞都有不同的辦法應對的，學習的好對那些基礎的題目應該不會有啥問題的，重點放在難點（到最後幾點還得迴歸課本回歸基礎知識）。學習不是太好的，就要把時間放在基礎題上，保證每次考試你會的你該拿的分全部拿到，一分都不能浪費的。
數學很簡單的，現在大概記得就幾何和代數這兩門吧，每次大型考試的題目每道題對應的知識點都是死的，所以這裡的你看的重點，和你會還要再次多次強化的知識點你心裡應該很清楚的。
錯題強化。我不知道你有錯題本沒有，這個錯題本的方法確實不錯的，我當時有很多的，我就一個數學和英語的（我英語太差了，英語要好的話就會有不一樣的人生了）。錯題本你也不可能把很早以前的錯題本都翻出來看，把最近的，當然也要有點量的，翻出來不定時的看看想想，數學題目難就難在一個點上，一道題你突破了那個點，整個就迎刃而解了，錯題本就會很好的幫你練習這個的，看 的時候不能只是看看而已，腦子要想，想你當時為啥那麼想為什麼不按這個方法，還有別的方法沒有，
最後，也是最重要的，你只要不是尖子生，一定要按著老師的步驟走，一定想辦法跟上老師的步驟，發的卷子以及其他資料一定要提前做好，等老師講，講完不會就問問老師問同學，我當時就不愛問老師但我問同學，同學也都很好的不好也得厚著臉皮問，，這裡是問個題而已，等以後沒考好不能掙錢那才是真正的臉皮了。
不要想著最後就怎麼怎麼樣了，平常心，就像平時一樣。就像高考那兩天也一樣，在哪住的還住哪在哪吃飯還是在哪吃飯。就一個考試而已雖然是高考，但是你的生活和節奏不能因為這個考試而打亂，考試完了那才是你自由的時間。
緊跟老師步伐，自由時間按自己的一套去吃透數學的知識點，看錯題領悟思考的方法，做題鍛鍊自己的思維效果。
祝君金榜題名！！！
李大田
高考數學成績佔有很大的比重，在高考最後階段如何複習數學，當是很多考生關心的問題。在此提出點建議，供參考：不要再做新題，難題，偏題和怪題。模擬題目多如牛毛，是做不完的。在這個時候，學生只看不做。看錯題彙集，看模擬試卷，尤其是高三下學期的模擬，大都質量不錯，凝聚了高三老師的智慧和押寶。看的目的，不是猜題押題，而是為了廓清思路，理順思維，熟悉答題技巧。回想正確答案，是怎麼思維運算的，錯誤答案是完全不會還是失誤。尤其是要清楚為什麼失誤。可以看自己的，也可以同學之間交流借鑑。高考前一天，什麼也不必複習了。保持心靜，更不能臨時抱佛腳，看見一個新題，飢不擇食的拿來就做。這樣的結果，干擾思維，事倍功半。堅信你的實力，相信你的老師。考生朋友，祝福你馬到成功旗開得勝金榜題名！
