清君25
有人看到知名公司老闆是專科學歷，員工中卻不乏985、211畢業的學生，由此得出能力比學歷重要，甚至讀書無用的結論，這是非常不正確的。
出現這種現象，主要三方面的因素。
一是歷史原因。改革開放初期，也就是80年代的時候，那時別說211、985，普通大學畢業生都很少，大家都沒什麼學歷。那段時間的創業，大多拼的是膽量，敢闖敢幹，差不多就能獲得成功，在這段歷史時期成長起來的人，大多成為了現在的老闆，老總。而985、211的出現，還是90年代的事情，其畢業生大多都還年輕，正處於事業的上升期，成為老闆或老總，還需要一定的時間。
其次，是絕對數量的不同。我們說高學歷更容易成功，討論的是成功的概率，而非絕對數量。社會上專科乃至專科以下學歷的人，遠遠大於985、211畢業生的數量。假設前者有一百萬人，成功的概率為百分之一，那麼其絕對數量都有一萬人；假設後者985、211畢業生，社會上一共只有一千人，即使其成功的概率高達100%，其絕對數量不也只有一千人嗎？對個人發展而言，成功的概率才有意義，而社會上能看到的，卻是絕對數量。
最後，企業界並非985、211畢業生的唯一用武之地，假如將目光投向學術圈，則不難看到，名校畢業生具有壓倒性的優勢！
總之，這個年代再討論讀書無用論是沒有意義的，即使要創業，現代社會也不再是八十年代想不想，敢不敢幹的問題，而是需要技術，需要創新，一大批高新技術企業的崛起，無一例外都有高學歷名校畢業生掌舵，比如劉強東，李彥宏，雷軍，扎克伯格等等。
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上庠
比董明珠學歷更低的企業家也大有人在，比如下面這位。
9歲才上學、14歲就被迫輟學，現年72歲的曹德旺，福建省福州福清市人，福耀玻璃集團創始人、董事長。
只能說，曹德旺和董明珠，是那個時代的縮影。成長在那個時代的企業家，很多學歷都很低。而現在企業的掌門人，有幾個是小學學歷？
在那個時代，像曹德旺、董明珠這樣的企業家，他們一生都在學習。一方面，他們有其他人不具備的成為企業家的潛質；另一方面，他們通過不斷學習，一直在努力充實自己、豐富自己、提升自己。如果他們本身就具有較高的學歷，他們肯定會比現在更加成功。
因此，他們本人也深知學歷的重要性。所以，他們招兵買馬，也照樣看重學歷。
董明珠應該是1954年的人，那一代人裡面的專科生可是相當稀罕和厲害的存在，不要和現在的專科學歷相提並論，現在即便是985 211的本科，也沒啥了不起的，畢竟每年畢業生的龐大基數擺在那裡。1954年出生的人，能有一個高中學歷就算很厲害了，更不要說專科了，所以這也恰恰說明了學歷的重要。
再來看兩張圖
這些互聯網牛逼的大佬多少都應該認識幾個，至少聽過名字吧，那麼我們來看看他們的教育背景
不單如此，京東的劉強東是宿遷高考狀元，美團的王興是保送進的清華，小米的雷軍2年修完4年本科學分。還有不在飯桌上的百度李彥宏（北大）、巨人史玉柱（浙大）也都是高考狀元。
有調查發現，A股500名上市公司的高管中，84%擁有高學歷本科，48%畢業於985學校。在476位已經披露學歷的年薪超百萬的董事長中，有379位第一學歷為本科，佔84%。其次，分析數據後還發現，薪酬前10的董事長，8個第一學歷是國內重點本科。
可以看一下A股公司中已經披露的年薪過百萬的高管的學歷分佈
再來看看他們畢業院校的分佈
我們可以看出，拿著高薪的高管們普遍都是名校，尤其是北大清華的畢業生，而且學歷都很高，中高職和專科的比例加起來只有4%。
所以，在任何一個時代，尤其是現在和未來，知識一定是成功基礎，的確會有低學歷者通過自身努力逆襲的例子，但終究是少數，而且會越來越少，否則那麼多人努力考名校，努力讀書為的又是什麼？我們要肯定所有通過自身努力換來成功的人，但也一定不要把個案當成普遍規律。
愛陪娃的熊叔
1、學歷確實很重要，985、211的學生一般情況下，綜合能力都要比普通學校的學生高出一籌，員工的素質關係公司發展的未來，這又是企業為什麼都要扎堆擠到重點高校進行招聘的原因。
2、格力董明珠畢業於安徽蕪湖職業技術學院，先後到中南財經政法大學EMBA、中國社會科學院經濟學系研究生班、中歐國際工商學院EMBA進行深造學習，這說明董明珠也是深知自己的學歷的短板，也有積極的學習和深造。
3、學歷只是敲門磚，進入企業，更加看重的是你的能力，所以提升綜合素養，才是最重要的選擇。
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有的大公司的老闆是專科學歷，員工們大部分是985、211學歷，並不能推論出學歷不重要。相反地，如果一個公司裡985、211學歷的比例很高，正是說明了學歷的重要性，低於這個學歷的求職者通過率遠低於學歷高的。
關於這個事情，我們值得思考的一些細節。
1、類似格力這樣大規模公司的老闆中，專科學歷的比例有多少？
具體數據不好調查，但是參考烏鎮互聯網大會上大佬們的聚餐，可以一窺一二。這個飯桌上的老闆們，其財富和行業影響力都算國內前列。看了圖2就知道，基本來自國內名校“985”“211”，不少還有海外留學背景。類似格力老闆這樣學歷的，一個都沒有。
專科學歷的老闆當然也有，但是顯然並沒有普遍性，當然也說明了一個問題，哪怕學歷低，通過自己後天努力，再加上時代機遇，也有可能趕上名校老闆們。他們都各有過人之處，值得我們學習。
2、對於普通人來說，還是儘可能考更好的學校，拿更高的學歷。
“985”、“211”是國家重點政策支持的學校，資源好。畢竟它是國家經過層層評選之後篩選出來的。學校的教學、師資、學風等就很出色。再加上國家資源的傾斜，在各方面發展得顯然就會比一般學校更好。在這樣的學校裡，可以和更牛的老師學習，可以有更好的實驗室做研究，有更豐富的藏書，在這裡學習，幾年後可以獲得的成長顯然更高。
985，211學校分數線高，能考入的學生普遍實力也比較強，優秀的人都有值得學習的品質如勤奮，善於總結，多才多藝，積極上進，視野開闊等。和這樣優秀的同學一起學習，很容易被感染。個性發展和人脈資源都很好。
學校資源好，學生牛，從這樣的學校畢業，你獲得的不僅僅是一個名校學歷。而是一個更自信成熟專業的自己。走上社會崗位之後，它教會你的知識技能，它培養你的氣質都會幫助你在職場中勇往直前。
好學校的學歷不是萬能的，但是在大部分情況下它可以讓你成為更優秀的人。所以如果有弟弟妹妹，還是叮囑他們得好好學習，考好大學啊。
專科學歷能當上大老闆的，畢竟是少數啊。。。
我在美國等你來
以低學歷的老闆、高學歷的員工作對比是極其片面的，且沒有可比性，這樣對比的本質是宣揚讀書無用論。
我以真實的案例來解釋這個問題。我的農村老家，首富是一位小學沒畢業的大老闆，這個人據說小學沒讀滿，但為人膽大，給人印象還有些粗野，但滾爬摸打二十多年也還是窮光蛋一個，到了四十多歲，突然撞上了機遇，做木材生意一年便成了土豪，並將生意越做越大，現今很多大學生都在他手下打工。這個人的發家史，便成了我村裡人宣揚讀書無用的最有力證據。“看看ＸＸ，小學沒畢業，都掙那麼多錢！讀書有什麼用？”
這種人與人之間的橫向對比，其實是不具可比性的。要知道，決定人成功與否的因素很多，知識只是其中一個，機遇、性格、膽識、意志、視野、經驗等等，無一不是成功的因素，有些人雖讀書不多，但膽識過人、見識、抗挫能力強，或抓住了機遇、或久經磨鍊終獲成功。那麼，從這點也能否說明知識與學歷不重要呢？不是。
我們只有以獨立的個人作縱向對比，才會發現知識與學歷的重要。首先我們以自己為例，思考一下假如我們沒有當年受過的教育，今天的人生能否達到這樣的境界？又或者我們因曾經少讀書以至今天生活的不理想，我們是否想過，如果受過良好的教育，那麼今天也許能過得更好？
低學歷的老闆，他能成功必有他的過人之處（很多在上世紀90年代起家的老闆，他們的機遇就是今天很多人難以遇到的）；985、211院校的畢業生，可謂天之驕子，他們進入格力這樣的大企業，其實本身就已是一種成功（要知道他們是剛起步），誰敢說他們就沒有超越老闆的能力呢？
對於題主的問題，只能說人與人之間沒有可比性，對於每一個人而言，學歷都是重要的。
——高學歷的你，未必會比低學歷的別人容易成功；
——高學歷的你，必然會比低學歷的你更容易成功。
個人淺見，歡迎評論交流。
高考與教育
學歷是敲門磚，工作能力是鋪路石。
學歷是很多公司招聘的硬性指標，是一個門檻。學歷不到，連公司進都進不去，何談工作。
進入公司之後，工作能力才是重點。
當然，也有一些公司不看中學歷的，只要工作能力強就行。
你說到的，大公司的高層，老闆是專科。這個有一定的條件，也有歷史背景。
首先，誰說本科的學生工作能力就一定比專科的強？不見得吧！很多專科畢業的學生，畢業後去小公司努力工作，工作能力強，一步步上升，最後跳槽到大公司，還成了高管。然而，下面的員工都是本科生，甚至研究生。
再次，本科生的眼光，商業頭腦不一定比專科生好。再說，本科生的膽識就比專科生好，抗壓能力等比專科生強嗎？也不見得！專科生畢業之後出來創業，成功了，做了老闆，本科生給老闆打工了。畢竟，文憑只代表的是學習能力，眼光，商業頭腦，膽識跟學歷無關。
最後，有些是歷史背景決定的。77年才恢復高考的，至今也就40年。時間倒退10年，20年，本科生不多吧，專科生在那個時候也很值錢，那麼那個時候的專科生，現在是高管，老闆就裡說當然。而現在畢業的本科生，也只能給他們打工。
職場管理學
不要小瞧了哪些只有小學文化程度的老闆，他們所具備的知識技能是你一個堂堂的大學生所無法比的。
我以前就在這樣一個只有小學文化程度的老闆身邊工作了6年多，他掌管著一家幾千人的企業，年銷售額5個多億。每天早晨他6點起床鍛鍊身體，7點上班，晚上7點到9點看書學習2個小時。出差時2本書是必帶的，只要有空就會看。他的企業由小逐步的做大，他對企業的各種狀況都瞭如指掌，所以可以在管理過程中做到遊刃有餘。這個老闆的這種情況並不是個例，他的幾個老闆朋友跟他很相似。
再說個例子：一家做汽車配件的大型企業，現在的總工程師是一個62歲的只有初中文化程度的人擔任。早幾年公司老闆就有安排，在這個總工程師的身邊有8個學歷至少是本科以上的人作為他的助手，可是沒有一個大學生能幹過2年的，這些大學生一個普遍的現象就是不喜歡到第一線去，每天就是坐在辦公室，沒有第一手資料你能搞好產品設計嗎？要知道：實踐才能出真知。
而現在的大學生從學校一出來，就以為自己是一個了不起的人才。請問你們在學校到底學到了多少知識？在社會上有用的知識和技能到底掌握了多少？
歡迎在評論中發表不同觀點！
磚機名築
這個問題其實問的有點片面。
現在不少人都喜歡強調老闆只有小學文化程度，而手底下卻有一大票大學生之類的事情，本質上還是在宣揚一種讀書無用論。
學歷重要嗎？
學歷非常重要！
中國每年的高校畢業生有幾百萬，在這其中，大學就想好了自己以後的人生規劃並付諸於行動的，只有少數人，大多數人還是渾渾噩噩的度過了自己的大學生涯，最後一無所獲。
那麼等到找工作時，一無所有的你靠什麼呢？你覺得HR會首先看你什麼呢？
沒有大企業的實習經歷，在校沒有拿過獎學金，沒考過幾個證書，績點很一般，年級裡排的很靠後的那種，那麼，你憑什麼在一大堆手持簡歷面試的畢業生中脫穎而出呢？
只能看你的學歷！
在你沒有能力可以證明自己之前，你的學歷就是你最好的證明，它代表你過去在十多年的努力程度，你的自制能力，以及你的智商水平，尤其是名校的學歷，更加能突出這一點，而且名校出身的人，往往學歷能力更強一些。
那麼，問題又來了，為什麼像一些老闆的學歷不高，但是手底下的員工學歷很高呢？
1、歷史原因、環境因素等多方面因素造成，不具備普遍性。
許多老闆都是在90年代改革開放時期起家的，由於時代的特殊性，許多人都沒有機會接受正規的教育，所以看起來學歷會比較低，這其實是一個很普遍的現象，因為上個世紀一個家庭想要培養出一個大學生是非常不容易的，而現在的大學普遍擴招，學歷的含金量反而大大降低了。
2、學歷高不等於會賺錢，學歷低不等於不會賺錢
許多人都存在一個誤區，覺得學歷高就等於會賺錢，這其實是一個非常錯誤的認證誤區。
學歷高，這隻能說明他在某一個領域鑽研的深，但這並不代表他的賺錢能力就一定強，高等教育的最終目的並不是為了賺錢，但企業的存在，卻是為了盈利的而達成目標的！
當然，不管如何，在日益競爭的現代社會中，高考仍然是一種相對公平的競爭制度，所以，如果你的出身普通，又沒有一些過人的資源和人脈，那麼老老實實讀好書，上一個好的大學，畢業後找到一份好的工作的概論會遠遠大於學歷低的人。
不排除會有一些天賦異稟的人，即使沒讀過大學也當了老闆，但是你要注意的一點是，他們能當老闆肯定是有其他的過人之處，而不是因為沒上過大學，這個主次邏輯一定要搞清楚！
清秋說
專科生在當年非常稀少
格力老闆們的年代，能上中專是相當不錯的，當年上大學的錄取率只有5%，一個村能考上一個，那全村都過來喝喜酒的可想而知多少稀少；而現在本科的錄取率都快要達到80%了，也就是幾乎快普及了，只要高中上課態度好都可以上大學。顯然，他們的含金量是完全不一樣的，985、211的大學生可能還不如當年的大專生呢，況且現在大學生的數量龐大，可以用滿街跑來形容了。老闆是專科員工的985、211的情況就不值得稀奇的，非常正常。
現在的大學生掌握的資源太少
現在大學生面臨的困難還是相當多的，大學畢業不說失業，那想就業也是得花一番工夫。究其原因還在於大學生畢業時，最有價值的可能就是它的那臺電腦和畢業證書了，所以剛開始畢業大部分人還是選擇以就業為主的，就業幾年就要面臨催婚了，房子然後孩子，這些壓力面前，淪為打工仔也就成為自然了。而早先積累了一定資本資源的人，勞動關係就完全不一樣 ，低學歷的老闆在上一輩就體現得相當明顯。
當然，現在老闆的學歷也是出現新變化趨勢的，高學歷老闆將成為未來的主流。
