淘氣包亮亮
國外很早就實行分級閱讀。
國內的圖書閱讀現在也越來越多的都在倡導和嘗試分級閱讀。
就是指按照學生的理解能力、識字、興趣、應學知識分級別推薦閱讀。
一般在推薦前會有測試，或者，讀書軟件根據人閱讀的數據分析智能推薦。
如果只是一味地列出某個年紀和年級應讀的書單，太容易了。
老師都會列出一大摞，關健學生會去讀嗎？
一般不會。除非家長監督陪讀。
建議測出孩子的興趣點，知識量，詞彙量，篩選出各個領域對應的書籍，都嘗試一下，再做出重點閱讀。
一個人不可能對什麼都感興趣，都讀得進去的。
我們自己都不會，對吧？😌😌
沐錦後
給孩子選書要以孩子的興趣為核心，而不要以應該讀什麼書為標準。持久的閱讀興趣來源於書籍的“有趣”而不是“有用”。陶行知先生就曾建議把《紅樓夢》當語文教材來使用。只有“有趣”的書中才能讓孩子實現閱讀過程，只有實現了閱讀，才能實現“有用”。
真正適合孩子的書孩子一定不會拒絕的，孩子拒絕的書肯定是和孩子的閱讀能力不匹配的。
所以家長在給孩子選閱讀書目時，要了解孩子，然後再選。不要完全用成人的眼光來挑剔，更不要“有沒有用”、“對孩子的作文有沒有幫助”等這些理由或目的來選書。我們要考慮的是孩子的接受水平和興趣所在。所以每個孩子讀的書都是不會太一樣的。
單就學校的標準和大多數人的選擇要求我們給十二歲的孩子可以選以下書籍，但具體到個人的話家長還是應該甄別之後再選擇的。
《冰心兒童文學全集》
《草房子》
《城南舊事》
《科學家故事100個》
《昆蟲記》
《林漢達歷史故事集》
《千家詩》
《愛哭鬼小隼》
《哈里波特全集》
《假如給我三天光明》
《魯賓孫漂流記》
《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》
《莎士比亞戲劇故事集》
《萬物簡史》（少兒版）
《小王子》
《星空》
《尋貓奇遇記》
育人先育己1
家長要根椐孩子的興趣幫其選擇。建議如下：
1-多讀經典名著，特別是四大名著和外國名著，而且務必讀原著。
2.
讀一點歷史小說。
閱讀，是很個人的事，很難強迫，可是對於孩子，卻是不能不加以引導。如何幫助孩子在小學階段，學會真正的閱讀，養成閱讀的習慣，就看家長的用心了！
推薦書目：
《偷影子的人》
《追風箏的人》
《擺渡人》
本土作家李秋沅的小說
這些書的主人公都是十來歲的孩子，孩子們容易讀下去。
陪伴如馨
首推《三國演義》，原因如下：
一、我在教五年級的時候，全班同學必備一本《三國演義》，作為每天的家庭作業的一部分，然後第二天上課時，進行趣味性提問，學生的積極性提起來了，在看的過程中，我還建議有精力的同學可以多看幾遍，一學期下來，有部分同學看了三遍。
二、《三國演義》對於學生的寫作有很大的幫助。小學階段：寫人、寫事、寫景都有。每個英雄人物的出場，都會詳細的介紹人物描寫；每一次戰役之前，都有對地理環境的描寫；每一次戰役，都有故事的起因經過結果；英雄是孩子心目中很容易記住的形象。近年來，很多高考滿分作文的選材都源於《三國演義》，比如赤兔馬之死，新草船借箭等
三、《三國演義》以三國這段歷史為依據，可以激發學生對歷史、名人的興趣，班上同學看了三國演義後，我又給他們推薦了《中華上下五千年》《孫子兵法與三十六計》等，現在學校圖書館可以借書了，很多同學都會主動看書了。
以上是本人的一點教學實踐經驗，不同的人有不同的看法。閱讀的興趣是培養出來的，先找到一個你擅長的而且孩子也有點好感的。陪著孩子認真讀完一本到兩本名著，孩子的閱讀興趣就起來了。父母是孩子最好的老師，不要孩子在看書你看電視或者玩手機。
紮根農村教育
《天使飛過人間》 一部無對話的黑白電影 讓孩子自主閱讀
《尋找亞特蘭提斯》 對生命的探尋，是超越死亡的唯一方法 讓孩子自主閱讀
《通往太陽之路》 一部科幻哲學片 讓孩子自主閱讀
《伊甸園》 現代都市裡，每個人都需要一個心靈的伊甸園 讓孩子自主閱讀
《好好照顧我的花》 有關愛情 讓孩子自主閱讀
《巨人和春天》 似乎和《自私的巨人》一樣，但是，王爾德說的是分享，郝廣才說的是自由 讓孩子自主閱讀
《意大利童話》 辛辣的嘲諷 讓孩子自主閱讀
《大座鐘的秘密》 逝去的時光，留下的溫暖 讓孩子自主閱讀
《城南舊事》 北京城中的駱駝鈴聲 讓孩子自主閱讀
《羅西與蘋果酒》 獨特的心和眼睛，給我們一個別樣的童年體驗 讓孩子自主閱讀
《我的小鳥兒》 孤獨的城市，籠中的鳥兒 讓孩子自主閱讀
《永遠講不完的故事》 一本書中之書，一個童話中的童話 讓孩子自主閱讀
《紙牌的秘密》 在我們學會像大人一樣說大道理之前，先要學會像孩子一樣玩哲學 讓孩子自主閱讀
《蘇菲的世界》 一個小女孩，一部哲學史，一個不朽傳奇 讓孩子自主閱讀
《喂，有人在嗎？》 以科幻的形式講述哲理 讓孩子自主閱讀
《萬花筒》 什麼也沒有變化，變化莫測的只是時間 讓孩子自主閱讀
《森林歷險記》 一個包含了許多故事的故事 讓孩子自主閱讀
《不老泉》 我們在逃避死亡的時候，也總是逃避了生命 讓孩子自主閱讀
《小舟》 一個花樣女孩眼中的世界，一片記憶海上飄蕩的小舟 讓孩子自主閱讀
《小時候就在想的事》 黑柳徹子的一些生活隨筆 讓孩子自主閱讀
《綠色素描》 靜美，從容，感動 讓孩子自主閱讀
《王爾德童話》 唯美的極致之作 讓孩子自主閱讀
《黑珍珠》 黑色的珍珠，黑色的現實 讓孩子自主閱讀
《金薔薇》 愛文學，也必然愛此書 讓孩子自主閱讀，鼓勵他摘錄一些自己喜歡的語句
《我們周圍的仙境》 詩人，只能生活在大自然中 讓孩子自主閱讀
《清新的野外》 呼吸一口都市外的空氣 讓孩子自主閱讀
《長腿叔叔》 以日記體的形式，描寫了一個小孤女快樂的大學生活 讓孩子自主閱讀
《紅帆》 一個老人異想天開的一句話，成了縈繞小女孩一生的美夢 讓孩子自主閱讀
《童年》 一個生活在社會底層的孩子那困苦而難忘的童年 讓孩子自主閱讀
《緣緣堂隨筆》 一個父親對自己的孩子充滿深情的心情記錄 讓孩子自主閱讀
《小銀和我》 一位詩人和一頭小銀驢的感人友誼，一幅幅抒情詩般的畫面 讓孩子自主閱讀，摘選部分喜歡的做朗讀
《宮澤賢治童話》 充滿想象力的短篇童話集 讓孩子自主閱讀
《寄小讀者》 冰心的兒童散文，充滿愛與美的人生體驗 讓孩子自主閱讀，摘選部分喜歡的做朗讀
《秘密花園》 一個關於生命的故事 讓孩子自主閱讀
《一歲的小鹿》 一隻小鹿，改變了一個孩子的生活 讓孩子自主閱讀
《母親的詩》 充滿母性溫情的散文詩 讓孩子自主閱讀，摘選部分喜歡的做朗讀
《一個城市的眼睛》 屬於文字的素描本子 讓孩子自主閱讀
《記憶盒子》 把曾經的酸楚，放進回憶，釀成甘甜 讓孩子自主閱讀
《霧裡看花》 漪然的書評集
第壹教育
這個年齡段看書沒有太多限制。只要不是搞笑漫畫，笑話，玄幻魔幻類，以及不健康的書籍都可以看看。
需要注意的是，很多孩子不太喜歡看書，更喜歡手機電腦。選擇的書籍最好能吸引他的興趣。養成一個看書的愛好。
我推薦百科全書類，比如《十萬個為什麼》；心理健康成長《愛的教育》作者亞米契斯；冒險類名著《魯濱遜漂流記》《格列佛遊記》；
螢火0705
首先知道12歲的孩子發展規律，不要一個個大本頭的，先引發興趣。科學引導。趣味實驗科學比較不錯，數學是所有學科之王，可以引導數學方面的，趣味數學。然後就是數形結合，趣味填空，邏輯推理等。
數學老師顏從威
看《三個火槍手》、《傲慢與偏見》。我覺得《羊脂球》、《茶花女》也不錯。主要就看自己的接受程度了，可以先看一本全譯的名著，適應一下。現在漸漸脫離看那種楊紅櫻、皮皮魯的書，要向成人版前進啊。
不過我覺得用《草房子》之類的來銜接不錯。
三友查蕭
12歲年齡已經對邏輯方面有正確認識，一般的讀物都可以讀了，建議多讀一些名人傳記，勵志故事，道德類散文，積極引導孩子讀一點淺顯的英文書籍也很好。
是數學呀
歷屆茅盾文學獎獲獎作品
