不讓孩子玩任何手機、電腦遊戲,這種教育方法合適嗎?為什麼?

迷你世界之戰神


不知道孩子多大,只能說,

孩子小時,不讓玩電子產品,還有可能,

孩子大了,不讓玩電子產品,不可能,也不合適。



孩子接觸電子產品的時間,要儘量推後

一般來說,孩子10歲前,越晚接觸電子產品越好。

家庭教育工作中,接觸到有的孩子三四歲就離不開電子產品,不給,就滿地打滾,鬧的不行。

瞭解原因發現,有的因為父母忙,覺得陪娃費時費力,索性讓孩子玩手機、ipad,給孩子找個"電子保姆",

孩子有了這個保姆,倒是乖乖聽話了。

可更大的問題來了:孩子離不開電子產品了!

近視、不愛和小朋友交往,上學後,不注意聽講,成績差。

因此,對年幼的孩子來說,接觸電子產品的時間越早,越不利於大腦發育,越不利於專注力的提高。



孩子初中後,不接觸電子產品,不利於自信心的形成和建立。

初中後,可以和孩子約定,適當玩點電子遊戲,看看適合的內容。

因為,這個階段的孩子,特別在意同伴的看法,如果,絕對拒絕電子產品,和同伴沒有共同話題,孩子會感到自卑。



電子遊戲不是洪水猛獸,要平常心對待

對於電子產品,過於壓制,反倒激發孩子的好奇心和興趣,一定要淡化處理。

同時,多鼓勵、多帶動孩子參加戶外活動,用健康向上的活動佔領精神陣地,孩子自然不會成為電子產品的奴隸。


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親子心理師徐婧英


和眾多的家長一樣,作為一名學生的家長,我也有類似的擔憂和顧慮。如果讓孩子玩遊戲的話,他有可能會沉迷其中,浪費大量的精力和時間,耽誤學業。如果不的話,又擔心孩子得不到智力的開發,以及和其他的孩子不合群。那麼,禁止孩子玩手機,電腦遊戲,究竟合不合適呢?我個人認為是非常合適的!

首先,孩子對遊戲來講,有天然的好奇心和興趣。大部分的孩子一旦接觸到遊戲,都會沉迷其中很少有孩子能夠控制好自己的行為。

其次,玩遊戲的話,會浪費大量的時間和精力,這使得孩子們原本用於體育鍛煉,以及和家人溝通的時間,睡覺的時間都會被佔用。部分孩子還一邊打遊戲,一邊吃飯。一邊看書,一邊打遊戲那孩子也不在少數!如果出現了這種情況,這說明孩子已經非常沉迷於其中了!

再次,現在的遊戲魚龍混雜很多的遊戲宣揚暴力,甚至是色情。這些東西對於孩子的成長是非常不利的。孩子從中沒有學到好的東西,倒是學了一身的毛病!更有甚者分不清現實與虛擬,前段時間就出現過殺人的藍鯨遊戲!許多的小孩因此而喪命!

最後,很多的家長認為玩遊戲對孩子的智力有所幫助,這一點本身就是沒有任何理論和實踐支持的!許多研究的項目表明孩子玩遊戲和智力的提高,完全不是一回事!

遊戲帶給了我們什麼?遊戲帶給孩子什麼?遊戲給我們自己的孩子帶來了什麼?弄清了這些問題,我們將得出來一個非常合適的結論:不讓孩子玩電腦和手機遊戲是非常非常正確的!





迷你世界之戰神


非常合適!

不要以為你的孩子的自制力有多強!很多孩子學習不好,或者由好到差,甚至一落千丈,都是這些電子產品惹的禍。全國有多少孩子受到電子產品不同程度的影響?我看有70%以上。

我們這兒有個孩子考入東北的一所985大學計算機學院,大學一年級就迷上了網絡遊戲,因為掛科太多,沒有拿到大學畢業證,然後直接將行李搬進了大學對面的網吧裡,一玩就是好幾年,後來他叔叔從千里之外尋到網吧的時候,這孩子差不多像犀利哥了,當時一些報紙和電視上都報道過,有的電視臺還做了節目。



我曾經家訪過一些孩子。有的孩子從早到晚就在電腦上或者手機上玩遊戲。語言功能已經退化,連基本的禮節也沒了,老師到家,連眼皮也不抬,家長說什麼也無動於衷。這樣的孩子,已經毀了。

還有好多孩子,自從住了校,買上手機,學習就一落千丈,原本有很高的理想,現在都不復存在了。


這些電子產品雖然也有很多的益處:比如可以方便的查找資料,一些學習軟件也是不錯的,方便與家長聯繫,遊戲對手指的靈活性、大腦的開發也是有好處的,但相比危害,這點益處又顯得微乎其微了。而且一旦迷上了遊戲,這些功能一般就不用了。

很多孩子買了學習機以後,絕大部分也是玩遊戲的。

因此,如果讓孩子不玩任何手機,不玩電腦遊戲,不僅行得通,而且非常好。

實際上,很多學校也是這麼要求的。


愛河北人


當然不適合!

1.讓孩子完全脫離網絡是不可能的,這是很不現實的。什麼事情都是都兩面性的,我們不能只看到手機電腦網絡的壞處,就算在你面前他不玩,你不在的時候他會不會玩呢,再有看著周邊的人都有他會是什麼樣的心理呢?

2.不懂網絡也算一種文盲,網絡性質的文盲。21世紀就是一個網絡時代,大家或多或少的都要接觸一些。網絡的好處大家也都知道,信息的流通和只是的傳播多數都是通過網絡來的。

下面說一下孩子怎麼正確的接觸網絡!

1.電腦或者手機的用途作用,給孩子手機或者電腦一定要以學習或者聯繫為作用,可以用那種非智能的手機作為聯繫只用,可以在你陪同下用電腦查資料。

2.用手機電腦適當的放鬆,手機電腦可不可以玩,當然可以,但是要有節制,這方面家長要立下規矩。

3.控制好時間。這是很關鍵的一點。孩子對電腦感興趣是很自然的事情。畢竟時代的發展使電腦成了現如今娛樂的寵兒。主動提出讓孩子玩電腦,可以讓孩子欣然接受你的控制。準備好鬧鐘,設定時間為半個小時。在時間快到時要提前提醒,好讓孩子做好準備,一般我是提前五分鐘。第一次就要堅決執行,不可拖延,讓孩子認識到守時的嚴肅性。哭鬧是不管用的。

4.儘量在剛開始時陪著孩子一起玩,一方面是做好控制、監督,另一方面也可以增進親子關係。


最後說一下,一定要讓孩子多和同齡人接觸,出去運動,培養興趣愛好,不要讓網絡成為他惟一的娛樂。


青少年教育在線


不合適,因為時代不同了。


不讓孩子玩手機、電腦遊戲,是為了不讓孩子得網癮。那會不會得網癮呢?可能性不小。君不見楊永信之流的雖然很多家長對他深惡痛絕,但還是有很多家長把孩子送進去戒網癮。因為那些家長們覺得得了網癮的小孩已同廢物一般,不如去楊永信那裡試試。這當然是最糟糕的一種做法。


次糟糕的,就是為了防止小孩得網癮,家長、老師一般做法是嚴禁使用智能手機等電子產品,不讓孩子有機會上網、玩遊戲。不讓孩子上網,這是不現實的。這猶如一個在海邊長大的孩子,為了防止溺水,不讓他下水一樣。不玩遊戲也不合適,電子遊戲就是家長當年的跳格子、掏鳥窩、野地裡撒歡。不懂電子遊戲的孩子,很容易跟其他孩子沒有共同語言;而且,遊戲有巨大的魅力,不是靠管就能管住的。甚至有些孩子在家長監督之下,一直很剋制,順利考上清北,到了大學沒人管束,拼命玩遊戲到荒廢學業而被退學。這樣的人每年都有。

上網、遊戲,都是時代潮流,家長要抵抗潮流,既辛苦也不合適。我們能做的就是順應潮流,把控住方向。



那應該怎麼做?遊戲上癮的機制是符合人的心理學,有一定挑戰又有一定獎賞,因此需要在生活中找到類似的替代物,比如家長和孩子一起玩,做家務、玩樂高、運動、做實驗,等等。家長的陪伴,是引導孩子的最好課程。


他山石家長部落


不是合適不合適的問題,而是必須的問題。智能手機、電腦遊戲對幼兒的危害遠遠超乎我們的想象。美國兒科學會建議應該限制或者完全禁止,孩子在兩歲或者更小的時候看電視,很多專家都建議,孩子三四歲之前儘量不要接觸電視、手機等電子產品。



長期錯誤的使用數字媒體,會影響孩子的睡眠質量和身心發育,會顯著降低學前兒童的體質指數。五歲以下的孩子應該儘可能減少他們接觸電子媒體的機會,多帶孩子出門走走,探索大自然,進行戶外運動,才是家長最應該做的事情。

對於五歲以上的學齡兒童,家長也應該儘量限制他們使用電子設備的時間,確保孩子足夠的睡眠,以及每天一小時的運動時間。



幾年前,英國就有專家向國會提交報告,建議政府制定法律,禁止家長讓年齡低於三歲的兒童看電視。

在這樣一個現代社會,電視、智能手機、電腦觸手可及,所以家長為了孩子的健康著想,更應該及早的制定科學的家庭規則,一方面對於太小的孩子,應該儘量減少或者避免他們使用這些電子設備,而對於年紀慢慢成長起來的孩子,也要限制他們使用這些電子設備的時間。

至於說這些電子設備,可以給孩子帶來很多豐富的知識和其他的教育功能,但跟他們帶來的危害相比,簡直是微不足道,多數電子類產品對孩子專注力的破壞是極其嚴重的。現在90%以上的小學生都有注意力缺陷問題,這就跟社會發展帶來的電子類產品氾濫,有著不可分割的關係。如果家長不重視這個問題,那麼孩子進入小學學習以後,注意力問題就會成為影響孩子學習的最大障礙。聯合國教科文組織已經把注意力問題,列為影響全球兒童學習的最重要障礙。


學習力教育視點觀察


現在出現的遊戲並不適合孩子玩,有的家長玩孩子也就跟著玩。

我覺得要想預防這種高科技時代,你不懂手機是不可行的,但你不一定非得玩遊戲。

這主要看家長怎麼做,手機有什麼功能,接打電話,視頻,聊天別的也沒啥!家長儘量不拿手機,在孩子面前,你可以陪她一起寫作業,你讀書他寫字,當寫完作業了可以適當休息一會,玩會拼圖,搭積木,還可以玩球。

現在的孩子除了手機,還有一個缺點那就是缺乏鍛鍊,每天和孩子一起鍛鍊也挺有意思的。尤其是男孩,男孩還是喜歡和爸爸一起的,孩子什麼樣的品行反射的就是父母的品行,所以我們自己得做榜樣。

估計每個父母都很頭疼孩子玩手機遊戲,但沒幾個改的,有多少父母能做到可以放下手機?多陪孩子?我覺得大多數家長是做不到的,因為她感覺手機已經一部分了,吃飯上廁所都得帶著他!曾經聽過一句話,“如今你和誰最親密,不是孩子,不是老婆,而是手機”手機有業務上班可以解決,回家了就應該放下手機,陪陪孩子,別把陪孩子的時間都送給了手機和電視!獻給為人父母的人,請想想吧




毛老師的育兒寶典


隨著智能手機和pad的普及,家庭裡的電子設備越來越多,家裡的成人人手一部甚至人手幾部。不讓孩子玩任何手機,電腦遊戲,這種教育方法合適嗎?說說睿爸的看法。

完全不讓孩子玩手機,電腦遊戲,不太現實

由於電子設備的普及,大家對手機pad的依賴程度越來越高,成人會把大把大把的時間花在看手機上。正所謂上行下效,孩子天天看大人玩手機,慢慢也會對手機等電子設備產生興趣,會要求玩手機pad。

有些家長會說,要求也不讓孩子玩呀,不可以嗎?實際上,孩子會想盡一切辦法,包括但不限於一哭熱鬧三上吊等手段要求玩電子設備。大人迫於壓力,很多時候就會妥協。想讓孩子完全不玩手機電腦遊戲,不太現實

手機和遊戲也是一種社交語言

由於大部分家庭的還是都是被允許玩手機和遊戲的,所以,手機和遊戲已然變成了社交語言,孩子們之間所到之處談到的都是遊戲,家長聚會孩子們往往在一起也是玩手機遊戲。

既然變成了一種社交語言,如果孩子完全不玩就很難融入別的孩子,未免讓孩子陷入孤立

應該如何給孩子玩手機和遊戲

智能手機誕生之初,就承擔了很重要的責任,一方面是信息查詢,另一方面就是娛樂。

所以,手機也有其優點,現在社會信息高度發達,很多時候要藉助手機來查詢資料,如果完全不讓孩子用手機,也是不現實的。

所以,給孩子玩手機和玩遊戲要有限制,我們家是有屏幕時間的,工作日,晚上作業後屏幕時間不超過45分鐘,不允許玩遊戲;週末可以玩一次遊戲,每次45分鐘,屏幕時間延長至1個小時。


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睿爸快樂育兒



鋸沫老樹的粉絲


我覺得不合適吧?畢竟電子產品是時代的產物,是大勢所趨,而電子遊戲是電子產品附帶的產物,我們現在學習用的一些app都有遊戲,這種事情怎麼能杜絕呢?
所謂堵不如疏,倒不如有條件的讓他玩,當然,有的人天生不喜歡玩遊戲,那就不必勉強。

其實不要把電子遊戲看成洪水猛獸,畢竟每個時代、每個新事物的出現都會引起人們各種各樣的擔憂和思考,但是,我們可以看一下這個圖片。

這張圖保存好久了,今天終於用上了。嘿嘿😁


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