四年級孩子在教育的過程中,應該注意哪些問題?

好想和你說大聲說愛你


關於四年級孩子的教育問題,我家孩子正好也是四年級,有一些理念和想法,一起碰撞一下。重點關注一下孩子的學習質量,心理、生理及生活習慣四個方面。

1.學習這塊主要關注質量。已經四年級了,家長不需要全程陪伴,但有一點要特別注意,孩子完成作業後,要檢查。人都有惰性,孩子也一樣。如果不檢查的話,作業雖然完成了,但有很多糊弄的成分,這樣下去孩子基礎不會牢固的。如果孩子本身很認真,咱們家長可以抽查。

2.心理方面。孩子已經9-10歲了,很多事情有著自己獨立的判斷,作為父母不要諸事都干涉。學會站著孩子的角度上考慮問題,跟孩子做朋友。這樣孩子有什麼事情,才願意告訴你,才能幫助他們解決問題。就像問題中提到的,孩子轉學後不願意學習了,肯定是發生了什麼,家長不要自己猜測,試著讓孩子敞開心扉,幫他度過這個適應期。

還有一個需要注意的,這個年齡段的孩子開始出現對異性的好感,請家長一定把這種單純的喜歡和早戀區分開,引導好孩子,多談心,不要不分青紅皂白的訓斥干涉。

3.生理方面。現在的孩子發育相對早一些,心理年齡也和我們小時候不一樣。我們要關注孩子的性早熟,如果孩子開始出現第二特徵發有,或者在某段時間躥個特別快,一定要引起注意。有異常,及早就醫。買些相關性教育的繪本,讓孩子瞭解一下自己的身體和一些簡單的性知識,以便到時候孩子不害怕,也能日後的生活中保護好自己。

4.生活習慣方面。作為父母的我們,不能包攬孩子的一切。孩子房間書桌的整理應由自己完成。早晚洗漱及內衣、襪子應都教會孩子自己來做。我們不能陪孩子一輩子,需要他們自己承擔的責任,就得自己扛負。


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從學習上。

重點考試學科,在四年級有很大程度的改變。從以前的簡單直接性問答,到一些得進行二次思考的問題。幫助孩子們構建深度思考的思維模式,同時幫助孩子複習一二三年級所學知識是家長們應該做的。舉個簡單例子,2018某工廠上半年共製造某玩具2172個。問評論每天生產多少個?

不過學習是一方面。現在學習不僅僅是文化課的學習。有的孩子在藝術或體育特長上有特別好的成績。

從心態上。

這個才是重點。

孩子在這個年齡,是非分辨能力比較弱,而且正是開始獨立思考的年紀,容易接受一些不好的事物。家長的疏導是第一位的。如果真的和孩子溝通比較困難,那麼跟孩子聊一些他們感興趣的話題,慢慢他們就會主動和你說學校的事情。從而家長們給予一些指導,讓孩子自己去處理。不過,心態問題不是幾句話就能說完的,而且因人而異。所以還得特事特辦。家長們一定得有耐心。


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四年級的孩子,轉學後,到新的學校,不愛學習了。家長應該注意哪些方面的教育。

首先考慮影響孩子不愛學習的原因。可能是轉學所造成的後果。孩子進入新的學習環境,陌生的同學老師,孩子還不適應,學習退步也是正常的,但是不會太久孩子還能趕上來的。

第二家長應該多關心孩子,因為四年級的年齡,也是孩子思想發生轉變的時期,情感容易撥動,所以家長要多關心孩子,經常與孩子溝通,週日與孩子一起參加孩子喜歡的活動。使孩子有個穩定的情緒。

第三不能責怪孩子這段時間學習差,暫時不談學習成績,談對新學校的感覺,談班級,談同學,談老師,就是不談成績。

第四鼓勵孩子,信任孩子,教育孩子熱愛學校,愛護班級,尊敬老師,和同學團結,積極參加學校,班級的各項活動,使孩子儘早融入班集體中。

第五在孩子進入新班級後第一次考試結束後,和孩子聊成績,哪怕是最後一名,家長也要發自內心的高興神情,絕對不可以責怪孩子沒考好,幫助孩子設立學習目標,在現有的基礎上,在下次考試中進步兩名。以後每次都有新目標,循序漸進進步。

總之,不同的孩子用不同的教育方法,家長用心幫助孩子養成好的生活習慣,學習習慣,守時,誠實守信等好習慣。孩子一定會優秀的。


無悔


作為一名小學語文老師。

就語文方面,培養興趣必不可少。

在 在教語文的過程中,我發現有些學生就是在不停的機械的背誦,毫無興趣,毫無感情。

這樣的話他怎麼能完成對語文的學習喜愛。

因此課外閱讀各種書籍必不可少。

朗讀課文注重學對學生情感的啟迪。

重複字詞的重複。句子的重複。


first電影


四年級是孩子的一個轉折點,在這個關鍵點,家長要細心,體貼,才不會把孩子推入另一個深淵。總覺得有點危言聳聽,但是,家長的一時疏忽可能得來的是無法挽回的局面。


首先,四年級的孩子自我意識逐步增強,他們不在是家長眼裡的乖乖寶貝,反而任何事情都有了自己的獨立想法,他們有的時候想自己解決問題,但是往往在大環境的影響下,沒有家長的及時疏導,會陷入一個錯誤的理解當中。


其次,四年級的小孩已然是個小大人。在學習上也有了自己的主見,可能越來越討厭家長的檢查作業和輔導,覺得自己什麼都可以。但是,這種現象往往是他們自己的獨斷想法,事實上他們大多數還是不會自己獨立解決學習生活上的問題。所以,家長要耐心疏導,和孩子以朋友的方式相處更好。


再次,對於同學之間的相處他們也有了自己的看法,家長要多和孩子談心,瞭解孩子內心的想法,給予恰當的疏導,不要讓孩子在人際關係中產生煩惱。在這個時候,家長的疏導是孩子心理健康成長的關鍵。


孩子的學習生活每一步,都離不開家長的耐心和細心,我們做家長的用心一點,孩子就會煩惱少一點。學著和孩子做朋友,家長和孩子都會成長。


餘爭的世界


首先,我們瞭解四年級的孩子已經具備了一定的學習能力,而且學習能力會在越來越強。因此父母在生活中的一定要注意自己的言行,在生活中給孩子傳達好的思想和行為,要有樂觀,積極向上的生活,這樣能夠給孩子起到引導作用。

其次,一定要固定的抽出一定的時間陪伴他們的成長,孩子比較害怕孤獨並且喜歡交朋友。但是自己沒有很強的分辨是非的能力,因此需要父母在陪伴的過程中指引他們。

然後,對於孩子的學習和功課,多多督促完成,但是不要用成績就是一切去看待,要在這個年紀開始培養他們獨立的學習能力。要去指引,讓小孩子自己思考解決問題,不要輕易的打罵,容易起到相反的作用。

再者,父母要多鼓勵小孩子,不要隨便打擊他們。現實中很多家長總喜歡比較,這是孩子最牴觸的事情。要多鼓勵小孩子發展自己的特長,學習別人的優點。

最後,加強孩子的閱讀興趣和體能運動,還是要以陪伴與孩子同步的方式進行,這樣孩子更樂意接受,甚至喜歡學習和運動。


糖果vv


這個情況是出現在他換了學校之後。說明孩子之前狀態很好,環境的變化導致他學習態度上也有了改變,具體的情況你沒說清楚 也不能給你具體的建議。還希望描述能夠更全面一點,這樣子大家也好幫你分析一下


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四年級小學已經過了一半了,後面正真的難度開始了,分數比例應用題出現了,如果參加比賽還會有小學奧數里最難的數論問題,反正就是對孩子真正的考驗開始了。往往孩子就是在這個時候掉隊,所以家長需要更加關注孩子這個時候出現的問題,當然心理也很重要,10歲左右孩子很有想法了。


基礎英語奧數跟著學


小孩子 換學校 是環境變化 影響他的身心發展 但是這個年齡可以很快適應 家長要合理引導 說一些環境改善可以開拓視野 幫助更好成長等 這個時候 父母要合理引導


高考英語丁老師


不要給孩子學習壓力,如果具有良好的學習方法和自身能夠有主動學習的能動性,就不要給孩子壓力。


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